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邓致慷作者：邓致慷2022-01-09 04:41:02

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未轼

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
未，来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》，原文：來未嘗來，去未嘗去

娅乔

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

馟翌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

旆庆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旆，来源于魏瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：朔吹縈歸旆，賓裾載後軒

晳轶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

辕专

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

熠芾

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《清凉寺白云庵》，原文：霜風漸欲作重陽，熠熠溪邊野菊黄

琀斯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：孰爲斯施，孰爲斯報

芦潇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：碧芦红蓼秋风急

嫒茸

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其一》，原文：烟缕暗蒙茸

致渭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
致，来源于李中的《唐诗》《庭苇》，原文：功名看致君

域源

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
域，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：怪似湘中見，封域近長沙

皖优

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
皖，来源于张光的《宋诗》《马秦山碧云庵联句》，原文：鄉壘新恩借舊朱，欲辭灊皖更躊躕

珧缈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

泯泽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泯，来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》，原文：悠悠春與秋，泯泯朝復夜

之淳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
之淳，来源于李若水的《宋诗》《春日途中》，原文：字取其均，揩取其陳，質勝于文，繄風俗之淳

雅黎

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
雅，来源于赵文的《宋诗》《百牛图》，原文：雅意怜羁旅

和苍

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
和，来源于罗椅的《宋诗》《江水》，原文：(和同前)

篌棋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其二》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

佐欢

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
佐，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：食蟹易美粳易飽，綠橘佐酒柑佐醉

喻言

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
喻言，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

媵纬

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

贤励

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：太甲贤

渌晨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渌，来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》，原文：可喜盍親尊酒渌，成霖未放海雲紅

裕鸯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
裕，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：追念裕陵，元佐今无几

祁覃

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：九御從之，如雲祁祁

笙简

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笙，来源于陈东的《宋诗》《尹馆作此觅酒召李顺之饮》，原文：画船移玉笙

芾俐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芾，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・煞尾》，原文：妖嬈不辨桑間女，蔽芾深迷苧下翁

彰萱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彰，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：虔思出驾罄彰施

裕旌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
裕，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》，原文：西瞻裕陵道，想從屬車塵

僖魁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
僖，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：子雲陳羽獵，僖伯諫漁棠

隅缔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隅，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：近文章砥厉廉隅

镌晃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

邕凝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
邕，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：埋沒如邕爨，栽培異楚宮

觉华

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
觉华，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘子方喜雪》，原文：分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣

骏庚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
骏，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》，原文：雕鞍骏马番装笠，笑虚名何与身前事

幂秸

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

镌青

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

琲沉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

菀冬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

昀瑗

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

召缘

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：不十年，王弗召也

晠筠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：蘭滫沓慈祥，筠梧肆諧適

沫俐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
沫，来源于陆九渊的《宋诗》《鶑》，原文：誰幽爾宅，自濡自沫

笈凡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其二》，原文：昔也傳觀，今焉秘笈

理珧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
理，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 一》，原文：碁理還將道理通，爲饒先手却由衰

昙樗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

皙振

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皙，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

钧篌

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钧，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：洪钧转处，都在薰陶内

珵琯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琥颉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琥，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其六》，原文：琥珀不須問，中心多化蚊

初謇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
初，来源于裘万顷的《宋诗》《用黄子益韵二首 其一》，原文：善吉言初有，樂欲聞初首

彦蔷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

兴滟

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
兴，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：进，坐取觯，兴

秋奂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秋，来源于蒲察善长的《元曲》《驻马听・聒煞我也当当丁丁，恰便似再出世陈抟睡不成。度一宵如同百岁，》，原文：秋風冷，秋桂香

椎永

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
椎，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：敷床聽犍椎，鉢飯分香積

澜般

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
澜，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

川镌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
川，来源于苏颂的《宋诗》《逢钱塘诗僧》，原文：风雨过吴川

蓬柯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蓬，来源于刘长卿的《唐诗》《过郑山人所居》，原文：蓬门居止

璁庚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
璁，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雪讓瓏璁巧，冰銷刻鏤瑕

玉休

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玉休，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：塵侵面相黄金暗，雨入眉毫白玉休

亭京

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亭，来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其二》，原文：(末)长亭共短亭

经瞳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
经，来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》，原文：经年谋一笑

新苏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
新，来源于吴则礼的《宋诗》《简吕少冯》，原文：新相识

荑尉

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：虹旗映綠荑，春仗漢豐西

援襄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
援，来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》，原文：菊援分陽甲，滕巖下早英

鸢岐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

柃益

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于张景脩的《宋诗》《句 其四》，原文：江南地益卑，士習日益媮

榆暖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
榆暖，来源于李咸用的《唐诗》《友生携修睦上人诗见访》，原文：加意松柏姿，聊逐桑榆暖

纮德

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

屹槿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
屹，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：素壁照清秋，檐牙屹相望

闲苡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闲，来源于王柏的《宋诗》《舟中和陈子东 其二》，原文：多少闲情闲绪、雨声中

珧合

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

颉亚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

谆隽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

爀挚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

璇玺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璇，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：葭飞璇龠，孕初阳

鸠偕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子以灭舒鸠赏子木

斐寒

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
斐，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》，原文：狂簡斐然吟詠足，却邀羣彥重吟看

钲明

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

闰敖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

炫燏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炫，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：遙岑掣殘電，炫轉雲篩碎

霓缔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霓，来源于徐钧的《宋诗》《姚崇》，原文：虹霓現，因雨影東西

律孝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
律，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：斗柄回秋律

堇诗

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：我有堇山錫，欲鑄子太阿

吟琯

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
吟，来源于钱起的《唐诗》《送张将军征西》，原文：隨分有狂吟，吟長不須和

浠亘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

佰钟

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

沛含

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

篁傅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
篁，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：新篁摇动翠葆

泰淳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
泰，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：泰阶平

书珏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
书，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：外相如不书，此何以书

文馟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
文，来源于释德洪的《宋诗》《泊舟星江闻伯固与僧自五老亭步入开先作此寄之》，原文：無正文

桠严

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

勉覃

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勉，来源于方回的《宋诗》《跋张明府独乐园图二首 其一》，原文：忠義傳家君勉勉，清名不必問窮通

越皖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
越，来源于陈棣的《宋诗》《立春日有感》，原文：越精神

燿研

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
燿，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其一》，原文：在昔魏公子，夷門尊隠燿

璁桐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：望斷南屏眼力窮，吟邊不見玉璁瓏

秭峪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

杨本

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杨，来源于赵蕃的《宋诗》《九日欲行宜之兄见留赋诗一首》，原文：杨花吹起

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