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大宝宝起名字

杜德巡作者:杜德巡2022-01-08 09:50:02

大宝宝起名字

钥晰

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:老的,你十三把钥匙,我都赚将出来了也

汝馚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
汝,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:汝輔汝弼,威儀是力

君觉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
君,来源于刘子翬的《宋诗》《野步》,原文:)惆悵思君君不知

榆谧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
榆,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:年侵蒲柳,日在桑榆

秭沅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

弈秋

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
弈秋,来源于赵彦若的《宋诗》《端午帖子 其一》,原文:參它少陵髓,饒得弈秋先

瑭祯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

轶沛

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

椒媖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yīng女子的美称。
国学点评
椒,来源于林槩的《宋诗》《题曲水阁》,原文:獵桂來鍾嶺,翍椒度漢宫

泷徵

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

些炫

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
些,来源于方岳的《宋诗》《观梅 其六》,原文:狂夫與我兩相忘,故態些些亦不妨

柃诣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

召籍

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
召,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:旦而皆召其徒,无之

渌澄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
渌,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》,原文:渌波似鏡池能照,巧舌如簧鳥解言

种桓

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
种,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:筑新槛,种花药

佳爕

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
佳,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:佳期如好月

庆柯

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
庆,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:祝寿庆生申

澈蒲

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澈,来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》,原文:鑒澈勞懸鏡,荒蕪已荷鋤

初滇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
初,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》,原文:酒初酲

柒芸

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

栎贞

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

钊繁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

种瑹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
种,来源于宋之问的《唐诗》《伤曹娘二首 一》,原文:看取星星种种、坐儒冠

霄瑥

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霄,来源于刘长卿的《唐诗》《送马秀才落第归江南》,原文:便有凌霄志

鹤幻

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
鹤,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》,原文:鹤目龟趺多秀气

奈和

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
奈和,来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示之什》,原文:功名不遣斯人了,無奈和戎白面郎

白含

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
白含,来源于许及之的《宋诗》《送毛监丞知漳州》,原文:浴陂羣鳥白,含霧野梅黄

冬袤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
冬,来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》,原文:冬,城向

惟易

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惟易,来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》,原文:松風有際意無盡,莊騷不數惟易玄

琀澎

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》,原文:回淵聚浮沫,斷壁餘澎湃

简暄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:简车徒也

诣专

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

笙飐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
笙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》,原文:玉笙吹暮寒

绅瑜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绅,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

运兆

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
运,来源于叶辉的《宋诗》《咏清凉寺竹》,原文:谁识静中机运

炳媵

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炳,来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》,原文:興衰炳轍迹,淑慝粲龜符

治荣

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
治,来源于王柏的《宋诗》《白荷花》,原文:君到官,治事餘

戚理

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
戚理,来源于吴芾的《宋诗》《安仁挹仙亭》,原文:別駕亦何事,休戚理則同

墨僖

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
墨,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行》,原文:南省今书淡墨名

史珈

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
史,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:(《三國史記》卷四六

彻临

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
彻,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:既祭,令彻

覃珺

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
覃,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:先儒事研覃,傳注發奥秘

筠鹄

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
筠,来源于孙介的《宋诗》《夜坐偶成》,原文:筠籨包荔子,四角具封印

净烊

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
净,来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》,原文:(净云)在那里

袁镌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
袁,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》,原文:只有当年袁与许

斯汶

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
斯,来源于王仲诚的《元曲》《醉春风・娇滴滴香脸嫩如花,细松松纤腰轻似柳。有丹青巧笔写奇真,怎》,原文:有旨斯酒,有碩斯牲

逻漳

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

兆纾

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兆,来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》,原文:八音諧律,綴兆充庭

翙渝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

彦纮

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
彦,来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》,原文:(李春郎云)您孩儿李彦清

磐瑺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
磐,来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》,原文:聖代君臣忻際會,安知磐石鎮無疆

史宁

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
史,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:史载笔,士载言

凰润

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凰,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一》,原文:闻道凤凰来住

韶凇

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
韶,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其四》,原文:寂寞韶华暗度

蕖鸿

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
蕖,来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》,原文:翠鳳輿真女,紅蕖捧化生

兹晔

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
兹,来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》,原文:契闊寤歎,乃兹相親

芉晣

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhé光亮;亮光。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

缪尔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缪,来源于李光的《宋词》《念奴娇》,原文:逐朝期会约,每日效绸缪,今日来强口,(云)唤柳精过来

攸忻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
攸,来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》,原文:精英攸結,霜莫之折

蕊箬

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蕊,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

钧恣

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
钧,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:箫韶动钧奏,花似锦,广筵启

渭荷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
渭,来源于巩丰的《宋诗》《海棠》,原文:君看渭旁叟,八十老垂綸

璁源

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:祝君早得意,歸轡聽璁瓏

婵镌

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
婵,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 二》,原文:近清宵、月已婵娟

望涔

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
望涔,来源于徐夤的《唐诗》《蝴蝶二首 二》,原文:極望涔陽浦,江天渺不分

尉淖

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尉,来源于陈传的《宋诗》《佐郎将》,原文:濯濯桂枝郎,尉邑上攜李

旬涧

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旬,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》,原文:腊月今朝恰一旬

逻舟

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

新融

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
新融,来源于廖行之的《宋诗》《雨中有怀 其二》,原文:東風初入長春殿,碧溜新融太液池

沧仪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
沧,来源于乐史的《宋诗》《慈竹》,原文:一帆明月去沧湾

翼昃

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
翼,来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 乌龙养和》,原文:祗載吉蠲,宸心翼翼

霏容

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霏容,来源于马友鹿的《唐诗》《》,原文:霏霏容易晴

颉媪

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

倾沛

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
倾,来源于朱熹的《宋诗》《伏读云台壁间秘阁郎中盘谷传丈题诗齿及贱名追怀曩昔不胜感涕辄次元韵呈诸同游计亦同此叹也》,原文:别酒频倾

炫钰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
炫,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:九微燈炫轉,七寶帳熒煌

觅壹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
觅,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:休觅空青眼自明

和筝

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
和,来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》,原文:冲和妙

霆采

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霆,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:少运风霆手,整顿何难

烨皎

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

芍择

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芍,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》,原文:芍藥廣陵美,謔贈鄭女情

仓炘

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xīn见“炘炘”。
国学点评
仓,来源于徐铉的《宋诗》《寄饶州王郎中效李白体》,原文:仓志友

蕴琉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蕴,来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》,原文:就取这蕴藉风流俊张敞

阮秸

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
阮,来源于宋之问的《唐诗》《送永昌萧赞府》,原文:他年五君詠,應記阮咸麾

缮榭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

翊醇

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chún纯真朴实。
国学点评
翊,来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》,原文:是時左馮翊,天下第一理

逻合

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

炜蒲

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

翙书

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

莱笺

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
莱,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其二》,原文:日醉蓬莱方丈

融尹

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
融,来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》,原文:融融向暖,笑尘世、万花犹冷

芊飔

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芊,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:水流空渙渙,草碧自芊芊

猷粤

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
猷,来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都,快兴到金壶。凉意人郊墟,何可忆鲈鱼,量有无,好》,原文:粹猷藻黻,徽文華顯

慈萱

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
慈萱,来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》,原文:庆彩衣、龙节侍慈萱,春长绿

诺蔚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:」宾、诸公、卿、大夫毕对曰:「诺

晠湘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》,原文:湘水一春平

勤楣

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勤,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其二》,原文:切切道涂喜,勤勤指顧言

萃旎

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萃,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其六》,原文:山水相縈萃,花卉矜春妍

玺渤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

沥佐

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》,原文:馀沥□肠,看不日、归步沙堤,又赞重华孝治

缔堇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

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