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南雄女宝宝起名

周喻舸作者：周喻舸2021-12-20 02:32:37

南雄女宝宝起名

蔷淖

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋诗》《安流亭俟客不至独坐成咏》，原文：十里蔷薇水冷

潮维

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潮，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：期春潮

珵柒

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

意琼

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
意琼，来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其三》，原文：应是花繁莺巧，东君著意琼林

霜桅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
霜，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》，原文：梅花不枯是霜枯，霜後不俗霜前粗

林昃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
林，来源于许浑的《唐诗》《寄云际寺敬上人》，原文：林逋

蕴芷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

葵钲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：145　蔠葵，蘩露

斐闻

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
斐，来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》，原文：萋斐暗成，貝錦粲然

新潆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
新，来源于曹唐的《唐诗》《送羽人王锡归罗浮》，原文：添新

奈缎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奈，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：奈愁何

琦韪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

禺尧

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
禺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：黎明抱應器，禺中飫乾餱

柃娆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于孔武仲的《宋诗》《落叶》，原文：放出妖娆难系管

绪蕴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绪，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：情绪

瑶原

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑶，来源于王存的《宋诗》《游焦山》，原文：鸞鳳棲瑶林，咀嚼瑶華萼

栎淅

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

珲钲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

同犹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
同，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：同者，有同也，同外楚也

棂择

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

洵瓷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

琲恬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

渭圆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
渭，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：不应歌渭城

婷明

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
婷，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：袅袅婷婷，风风韵韵

葵茗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
葵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夕阳》，原文：盧橘初非橘，蒲葵不是葵

彦昃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》，原文：染泪修书寄彦章

茸阔

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茸，来源于林逋的《宋诗》《送人游金山》，原文：两茸茸、梅子黄时侯

葭汶

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葭，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：葭苇萧萧风淅淅

初久

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
初久，来源于严敦常的《宋诗》《寿开府》，原文：秋高風急雁來初，久客松江豈爲鱸

灵严

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
灵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：望灵源

允晏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：允恭允儉，克類克明

箴明

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箴，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》，原文：敢正亡王，永爲世箴

茜淳

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茜，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：东风冷、香远茜裙归

飔沉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

堇清

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

濡瑶

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
濡，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：濡豚，包苦实蓼

琝玫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

昕戍

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昕，来源于曾季貍的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：奠獻已事，昏昕載分

史笙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
史，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」史曰：「诺

京恽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
京，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》，原文：南京

霆佳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霆，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：呵蜚霆，蹴鼇脊

温仟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
温，来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》，原文：年时醉倚温温玉

炯忆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《清明日试新火作牡丹会》，原文：灯炯炯

惜言

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
惜言，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：歌襦恐來暮，卧轍惜言還

琳璇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琳，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：风过金殿琳琅

韬琮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韬，来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其二》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

博蓁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：博山烟穗直

淳娆

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淳，来源于袁说友的《宋诗》《绍兴府学斋宿》，原文：淳侍者，脫機緣

嵊圣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

忻俐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
忻，来源于真德秀的《宋诗》《题来青馆》，原文：鳥聲盡依依，獸心亦忻忻

堇芍

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

萄芾

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
萄，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：隔阑一架葡萄雨

裕堇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
裕，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十三》，原文：兼覆廣裕，四方既定

冽婴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
冽，来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔風軒軒勢相凌

椿浦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
椿，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙高堂》，原文：同把椿龄祝愿

婷樗

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
婷，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

凡璨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
凡，来源于戎昱的《唐诗》《开元观陪杜大夫中元日观乐》，原文：前念即凡，凡不能測

芃宁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

彤梧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彤，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：43　彤白杂毛，騢

媛朴

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
媛，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：101　美女为媛

纴钊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

曜畚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》，原文：奕奕南極，應期曜靈

夷尚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
夷尚，来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》，原文：千古鸱夷，尚恐欠些归宿

雯馠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
馠hān木芳香。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

甯酝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

葵仞

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
葵，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：葵扇秋来贱

觉忻

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
觉忻，来源于王绩的《唐诗》《咏隐》，原文：不觉忻忻言语多

霓珹

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珹chéng木玉名。
国学点评
霓，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：那更舞霓裳

曦攸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
曦，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：舜風攸偃，堯曦先就

映漾

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
映，来源于虞俦的《宋诗》《初八日早出洪泽闸泛淮》，原文：红映阑干绿映阶

珏渝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

萃希

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萃，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五方神》，原文：萃如嗟如，不見聲色

优重

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
优，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：布政优优，百禄是遒

武粤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
武，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：舜褎梁武武，老十子貢五

蓁茯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓁，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

珲礴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于宋庠的《宋诗》《立春》，原文：解衣恣盤礴，謝我山水癖

曼璎

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：羌與公別兮幾二十年，思渺渺兮路曼曼

琢德

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琢德，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：器成必刓琢，德潤資澡刷

菡凡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：而用蓮蓬之菡萏

燝懿

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

京滇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
京，来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》，原文：望京国

旒冉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：冕旒

韵瑜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韵，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：清韵谁如

元涔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
元，来源于刘攽的《宋诗》《登浴室院阁 其二》，原文：我公經綸亦如春，惠養元元作元氣

觅曦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
觅，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：寻寻觅觅

存烊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
存，来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》，原文：费温存

德昊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
德昊，来源于赵蕃的《宋诗》《上元口号呈莫令三首 其三》，原文：爲人之子欲報德，昊天于我心罔極

妍艺

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
妍，来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其二》，原文：争妍占早

析蕙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
析，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：今據文意析出

书遒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

潞嵊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

颀重

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

仟欢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

笠玖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
笠，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》，原文：蓑笠梦汀洲

茵潞

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茵，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：锦河隔锦茵

酝蒲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
酝，来源于王灼的《宋诗》《阆州新井丰山镇慈光院殿柱有咸平三年寇莱公书海棠花绝句云喧风花杂满栏香尽日幽吟叹异常翻笑牡丹虚得地玉阶开落对君王近岁邑令刳取墨迹寘邑之厅柱今独石刻在》，原文：自有仙人九酝觞

桐亘

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：刺桐城邊桐葉飛，刺桐城外行人稀

融优

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
融，来源于韩愈的《唐诗》《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》，原文：双鸳池沼水融融

琳语

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琳，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟球、琳、琅玕

秋炀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秋，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其三》，原文：秋容瘦，秋聲寂

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