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陈氏鸡年宝宝起名大全

徐胧魁作者:徐胧魁2022-01-03 21:48:01

陈是我国排名第5位的姓;鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

陈氏鸡年宝宝起名大全

益冬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
益,来源于王禹偁的《宋诗》《新月》,原文:益無所益,爲無所爲

篌烟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
篌,来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》,原文:且把酒、细听箜篌

裴岿

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
裴,来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其四》,原文:(正末云)裴中立也

瑜旨

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜云)你来做甚么来

樗昱

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
樗,来源于张扩的《宋诗》《次韵子温惠双井茶二首 其一》,原文:中有樗里,不以示人

园泊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
园,来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》,原文:园林□□□□□

畚芨

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
畚,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:具鍤與畚,漢隄其新

郅艾

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

颐茶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六四,颠颐,吉

曦暌

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
曦,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》,原文:且說離岳赴荆,冬曦送之,說則未嘗送冬曦也,故知必非冬曦詩

若知

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
若知,来源于赵蕃的《宋诗》《三月六日 其三》,原文:若知管鮑志,還共不分金

晓悠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晓,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 宫柳花诗》,原文:晓也星稀,晓也月西沈

粹傅

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
粹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵周教授秋怀》,原文:粹氣始能生粹物,堯夫非是愛吟詩

英韶

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
英韶,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・正官/端正好》,原文:英英韶華子,夭夭昔同車

瑗烯

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑗,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:側聞魯恭化,秉德崔瑗銘

箫汐

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箫,来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》,原文:箫鼓仍存

葭郇

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
葭,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:209 葭华,蒹,薕,葭,芦,菼,薍,其萌虇

园淮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
园,来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》,原文:文园赋

炫潇

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炫,来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》,原文:寿觞庭户,正柳明桃炫

鑫朴

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

巡芨

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
巡,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:昼三巡之

霆单

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霆,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:擊大雷霆,布灑甘露

晗熹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

滦焱

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

萝洵

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
萝,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》,原文:家随西子苎萝东

舜霄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」舜曰:「咨,四岳

瑺潜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

犹禾

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
犹,来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:犹不倦

逊烟

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逊,来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》,原文:揖逊仰高风

戈经

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
戈,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:司戈盾掌戈盾之物而颁之

烟琢

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:锁烟萝

润亚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
润,来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》,原文:芹泥雨润

荣箴

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
荣,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:荣耀

媖淑

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

缮振

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

舟缃

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
舟,来源于李光的《宋诗》《寄吴元预》,原文:驻行舟

知温

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
知,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其四》,原文:劝你这知已的相识,知知不知在于你

槿倾

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
槿,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:6 椴,木槿,榇,木槿

磐嵇

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
磐,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十二》,原文:初九,磐桓,利居贞

荣祈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荣,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:恣荣观

觉秋

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
觉秋,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》,原文:觉秋风、未曾吹著,但砌兰、长倚北堂萱

纪隽

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纪,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:纪鸿名

铮映

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

云淑

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
云淑,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:《诗》云:「淑人君子,其仪不忒

煦泯

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煦,来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》,原文:不爲煦煦妍,不爲嚴嚴冰

秋裕

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
秋,来源于张明中的《宋诗》《题朱陵观三首 其一》,原文:秋风秋露清秋节

幻晃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
幻,来源于李新的《宋诗》《重九》,原文:聞說幻師能幻幻,烟雲草樹攝他方

虔淳

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
虔,来源于修睦的《唐诗》《秋台作》,原文:虔告終,繁祉錫

时扬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
时扬,来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》,原文:同向清时扬茂烈

葭曦

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,城邾娄葭

芈棋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

峪乔

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

垣域

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
垣,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:料想紫微垣降种

沧澜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
沧,来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》,原文:沧波莫浪游

淞韬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淞,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》,原文:晦庵無處著,泛宅又吳淞

洵翰

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

荣驰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
荣,来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》,原文:何辱何荣

淅佰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
淅,来源于无名氏的《唐诗》《龃龉病诗 一》,原文:风淅淅

昊竺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昊,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:鼓動萬物,永輔有昊

洵燃

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
洵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:溱洧洵訏樂,維陽厥草夭

炽其

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》,原文:炽日人皆可畏,火云削出奇峰样

菀欢

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

未燏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
火光貌。
国学点评
未,来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:未久

固清

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
固清,来源于苏颂的《宋诗》《次韵葛大卿题江氏寒光阁》,原文:水石固清激,草木必芳菲

飏楚

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

霓诚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
霓,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:霓旌鹤驾

昼尔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昼尔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昼尔于茅,宵尔索綯

汝蓁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝舜

缤临

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

炜芍

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

蘅炜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《孤桐》,原文:草草蘅皋赋

秋箴

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
秋,来源于程俱的《宋诗》《三峰草堂 其一》,原文:秋山兮秋雲片片,秋江兮秋水洋洋

睿沧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
睿,来源于刘攽的《宋诗》《水阁雨中》,原文:天文天景麗,睿藻睿詞芳

湲希

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
湲,来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》,原文:洗耳聽潺湲,緩步踏

淇豫

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淇,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》,原文:湔裙淇上,更待初三

沧舟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沧,来源于薛师石的《宋诗》《渔家》,原文:家住沧洲

蕾翙

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蕾,来源于杨无咎的《宋词》《解蹀躞》,原文:蓓蕾樹上花,瑩絜昔嬰女

皓松

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皓,来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》,原文:今茲獨何事,皓皓涅不淄

霓奘

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
霓,来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅见寄二首 其二》,原文:飄白霓,挂丹梯

媵奘

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
媵,来源于释志清的《宋诗》《偈》,原文:齐人来媵

燿樱

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燿,来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

零彰

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
零,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其二》,原文:忧患凋零

鸿旨

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸿,来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》,原文:背归鸿

灿郄

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
灿,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:隐映馀霞,灿灿红云堕

柳景

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
柳,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》,原文:梅梅柳柳斗纤秾

林昙

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
林,来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》,原文:上林雁断,上林书绝

秉仟

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
秉,来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》,原文:如秉苘,续残炬

棣汶

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棣,来源于文同的《宋诗》《水边春半》,原文:聊占棣萼蒂芳连

皖泷

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皖,来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

若镜

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
若,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:州不若国,国不若氏,氏不若人,人不若名,名不若字,字不若子

寓岱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
寓,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:春寓不言中

蔻常

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蔻,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》,原文:豆蔻梢头二月初

箴樗

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
箴,来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》,原文:官箴誠自勗,士轂復誰推

莱本

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
莱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:十一月,齐侯灭莱,莱恃谋也

本棹

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
本,来源于李石的《宋诗》《秋月》,原文:拽尾或長三五尺(辛本、川本、京本作「丈」),皆爲敗陣(辛本、川本、京本作「證」)莫(京本作「欲」)相殘,急去免災(京本作「凶」)奸

君绅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
君绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

焱峻

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:南陽之民悅以化,焱若暖氣來窮燕

支渌

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
支,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》,原文:潦倒支公

经楹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
经,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:经时离缺

遥宣

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
遥,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:水遥遥

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