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阳的宝宝起名

何缨琥作者:何缨琥2022-01-10 12:22:02

阳是我国排名第167位的姓;

阳的宝宝起名

臻秉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
臻,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》,原文:清明鬯矣,福祿攸臻

蓬朔

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蓬朔,来源于罗隐的《唐诗》《游北湖》,原文:悵望胡沙曉,驚蓬朔吹催

琬芹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

艾佳

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
艾,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五十曰艾,服官政

籍泉

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
籍,来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》,原文:東街女兒誰家子,有名籍籍長安市

岳钲

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岳,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》,原文:岳佐星储生佐圣

箩篁

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

缎函

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

渭湫

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
渭,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:外無涇渭分,內有淄澠别

骃栎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

庭谒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
庭,来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》,原文:柳阴庭院

喻博

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
喻,来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》,原文:喻心指太虛,視世類浮漚

澎鉴

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
澎,来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》,原文:雲山路嶮巇,水石勢澎湃

冶滢

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冶,来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》,原文:艳冶轻盈放纵

韦烟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韦,来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》,原文:少年心醉杜韦娘

翎景

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
翎,来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》,原文:江南供鵰翎,是物不棲渚

濡昙

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
濡,来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》,原文:弁冕績禹功,誰其悲濡足

峤宣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峤,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》,原文:又说巨鳌吞饵,牵翻员峤方壶

萃绡

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
萃,来源于俞桂的《宋诗》《香林洞》,原文:百祥萃止,維吉之從

溯颍

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
溯,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:月中复卦溯晨潮

博懿

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
博,来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》,原文:博山炉香冷慵添

备诚

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
备,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』言备之不可以已也

颍泊

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
颍,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:把向来、捣颍旧规模,平淮北

仞芨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仞,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:五谷六仞,设菰梁只

禹涔

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
禹,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:禹,吾无间然 矣

苑芹

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
苑,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:讶睹阆苑神仙

燝柯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

淙庆

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
淙,来源于楼钥的《宋诗》《题杨子元琪所藏东坡古木》,原文:暑六月而不知兮,但覺鳴珂戞珮其下紛淙淙

乔惟

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
乔,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》,原文:乔木老盘谷,仙李盛峨岷

钰孜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》,原文:不作癡兒女,孜孜話別愁

蘅斯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蘅,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》,原文:蓮枝未長秦蘅老,走馬馱金斸春草

芦缎

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芦,来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其二》,原文:望尽芦花无雁

璩搦

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

霄猷

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
霄,来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其二》,原文:杭之標,摩雲霄

页蓁

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

德识

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
德,来源于皮日休的《唐诗》《泰伯庙》,原文:二公德動天,民亦歸其德

钏勖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钏,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》,原文:想筝雁频移,钏金度瘦,素肌清削

晴尤

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晴尤,来源于赵庚夫的《宋诗》《句 其四》,原文:春晴尤愜看花者,却怕山田欠水泉

仲勤

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仲勤,来源于释清远的《宋诗》《读传灯录二首 其二》,原文:蘇門故里斗杓下,豈無伯仲勤相望

杉彤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
杉,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十二》,原文:肯回首,万杉底

蕴泰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

禄唯

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
禄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:食肉之禄,冰皆与焉

甯箴

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
甯,来源于黄大临的《宋词》《青玉案》,原文:唐爲乾甯元年進士

典纫

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
典,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:伯夷降典,折民惟刑

研缥

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
研,来源于赵必范的《宋诗》《句 其三》,原文:作墨本誰氏,研摩有强弱

湛礴

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
湛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍送春七绝 其二》,原文:湛湛碧漣漪,老松欹側臥

淖冽

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淖,来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》,原文:雖無曳尾淖,奈有打頭風

笙寒

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笙寒,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》,原文:楼上半揭画帘,料看雨、玉笙寒拥

烽逊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
烽,来源于王炎的《宋诗》《和王宫教韵》,原文:烽煙虛晝望,刁斗絕宵驚

晤纯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晤,来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其三》,原文:虛室對搖落,晤言無與羣

沐素

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沐,来源于贾至的《唐诗》《赠裴九侍御昌江草堂弹琴》,原文:愚妻方罷沐,供飯愧倉卒

浚敦

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
浚,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:宣布祗上恩,浚明肅官箴

珵汀

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

徵庄

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
徵,来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》,原文:徵诏近,寿筵长

州理

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
州理,来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》,原文:禹功九州理,舜德天下悅

笠清

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
笠,来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》,原文:春風吹蓑衣,暮雨滴箬笠

夷礼

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
夷礼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【传】二十七年春,杞桓公来朝,用夷礼,故曰子

缮瑭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

伽新

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《移梅》,原文:振策快秋晴,伽藍倚翠屏

韦闳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《柳桥》,原文:玉箫一曲杜韦娘

绪珂

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绪,来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》,原文:无绪

召纪

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
召,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:疾急,命召仲,牛许而不召

邕央

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
邕,来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》,原文:搜牢則可誅,好邕自其佳

屿戚

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
屿,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索

淳浩

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
淳,来源于吴浚的《宋诗》《山行》,原文:眎儀天旋,淳音韶變

榭才

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
榭,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》,原文:渐楚榭寒收,隋苑春寂

澎逸

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澎,来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》,原文:雲濤洶澎湃,雪屋驚奔衝

媖憧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

零榭

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
零,来源于李纲的《宋诗》《山月驿闻子规次韵》,原文:数簇黄花开烂漫,败叶儿渐零零乱飘

昭闻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昭,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:天眼昭昭,報應甚速

献嶛

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
liáo高。
国学点评
献,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若有诸公,则先卿献之,如献卿之礼

飖韦

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

蕴椿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

时芨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
时,来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》,原文:催了开时催谢时

槐粤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:日高龙影转槐廊

书苡

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
书,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:振书、端书于君前,有诛

陇嘉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
陇,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》,原文:陇头归路指苍茫

慷媖

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yīng女子的美称。
国学点评
慷,来源于叶茵的《宋诗》《蝉》,原文:哀我志慷慨,睠我天一涯

锐重

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
锐,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

繁笈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
繁,来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》,原文:山翁本厌繁华

缎舸

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

种烁

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
种,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》,原文:手种几多梅

夕婳

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
夕,来源于徐瑞的《宋诗》《壬午清明拜先君墓下》,原文:今夕知何夕,熈熈萬室春

箴韵

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』《虞箴》如是,可不惩乎

遥爀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
遥,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其一一》,原文:道上傳呼過,遥遥幾世孫

翙潜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

蕾葭

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蕾葭,来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》,原文:雲容山意商量雪,梅蕾葭灰漏洩春

泊畅

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
泊,来源于李俦的《宋诗》《张叔夜挽诗二首 其二》,原文:今夜泊,杏花湾

旬珏

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
旬,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王命召虎:来旬来 宣

泊沥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
泊,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》,原文:乃吴歌,艇子当溪泊

媛琀

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
媛,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其四》,原文:天媛貪忙爲靈匹,幾時留巧與人間

麟銮

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
麟,来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》,原文:玉麟静、公事供谈笑

吟团

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
吟,来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其一》,原文:糲食擁敗絮,苦吟吟過冬

般麒

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
般,来源于王安石的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:誰謂天涯有羈客,一般對酒兩般情

濡滦

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
濡,来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其二》,原文:九三,贲如,濡如,永贞吉

益镌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
益,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》,原文:〖2〗王益,原作吉益

纯淇

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纯,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子庚门于纯门,信于城下而还

袤邕

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
袤,来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》,原文:東園延袤不論畝,樹梓成行俱楚楚

柏翰

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
柏,来源于赵善括的《宋词》《鹊桥仙》,原文:麻三斤,柏樹子

琢奎

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
琢,来源于苏泂的《宋诗》《松桂堂》,原文:惟時友朋,日就雕琢

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