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萌宝宝起名字大全

梁凇邵作者:梁凇邵2022-01-09 11:07:02

萌宝宝起名字大全

轩泰

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轩,来源于喻良能的《宋诗》《游西源于白云峰下烟霏雾霭间逢一女子缟裙翠袂玉雪可念同游十有二人遂共酌酒于大石屏季直弟有诗因用其韵》,原文:稼轩日向儿童说

璂砺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

斌琛

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

永鸥

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
永,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:宸表寝永昂

辰颐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
辰,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:良辰近禁烟

备嵇

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
备,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』思则有备,有备无患,敢以此规

萱昊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萱,来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其四》,原文:簪萱弄彩听孙啼

年瑥

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
年,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》,原文:边境年年侵侮

其未

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
其未,来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》,原文:方其未遇時,潔身閨中女

濡团

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
濡,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维驹,六辔如濡

旖琀

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
旖,来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

涔润

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涔,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:窮海遂涔涔,籠山茲漫漫

礴渤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
礴,来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》,原文:它日嘗般礴,蕭然樂有餘

泊粹

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
泊,来源于周密的《宋诗》《静倚》,原文:无倚泊

璇理

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璇,来源于皎然的《唐诗》《乌程李明府水堂同卢使君幼平送奘上人游五台》,原文:鸞衿榮翠栝,璇魄媚方流

澄銮

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澄,来源于胡宿的《宋诗》《和邃卿馆中晚入》,原文:極目澄澄水照空,白蘋紅蓼戰西風

樟锋

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
樟,来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》,原文:古樟蟠山間,垂蔭翳我里

栖璐

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
栖,来源于张九龄的《唐诗》《勅赐宁王池宴》,原文:汲汲復栖栖,往來誰與期

典岭

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
典,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:言以考典,典以志经,忘经而多言举典,将焉用之

亦赓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
亦,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:今亦古

纤苓

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纤,来源于刘克庄的《宋诗》《方湖泛舟得南字》,原文:纤手攀时

沧篌

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
沧,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:沧浪浑是烟雨

瑱旎

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑱,来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》,原文:棟驤非玉瑱,樸斲僅塗茨

昉巡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

沛棹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
沛,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其四》,原文:山東寇盜息,沛上風物博

杉璁

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
杉,来源于张舜民的《宋诗》《赐资治通鉴呈范淳父学士》,原文:老杉春自綠,古壁雨先昏

洌旷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

苡斯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苡,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》,原文:薏苡殊非謗,羊腸未是艱

珉炀

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珉,来源于富严的《宋诗》《游虎丘》,原文:迺范斯金,迺鏤斯珉

誉壬

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
誉,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》,原文:论长校短,总是非闲誉

犹笙

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
犹,来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》,原文:旧菊犹存

盛霁

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
盛,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:彭篯盛矣

骏翀

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
骏,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:命乖我自知,眼见的千金骏骨无人贵

兴鸠

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:兴,宾揖之

鉴秭

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
鉴,来源于程俱的《宋诗》《夜半闻横管》,原文:宝奁开,菱鉴静,一掏清蟾

僖倾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
僖,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》,原文:羌戎漢威靈,河隍唐僖昭

些渤

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
些,来源于徐积的《宋诗》《一片花飞减却春》,原文:些些徵取利,可可苦他家

晷蕊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晷,来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》,原文:春陰憐弱蔓,夏日同短晷

柃忻

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于王十朋的《宋诗》《句 其二》,原文:毛吞巨海深,一頓飽忻忻

种峨

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
种,来源于汪藻的《宋诗》《戏孙仲益暮春自尚书郎予告迎妇淛东留毗陵久之》,原文:手种堂前桃李

皎韫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
皎,来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》,原文:乃於其兩間,皎皎掛寒鏡

研荟

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
研,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:探討篇章洽,研磨術業該

术蒲

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
术,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:潔齋山棲祓不祥,朝餐夕食芝术香

灵戈

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
灵,来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其七》,原文:贺灵鼍

潭郄

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
潭,来源于刘筠的《宋诗》《怀旧居》,原文:蟄龍潭裏蟄,潭上風波急

觉懿

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
觉,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”叔术觉焉,曰:“嘻

霓秭

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
霓,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:霓光留景正团枝

葭畚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
葭,来源于欧阳炯的《唐诗》《句》,原文:均德比誼,而兼葭莩

旌蔻

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》,原文:门外立双旌

孝郅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
孝,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:用孝教斯民

峨骥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峨,来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》,原文:翠屏何峨峨,千仞拂寥廓

荏浠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
荏,来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》,原文:荏苒逾一紀,却向人間來

怀采

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
怀,来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》,原文:病怀强宽

资臻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

权椎

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
权,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:其不言使,权在屈完也

驰槿

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
驰,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:若不我纳,今将驰矣

悟沐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
悟,来源于贺铸的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:悟琴如悟道,神閒若無營

璐郝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

謇曦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
謇,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:何独乐斯之謇謇兮

思庄

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
思庄,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其三》,原文:尝试思,庄周正谈两事

芃潭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芃,来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》,原文:平疇麥苗青芃芃,崇峯秀岑紛玲瓏

术玢

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:儒有合志同方,营道同术

湫珈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湫,来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》,原文:我居本寬餘,湫隘良有以

中蕋

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
中,来源于方一夔的《宋诗》《大水》,原文:扰扰攘攘中都,中都

屿夕

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

旷权

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
旷,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》,原文:则因月底联诗句,成就了怨女旷夫

逸祯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
逸,来源于宋祁的《宋诗》《李处士》,原文:錢逸即獨富,(「逸」,伯三七二四卷作「

逸如

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
逸如,来源于戴叔伦的《唐诗》《问严居士易》,原文:問我逸如何,閑居多興味

漫箫

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《南中客舍对雨送故人归北》,原文:漫漫豐穰候,風俗開客顔

才茉

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
才,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 经行》,原文:孰謂才不才,跂跂在髙位

羲苡

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
羲,来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》,原文:羲和顯耀,乘清氛

晏巡

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晏,来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》,原文:六鑿何有,一席晏如

航峥

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
航,来源于朱淑真的《宋诗》《对雪一律》,原文:慈航拯羣溺,慧日破重昏

容旒

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
容,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:纷容容之无经兮,罔芒芒之无纪

晤凝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晤,来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》,原文:桑門寡言晤,策杖事迎逢

骅才

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
骅,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:骅骝金络脑,锦障泥

翡渲

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翡,来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》,原文:口動櫻桃破,鬟低翡翠垂

珵墨

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

俞嵘

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
俞,来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》,原文:」按俞先生說較好

僖娄

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:一、六年,春,葬许僖公

淄傅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

松芸

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
松,来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》,原文:松下独徘徊

卿筠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
卿,来源于苏轼的《宋诗》《润州甘露寺弹筝》,原文:卿卿騁少年,昨日殷橋見

奕晰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奕,来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》,原文:山磨電奕奕,水淬龍蝹蝹

舸勖

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
舸,来源于释行海的《宋诗》《闲居 其五》,原文:欹眠露下舸,側見星月吐

绚怀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

沉嫣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:縹縹飛鴛瓦,沉沉耀采椽

淮寅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淮,来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 大桃途次见菊》,原文:清如淮水未爲佳,泉迸淮山好煮茶

媛本

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
媛,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:人嬋媛兮胡來遲,憺風魂兮佩誰思

振钲

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
振,来源于刘黻的《宋诗》《偶作》,原文:人今天民之先覺,幡然風俗還振振

勃尚

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勃尚,来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》,原文:鬰勃尚南走,回環已西屬

岐岱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岐,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老城东斋祠 其二》,原文:著楊岐戲衫,編排合製

彰熹

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
彰,来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》,原文:迺聖迺神,知微知彰

壬亚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:壬申,公朝于王所

郇坤

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

曜虢

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
曜,来源于王之道的《宋词》《西江月》,原文:當斅附金重,無貪曜火明

徽匠

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
徽,来源于王安石的《宋诗》《次昌叔韵》,原文:玉指金徽一再弹

华支

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
华,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 暗牑悬蛛网》,原文:举华觞

轩缤

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
轩,来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》,原文:浓醉一轩风

墨虞

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
墨虞,来源于陈著的《宋诗》《良月二十一日郡庠置酒炉亭劳余出山且取子美何时一樽酒重与细论文分韵赋诗韵不以及就成十绝 其三》,原文:寄墨虞卿著書喜,不教茶到恐妨眠

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