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尹姓男女宝宝起名

赵良愉作者：赵良愉2021-12-21 04:32:38

尹是我国排名第91位的姓；

尹姓男女宝宝起名

栎绪

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

昊淬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昊，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：鼓動萬物，永輔有昊

昂湲

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昂，来源于吕从庆的《唐诗》《薄暮步村径》，原文：吹燭焰閃閃，鳴雞濕昂昂

飖旌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

徽追

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
徽，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其三》，原文：吏感徽心關鎖開

勘谊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其二》，原文：趙州勘破，却成罪過

淄瑱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：淄水移幢碧，牛山駐旆紅

恽楣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

阜泉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
阜泉，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：消渴陵客，甘涼廬阜泉

援川

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
援川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：行旅相攀援，川廣不可越

尤晣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》，原文：元夜景尤殊

松容

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
松容，来源于刘敞的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家宝砚相示与圣俞玉汝同观戯作此歌》，原文：刪松容徑竹，種茗間園蔬

珉盂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珉，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：並坐俯堅珉，長吟翳高槐

奘嵇

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

韦绎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

烽粹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
烽，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清淮咫尺，狼烽夕煙

羡延

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
羡，来源于韩淲的《宋诗》《赵推官求久斋诗项平甫有句》，原文：谁堪羡，羡南塘居士，做散仙人

圣桢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：圣姜者何

籍羡

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
籍，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：昔君關外來，籍籍聲華起

唯植

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
唯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其四》，原文：臧唯思安，孽唯思殘

觉扬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
觉扬，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》，原文：十年一觉，扬州春梦，离愁似海

闲浠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闲，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：闲坐闲行闲饮酒，闲拈闲字闲文

霈戚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霈，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 平康坊菩萨寺 书事联句》，原文：霈兮隠兮，蹶其陰威

识璂

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
识，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》，原文：也弗识肉，也弗识酒

夷甯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
夷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

纾涌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

粤焘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：（見《粤西詩載》卷十三）

瑄沦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

纮纮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

恢纲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
恢，来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》，原文：汲汲著書，恢恢養士

炅禺

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

濡旭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
濡，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：初六，濡其尾，吝

郄茗

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郄詵一枝，戴馮重席

瑧帧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

詹婳

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
詹，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：申甫周之翰，龜蒙魯所詹

铭袁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：为铭，各以其物

暌栎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：邂逅二十年，三遇三暌索

页锋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

页执

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

博南

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
博南，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其七》，原文：與夫蒼顔槁項論博南，策未央者，殆各夢而同牀乎

燃正

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燃，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：解襪納芒履，燃松命光燭

浠斯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于杨亿的《宋诗》《独怀》，原文：何斯違斯，倏爾遐舉

子昭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
子昭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：乙未，楚子昭卒

俞堇

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
俞，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：[三]依俞校

辑筹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

椎惟

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：伊吾維吾，椎魯株愚

熙苡

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
熙，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：熙熙长似春

巡易

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
巡，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：刘健儿，今晚巡更，该你巡夜

檀晢

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
檀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：紫蕊檀心

恺融

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

纶幻

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

榭猷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：有木者，谓之榭

情霁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
情，来源于薛能的《唐诗》《新竹》，原文：人道无情又有情

昉岭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

瑄卿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

昭媵

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昭，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：金冊昭昭，列聖孤標

常储

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
常，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：升常，揖

燏仓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

稽屿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
稽，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」叔孙稽首

鸥临

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鸥，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：带湖鸥鹭

璋治

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以圭璋聘，重礼也

朗翌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
朗，来源于傅翼的《宋诗》《福山寺》，原文：朗朗神居峻，軒軒瑞象威

洌禺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

瑄冉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

谊琝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

隆纪

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
隆，来源于释德洪的《宋诗》《示超然》，原文：伐鼓兮隆隆，風雨時兮歲豐

蕋焱

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

兆棕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
兆，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：压障气，兆丰年

什颉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
什，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》，原文：［净］什么守节

瑞圣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑞，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：瑞丕昭

翊陵

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翊，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：爰翊殊庭，奠享仙機

晏堰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晏，来源于丘葵的《宋诗》《自修》，原文：世途雖晏晏，邊寇尚轔轔

媖箪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

覃浚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
覃，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

淙波

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
淙波，来源于苏轼的《宋诗》《故李诚之待制六丈挽词》，原文：石攢叢兮雲錦淙，波連珠兮文沓綘

瑞澧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑞，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：瑞雲低

灏史

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

炘渤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：封畛唐虞舊，氛祲渤碣清

烯楚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于白居易的《唐诗》《嬾放二首呈刘梦得吴方之 二》，原文：和楚人，茲楚地

鸿韦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸿，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：冥鸿笑我，我笑冥鸿

犹衍

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
犹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：犹三望

宸胥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宸，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：纶制出严宸

旭励

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
旭，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：旭日多橫照，幽巖得粹華

榷竣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
榷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿陈制垣 其二》，原文：且榷征門利，甘同倚市羞

骥悟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

骥傅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

嵇诀

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 二》，原文：而今七不堪，懶又甚於嵇

亘轼

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亘，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：至盛难名，亘古今无比

严湲

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庐，严者也

博憬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》，原文：画屏金博山

彦瀚

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：范陶熔、咸收群彦

兆楚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兆，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：天欲兆丰年

由子

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
由子，来源于陆游的《宋诗》《庚申元日口号六首 其三》，原文：姬泣賊由子，子辭必罪姬

潜札

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潜，来源于沈佺期的《唐诗》《入鬼门关》，原文：爲魚當深潜，深潜身可肥

稽澄

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：再拜稽首

霈箬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：鴻霈普洽，言歸端門

奘辑

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

晳研

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

狄艾

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
狄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素夷狄，行乎夷狄

麒昉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麒，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：玉麒麟，鐵昆侖

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