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鼠宝宝起名宜用都字吗

徐依作者:徐依2022-01-09 22:52:02

都是我国排名第464位的姓;鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝起名宜用都字吗

粹朔

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
粹,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:粹藴森羣玉,沖襟貯四瀛

町铮

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》,原文:咄哉吝驕者,妄自分町畦

芙璩

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芙,来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其二》,原文:露湿芙蕖花上月

锋棣

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
锋,来源于黄滔的《唐诗》《司马长卿》,原文:醉拥诗兵驱笔阵,百万词锋退壁

桑纯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
桑,来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚席上》,原文:相呼出採桑,採桑如採玉

骋宣

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骋,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》,原文:骋轮纵勒,翠羽花钿比织

原榷

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
原,来源于晁说之的《宋诗》《送公望》,原文:左原端是脊令原,誰遣分飛到蜀門

蘅瑞

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蘅,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:薯蕷蔓菁,杜蘅蘼蕪

沧禾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沧,来源于白居易的《唐诗》《酬寄牛相公同宿话旧劝酒见赠》,原文:愁见拍天沧水、搅天风

棹砺

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棹,来源于王安石的《宋诗》《贾生》,原文:轻棹拨

栗巍

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:获之挃挃,积之栗栗

岭梧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岭,来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》,原文:欢声催起岭梅春

礴蓬

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
礴,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:肝膽鬰輪囷,襟期渺磅礴

愉术

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
愉,来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》,原文:銅樓藹祥光,玉巵奉愉色

予茸

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
予,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:’予何为不受

芙合

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芙,来源于胡仲弓的《宋诗》《蛛丝巧》,原文:芙蓉帐里奈君何

莱馚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
莱,来源于曾瑞的《元曲》《五・青连红晚霞照楚山,红连青春云射渭水,玉纤款款当胸系。带儿纟全》,原文:笑看蓬莱浅

绪炯

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
绪,来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》,原文:情绪被花恼

樨烁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

帧追

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

菡采

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
菡,来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》,原文:塘蒲蔭綠水,菡萏豔修渚

枫皎

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
枫,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:数遍丹枫,不见叶间题字

固萌

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
固,来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其一》,原文:以聖責人,固未完備

茉兴

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茉,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:算茉莉、犹低一著

弈缥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
弈,来源于释师体的《宋诗》《颂古十首 其七》,原文:搜吟梅下影,賭弈橘中香

缎谊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

璨缔

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璨,来源于无名氏的《唐诗》《凤凰峰》,原文:形神妙自契,眉目光璀璨

荑邵

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
荑,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

瑷莆

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于柳永的《宋词》《破阵乐》,原文:閩中豈不好,莆中况多儒

栾谧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栾,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋见别》,原文:寿杯莫惜团栾醉

源染

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
源,来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》,原文:獨鳴道德驚此民,民之聞者源源來

珹莹

拼音五行释意
chéng玉名。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》,原文:镜屏百曲新磨莹

奎蕙

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
奎,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:昴奎分秀采,箕翼与长年

津蕾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
津,来源于袁燮的《宋诗》《蜡梅》,原文:津津紫芝眉,落落青雲器

祯栗

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

涵楚

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
涵楚,来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》,原文:舳艫泝隋堤,積潦涵楚甸

淙梧

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淙,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一○》,原文:風蕭蕭兮雲藹藹,泉淙淙兮石皚皚

枫林

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
枫林,来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》,原文:枫林凋翠,寒雁声悲

坤京

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
坤,来源于范成大的《宋诗》《柳公亭》,原文:坤維日望虜塵消,鴛序坤珍壓大僚

漫宛

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
漫,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:漫嗟伤

萃泯

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萃,来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其一》,原文:節候又復然,幽憂斯所萃

枝召

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枝,来源于韩的《宋词》《卜算子》,原文:几枝斜

洛秉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
洛,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 二十六》,原文:昔時昔時洛城人,今作茫茫洛城塵

殷棋

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
殷,来源于项安世的《宋诗》《再送黄醇甫四川制干二首 其一》,原文:殷勤赴官急,瘢瘡免殷紅

芃京

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

昉蕴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昉,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》,原文:)(按:《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

专橙

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:专戮于朝,罪孰大焉

魁彰

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
魁,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:斗魁當北坼,地軸向西偏

玮芮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

蕙孝

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕙,来源于文天祥的《宋诗》《感怀》,原文:猿鹤莫轻窥蕙帐,惊猜

浦缨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
浦,来源于许月卿的《宋诗》《无山》,原文:凄凉洛浦

越楣

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
越,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 钱镈》,原文:越疎越澹越幽奇,最是精神與月宜

晃固

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
晃,来源于杨万里的《宋诗》《题星子县黄宰世高问政堂》,原文:明星晃晃,回津路转,榆影步花骢

荟滟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

畅圆

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
畅,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:畅臼以椈,杵以梧

畅绡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
畅,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》,原文:重熙累盛,睿化畅真风

晰芾

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

锦芮

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
锦,来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》,原文:锦字凭谁寄

荑菡

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
荑,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

茯郇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》,原文:一株將比囊中樹,若箇年多有茯苓

棹继

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棹,来源于张泌的《唐诗》《惆怅吟》,原文:棹穿波底月

烽境

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
烽,来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:圁水猶飛檄,蘆闋未滅烽

棣驹

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
棣,来源于毛滂的《宋诗》《题琳老所携二苏书帖》,原文:張侯好兄弟,韡韡棠棣芳

倾荏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
倾,来源于苏轼的《宋诗》《葛延之赠龟冠》,原文:倾国倾城恨无语

晢棹

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

禧芃

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禧,来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》,原文:山閒焚妙香,君房天禧經

瑛菡

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑛,来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》,原文:鉅肇重華榜,高吟刻萃瑛

墨恺

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
墨,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:朱墨

粹斓

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
粹,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:粹藴森羣玉,沖襟貯四瀛

恣芾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
恣,来源于孟嘏的《宋诗》《句》,原文:解纜相沿泝,凌風恣縱横

禾纶

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
禾,来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》,原文:登場惟苦禾耳生,棲畝尚有禾頭出

樨暌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

胥未

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胥未,来源于顾逢的《宋诗》《寄宏叟恢上人》,原文:滯留再與茲水會,淪胥未哂斯民愚

境竺

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
境,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:君行当此境

涧稷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于涧之中

鹄彤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鹄,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:素衣朱绣,从子于鹄

骓桠

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

淅宛

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淅,来源于陈著的《宋诗》《燕余寄月窗兄三首 其一》,原文:晚醉語紛紛,夕寒風淅淅

栾晰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾□来乞师,孟献子曰:「有胜矣

中纤

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
中纤,来源于李石的《宋诗》《送僧南游》,原文:醉中纤手殷勤捧,欲去断人肠

栎励

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

汝菡

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
汝,来源于齐己的《唐诗》《静坐》,原文:不汝還者,非汝而誰

城昶

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
城,来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》,原文:高城

彻帧

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
彻,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宰夫彻几改筵

玢檬

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

帧蕖

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

椒焓

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
椒,来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》,原文:椒浆聊壮君行志

固绘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《功名》,原文:满眼风光北固楼

央绚

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
央,来源于赵琥的《宋诗》《题冲真观》,原文:金星出,出在卯中央

苏铮

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苏,来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:风动流苏结

之容

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
之容,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:礼以节之,信以结之,容貌以文之,衣服以移之,朋友以极之,欲民之有壹也

醇堇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
醇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》,原文:不見平陽侯,醇酒聊終年

枫莱

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
枫,来源于郭祥正的《宋诗》《酬崇福长老见寄》,原文:弄粉飘香,枫叶飞丹後

凌蓁

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
凌,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:嘉宴凌晨启

佐采

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
佐,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡事,佐大祝

宓淑

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
宓,来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》,原文:周公禮殿巋然在,畫像盤古繼宓犧

柏昼

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
柏,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其四》,原文:新松□綠草,古柏翳黃沙

烊榆

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

棹蕴

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棹,来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》,原文:棹歌声缓采香归

析策

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
析,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:析薪如之何

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