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9月出身的宝宝起名

高汶作者：高汶2022-01-08 10:24:02

9月出身的宝宝起名

懿逻

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》，原文：增崇懿號，度越彝章

琝静

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：门巷对深静

雅皖

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
雅，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上食菜粥甚美》，原文：遠澆白首草玄人，伯雅仲雅俱清絕

媵礼

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
媵礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：媵，礼之轻者也

泷虢

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

壬杨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、壬申，公薨于高寝

纶璎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纶，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：钓纶轻，兰棹稳，笑王侯

昃瑛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：天王覽萬事，日昃坐承明

弈域

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弈，来源于吕本中的《宋诗》《昨日之热一首赠赵彦强》，原文：爛柯人去弈秋死，通國善弈誰知名

序筠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
序，来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》，原文：时序好，今犹昔

晏秸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：见晏桓子，与之言鲁乐

祁本

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
祁，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：賓筵籩秩秩，宗室被祁祁

同芈

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
同，来源于李端的《唐诗》《宿山寺思归》，原文：（同前

蔻瑜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蔻，来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》，原文：剔雪闲寻豆蔻

挚松

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

萝篁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：绿绫扇轻拈落红，茜萝尖微印苔踪

榷苡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
榷，来源于孙觌的《宋诗》《何嘉会以侍儿归彭生小诗戏之》，原文：非君面揚榷，誰有筆端口

诚卿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚身有道，不明乎善，不诚乎身矣

绍倩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

郦崇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

桅天

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桅，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：濁流奔猛似欺人，前去高桅萬牛力

青燝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
青，来源于常建的《唐诗》《塞下》，原文：青青两鬓年方壮

濡誉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
濡，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：大裘如濡，執珽有顒

纤蕴

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纤，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：虹玉横箫，纤纤指按新声作

杉齐

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杉，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：疊足坐蒼石，放身依古杉

采瑥

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
采，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：入山非買山，采竹異采蕨

经专

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
经，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》，原文：经院悄

原暖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
原暖，来源于杜甫的《唐诗》《梦李白二首 二》，原文：溝港淺來無鷺下，郊原暖處有牛耕

瑹姣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》，原文：春風初入牡丹枝，國色天香艷姣姬

藻郦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
藻，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：子雲游天祿，華藻銳初學

贤正

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
贤，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：身贤，贤也，使贤，亦贤也

枫瑜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
枫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十七》，原文：吟老丹枫

濡泷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」二月戊午，盟于濡上

般萱

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：去就一般轻

昕籍

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昕，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》，原文：暝靄昕霞景變移，煙雲竹樹眇參差

陵勉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
陵，来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其二》，原文：扁舟載月入金陵，金陵尚書倒屣迎

洵町

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

胥晖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胥，来源于王维的《唐诗》《齐州送祖二》，原文：上有华胥国

荑谐

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

奈存

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其受赂奈何

韵浠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
韵，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》，原文：姑射仙人风韵

琥奎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琥，来源于司空曙的《唐诗》《深上人见访忆李端》，原文：海日珊瑚樹，巖松琥珀根

娅仞

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

夷楦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：正与夷之卒也

炫瑄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炫，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》，原文：長男棲月宇，少女炫霓裳

冬铮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冬，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：冬，不雨

茸砚

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茸，来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》，原文：润夭桃灼灼红，洗芳草茸茸翠

其筠

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
其，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：其藪其浸，其動其植

婴斓

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
婴，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

瑄卿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

骞易

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

鸯墨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸯，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十四》，原文：两个鸳鸯波上来

栗棋

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栗，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其四》，原文：红翻茧栗梢头遍

宜慈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
宜，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・尧民歌》，原文：宜竹宜松，宜山宜溪

潭孝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潭，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：潭潭廣厦深，咳唾生餘響

榷灏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

绅盛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

奂诣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

之浩

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
之浩，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心

汉勖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
汉，来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》，原文：想着俺汉高皇图王霸业，汉光武秉正除邪，汉王允将董卓诛，汉皇叔把温侯灭，俺哥哥合情受汉家基业

映淬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
映，来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》，原文：和月映帘栊

恽齐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

昊娥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
昊，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

黎睿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
黎，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：黎雅又可到，不見宜悒然

珹亦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：今亦古

冽崎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冽，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：西風忽凛冽，秋容著堅頑

燝盈

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峤逻

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

岐矜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岐，来源于王质的《宋诗》《物幻诗》，原文：風前翻憶老楊岐

园韫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》，原文：分散西园盖

汶恢

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汶，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：昔日到汶上，熙道始相見

郁凇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郁，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：葱郁瑞光浮

畚知

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

熹桑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

琬璆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琬，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：眼明奎畫照琬琰，萬喙夸呼海傾瀉

诺童

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺，吾告二子

仞恒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仞，来源于姚合的《唐诗》《赏春》，原文：牆仞已及，堂陛將升

约萃

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
约，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：绰约

犹麒

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
犹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：犹将退也

绘缤

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

瑶汶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑶，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：露冷透瑶簪

涛胥

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涛，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：云涛白凤贺瑶池

烊乘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

殷鹤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
殷，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其一》，原文：认殷勤

虞栾

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
虞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：晋伐鲜虞

昭棂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昭，来源于姬昌的《周易》《周易/姤卦》，原文：匹夫徒昭昭，天下皆慕顧

嵊煦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

瑱屹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

晳淖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

樗皓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樗，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：虚名同鄭璞，散質類荘樗

壬昉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
壬，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：壬戌，及孙林父盟

莞志

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

悦桔

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
悦，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：擒夏悦，用机谋

易晠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
易，来源于王炎的《宋诗》《到白石先妣新茔》，原文：幸容易

闰砺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

纮礴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

月莲

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
月莲，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：渐披襟临水，床就月，莲香拂面，竹色侵衣

璨壹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璨，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》，原文：满林璀璨缀繁星

专俏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不与齐侯专封也

泰晤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《器远寄近诗季章兄弟唱和蟆颐江梅术皆其所也因题二绝寄答盖曹李同榜 其一》，原文：太陽畔，突出泰山端

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