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荔湾宝宝起名

陈岱舸作者:陈岱舸2022-01-09 00:00:03

荔湾宝宝起名

礴淬

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
礴,来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》,原文:深沈開寶闥,磅礴

涔烟

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
涔,来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》,原文:涔涔頭目昏,始覺冠带妨

礼罡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礼,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:筑,礼也

燃常

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燃,来源于释师范的《宋诗》《渔妇观音赞 其二》,原文:珠館薰燃久,玉房梳掃餘

僖屹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
僖,来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》,原文:思文僖祖,基德之元

缘寓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缘寓,来源于苏轼的《宋诗》《春夜》,原文:好底林泉,信脚随缘寓

鼎矜

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
鼎,来源于郑谷的《唐诗》《梁烛处士辞金陵相国杜公归旧山因以寄赠》,原文:人言壽骨隠脩眉,慶事鼎鼎供期頤

筹潜

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筹,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》,原文:毕竟交锋深处,是谁夺得赢筹

潮崎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潮,来源于黄裳的《宋诗》《赠传神师》,原文:点红潮醉脸

晖珊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晖,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:任斜日、沈澹晖

郝冬

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

洵峤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:數語教兒洵,持候州西驛

朴嵊

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
朴,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其一》,原文:氣反風騷朴,聲收鄭衛淫

秉町

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
秉,来源于汪梦斗的《宋诗》《柯山赵公屡更麾节多在浙东西皆有美政德祐正为浙东宪入景炎犹为闽浙招捕今被召入觐从行幕客则吴元镇与朱景日武博景日向在上庠亦辱识此来所馆相去差远至是出旧城方能报元镇谒并言别故就访景日不遇却因得见招捕公蒙谦接元镇讶其无诗为贽口占三首奉呈资一笑 其一》,原文:秉國之鈞,百僚是式

真烊

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
真,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其四》,原文:非真是真,非贊是贊

娴缥

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

敖纴

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
敖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,公孙敖如晋

淖澜

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
淖,来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》,原文:京師值積雨,浮淖皆滿城

翼巍

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翼巍,来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:升平無象亦無名,翼翼巍巍拱玉宸

砺子

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

冉篁

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
冉,来源于曹勋的《宋诗》《秋日有作二首 其二》,原文:蕭蕭新犢卧,冉冉暮鴉翻

梦瓷

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
梦,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:要得相逢除是梦,有梦来无

页正

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

莞镜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莞,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 水亭》,原文:樓高試推窗,可以得笑莞

豫华

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
豫,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:睿明紹休,匪豫匪遊

杉曦

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
杉,来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其三》,原文:青一点,杉溪左

戍仲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戍,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我戍未定,靡使归聘

欢灏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
欢,来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》,原文:贪欢适

乾兴

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
乾兴,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:膺乾兴运,辰火正心房

隅焘

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隅,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:4 西南隅,谓之奧

箪棹

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:” 孟子曰:“非其道,则一箪食不可受于人

缨骅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缨,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄冠丹组缨,诸侯之齐冠也

澄礴

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
澄,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟改提举鸿禧一首》,原文:才傾一盞碧澄澄,自是山妻手法成

临瑜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
临,来源于李谨思的《宋诗》《红梅》,原文:临分愁夕阳

谧般

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

旒含

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
旒,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:凝旒

涟存

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
涟,来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》,原文:拔棹皱涟漪,极目处、青山缭绕

纤迪

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
纤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十九》,原文:一钩新月弄纤纤

合朴

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
合,来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其二》,原文:(合前)

涔逻

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
涔,来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》,原文:涔涔頭目昏,始覺冠带妨

境狄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
境,来源于文同的《宋诗》《水边春半》,原文:密叶留香护境天

召恺

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
召,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:視其所召,藥之則瘳

煦淳

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
煦,来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》,原文:融怡如再少,和煦似初春

珈祈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

滨霆

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
滨,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:驰六龙于三危兮,朝西灵于九滨

严诺

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
严,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:冒严寒

渝初

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
渝初,来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》,原文:殺戒宿所持,堅盟敢渝初

纯尉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纯,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十八》,原文:纯袂、缘、纯边,广各寸半

芍袅

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
芍,来源于张耒的《宋诗》《黄州酒务税宿房北窗新种竹戏题于壁》,原文:芍药拥芳蹊,未放春归去

泯仟

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:吾身泯焉,弗良及也

祁秭

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
祁,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:歸來齊靖節,隠去類祁嘉

芗晣

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhé光亮;亮光。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

馥馟

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
馥,来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》,原文:夭桃弄色,海棠芬馥

合谒

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
合,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》,原文:扃合

麒延

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
麒,来源于范成大的《宋诗》《大黄花》,原文:白玉麒麟,見之可愛

楚和

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
楚和,来源于周邦彦的《宋词》《倒犯》,原文:带雪南離楚,和春北入燕

灏笠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

浠昭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》,原文:星斗交垂光,昭昭不可挹

惜渝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
惜,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:忆惜真妃子

坤庭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
坤庭,来源于陈长方的《宋诗》《题牛图》,原文:初度重逢巽上坤,庭闈應念子生孫

文珹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chéng玉名。
国学点评
文,来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其一》,原文:無正文

瑾容

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑾,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

琤缃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琤,来源于折彦质的《宋诗》《法轮寺》,原文:笋石清琤入紫煙,陸雲題處是前年

旆焘

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旆,来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》,原文:管絃繁欲沸,旌旆鬰相望

执华

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
执,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」乃执乐祁

援圆

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
援,来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》,原文:伏波塞後援,都尉失前途

郝澎

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

羿璎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏训》有之曰:『有穷后羿

昀久

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其五》,原文:古跡墮榛莽,久久失修葺

旎唯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旎,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:百和薰肌香旖旎

茗松

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茗松,来源于曾几的《宋诗》《读书四首 其二》,原文:春葱百指酌暖玉,似勝煮茗松風鳴

纾堰

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

翰瑞

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翰,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》,原文:翰權墨衡,千古程之

懿峰

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
懿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:民之秉夷,好是懿 德

如祯

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
如,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:要看如龙如凤

寓鹄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
寓,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:41 寓木,宛童

瑱楹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

鸥武

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸥,来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》,原文:汀鸥沙鹭

之旖

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
之旖,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

栾淙

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」「助栾、高乎

淮蓁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
淮,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》,原文:淮西萬姓舍惟煙,淮東居民淚潛墮

南桓

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
南,来源于李昭玘的《宋诗》《泛泛水中凫》,原文:江南句

缎博

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

昕颉

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《偶得》,原文:昕庭發號,式昭德音

馥胥

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
馥,来源于郭祥正的《宋诗》《哭宗叔致政大将军》,原文:荡兰烟、麝馥浓侵醉

勘胤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勘,来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其一》,原文:趕首座出院,勘三平中箭

鸥韪

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
鸥,来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》,原文:时见轻鸥出没

沅楚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
沅,来源于胡仲弓的《宋诗》《义谿舟中》,原文:渠能志游夏,我可吊沅湘

遥搦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
遥,来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》,原文:遥遥橋上去,望望馬猶站

筱煦

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

颉琝

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

闻笠

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
闻,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十》,原文:少日尝闻

槿鸢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
槿,来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》,原文:遠對三茅嶺,踈開一槿籬

晳滦

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

钲亚

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

秋品

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秋,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六五》,原文:秋雲秋水,看山滿目

峨书

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峨,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主大严禅师真赞》,原文:峨峨仙鸞山,杳杳山上閣

元逸

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
元,来源于汤舜民的《元曲》《二・铰青丝缠做弩弦,裁香罗衲做战袄。补旗幡绞断翠裙腰,金疮药细将》,原文:嘗聞元豐間,元輿守茲土

固晖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
固,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:举趾高,心不固矣

璩骃

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

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