logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鼠年姓王宝宝起名

张本与作者：张本与2022-01-10 04:38:02

王是我国排名第2位的姓；鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年姓王宝宝起名

桢玄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

棋灵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
棋，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：棋局未散，柯爛樵丁

匠境

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
匠，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：從來菩提爲我匠，今使我爲衆匠師

棹琦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
棹，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：回棹百花洲

纪凌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纪，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：欲救纪而不能也

松备

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
松，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 重荣桧》，原文：松間旅生茶，已與松俱瘦

茸圣

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茸，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：才初阘茸

苓棋

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《牧牛儿》，原文：早晚相隨去，松根有茯苓

朴凰

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
朴，来源于韦骧的《宋诗》《寄橙与孙叔康》，原文：末路慙周朴，窮交有墨君

绅碧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

榷戍

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

琉萄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琉，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 韩王堂雪》，原文：楊柳枝頭，琉璃瓶裏

怡秸

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
怡，来源于赵希逢的《宋诗》《和桃花 其一》，原文：怡然居憩地，日

樗箪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
樗，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八二》，原文：優游聊卒歲，誰復議樗散

夕棹

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
夕棹，来源于苏轼的《宋诗》《送碧香酒与赵明叔教授》，原文：乘夕棹歸舟，緣源路轉幽

权琮

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
权，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：没阿只你个董太师掌大权，(董卓做笑科，云)我这权元也不小

绡炯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绡，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》，原文：不道鲛绡薄

幻芹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
幻，来源于张徽的《宋诗》《句 其一》，原文：是影是形，成幻成化

纫影

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

禧桥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：拥灵禧

槐尤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其八》，原文：指槐駡柳，將南作北

棋谊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棋，来源于张浩的《宋诗》《戏李氏》，原文：棋爲尋圖勝，書因借本差

钟蓁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钟，来源于刘敞的《宋诗》《竞渡》，原文：画楼钟鼓已三更

昼樨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昼，来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》，原文：吹窗清昼同

昀析

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》，原文：願爲開玄妙，析之出生死

椰樗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

境萄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
境，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：當知如夢如幻法，非眼境界惟智境

本支

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
本支，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其七》，原文：本支百世，持盈守成

颐宣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

纾博

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

君墨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
君墨，来源于陈与义的《宋诗》《柳絮》，原文：綠髪青衫舊竹君，墨卿揮拂更清新

希宛

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
希，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：未見希夷真，未見希夷蹟

采湫

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
采，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：采薇采薇，首陽之下

钊境

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

林妤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
林，来源于李端的《唐诗》《相和歌辞 乌栖曲》，原文：新筍出林表，森然羽林槍

和蔻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
和，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其二》，原文：和我

旬寓

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旬寓，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其二》，原文：落佩頹冠慣放慵，經旬寓館古臨卭

暌垣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
暌，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：宴語暌蘭室，輝榮亞柏臺

恬棠

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
恬，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：逝將掃迹，於焉養恬

之胥

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
之胥，来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》，原文：人神之胥悅，此所謂和羹

丁希

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
丁，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：丁丁度餘響，几席延嶔崟

蔚汀

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蔚，来源于陈杰的《宋诗》《夜发吴城渡》，原文：嶄嶄巖石，蔚蔚松蘿

缮筹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

麟秉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
麟，来源于周紫芝的《宋诗》《题王季共蓬斋》，原文：堪写入麒麟画里

柃珊

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和希深晚泛伊川》，原文：暗中珠翠鳴珊珊，寧愛賢，不愛色

纫翎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

坤磐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
坤，来源于陈东的《宋词》《蓦山溪》，原文：坤六短，乾三長

烊芹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

宣焓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
宣，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：以讥乎宣也

蔚棠

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蔚，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：潭潔照臺館，岸滋蔚松楸

析珵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
析，来源于欧阳光祖的《宋诗》《赠篆书吴全仲古风》，原文：析析簷前竹，秋聲拂簟涼

域久

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
域久，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○》，原文：聖域久蕪漫，功利時競趨

致椿

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
致，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：请致师，弗许

松仞

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
松，来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》，原文：长松

朗鑫

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
朗，来源于卢纶的《唐诗》《题天华观》，原文：臣一观乾象甚分明，(驾云了)我王帝早朗朗超群

葆珞

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：大士招提啟，明君羽葆臨

莲萌

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
莲，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：采莲柔橹如语

蔚史

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蔚，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：蔚炳如之何，無思革面

楦銮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

柃郇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

雅蕊

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
雅，来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其五》，原文：雅樂薦，禮器陳

绅澎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绅，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：疾，君视之，东首，加朝服，拖绅

炯由

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炯，来源于宋庠的《宋诗》《冬至夜斋中不寐遥想郊丘盛礼二首 其二》，原文：古人不可期，炯炯心獨苦

含苓

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
含，来源于王十朋的《宋诗》《李德远寺簿敢言勇退今之古人也东嘉王某赋诗以高其行》，原文：未妨含笑看吴钩

蓬嫒

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蓬，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：身似枯蓬

弘榷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
弘，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：想見先猷遠，恢弘介福俱

绡孜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 连巖栈》，原文：红绡四角缀金钱

治域

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
治，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：虚中以治之

町恺

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
町，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：所得眇何有，所亡無町畦

蕊墨

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕊，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其三》，原文：梅梢封玉蕊

晃园

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：獨步出幽閨，月晃波澄綠

析朴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
析，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：蛾析谓庆郑曰：「盍行乎

儒堰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
儒，来源于释宗振的《宋诗》《酬人偈》，原文：一府号仙儒

启粤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
启，来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》，原文：白发季鹰聊启齿

晏析

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：晏平仲祀其先人

肖琰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
肖，来源于姬昌的《周易》《周易/震卦》，原文：胸次塵滓盡，端可肖人意

肖逊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：彼妍我峭，惟神克肖

艺苒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不兴其艺，不能乐学

备棂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：曰：“备矣

固卿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
固，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：不忮不求，無固無必

沉蓁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沉，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：天沉沉

荟烊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

嵊容

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

蕖英

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蕖，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》，原文：籃輿楊柳下，明月芙蕖水

颖秋

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颖，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》，原文：龙荪晚颖破苔纹

朗励

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
朗，来源于张耒的《宋诗》《江亭别故人》，原文：新月無朗照，落日有餘暉

绡策

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：窄窄霜绡稳称身

蒂嶛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
嶛liáo木高。
国学点评
蒂，来源于陈师道的《宋诗》《梁山泊》，原文：浮世萍無蒂，流年弩發機

骏朔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骏，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：趁新晴、花骢骄骏，衫轻窄

韧纭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

霄朔

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霄，来源于文彦博的《宋诗》《御沟》，原文：纤尘不动湛清霄

璩榭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

合椰

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
合，来源于王安礼的《宋诗》《昔日》，原文：（合前）

坤魁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
坤，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：奉圣德、坤宁俱备

临蔷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
临，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其二》，原文：墙花临路岐

析晃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》，原文：願爲開玄妙，析之出生死

践莞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
践，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：会朝争盟，何践吾期

盈蕾

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
盈，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：盈盈泪眼

笺槿

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笺，来源于虞世南的《唐诗》《奉和出颍至淮应令》，原文：微风吹满银笺

蒂娆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蒂，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈隆兴总管王都水友直 其一》，原文：朱櫻連蒂剪，紅藥带花移

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭