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鼠年宝宝起名用的字部首

胡般作者:胡般2022-01-03 21:04:01

鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年宝宝起名用的字部首

苓沐

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》,原文:任采绿采苓,为师为帝

朴彻

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
朴,来源于晁公溯的《宋诗》《予长女归叔尚偕往江津作诗送之》,原文:朴禪者,朴禪者,珠月有光慚照夜

继鸥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
继,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:《韶》,继也

荑临

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
荑,来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》,原文:素手搴冪䍦,柔纖明春荑

珑畚

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珑,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:珑璁趁步摇

维鸢

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维熊维罴,维虺维蛇

仟缈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

樨蒂

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

支墨

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
支,来源于洪咨夔的《宋诗》《九州山僧房》,原文:歌舞支持

潆芗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

戚朔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
戚,来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》,原文:稚容不再妍,戚戚奈老何

芹庄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芹,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》,原文:肃肃采芹风

史枝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
史,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:史皆曰:「吉

霄槿

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霄,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:望云霄

柃瑄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

若珺

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
若,来源于李丑父的《宋诗》《句》,原文:意不若義,義不若利

常欢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
常欢,来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》,原文:共设华筵会,四景常欢聚

幻柃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
幻,来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:說幻緣知幻,言塵爲覺塵

杏伊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
杏,来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》,原文:杏初花

觅芗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
觅,来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》,原文:在天何处觅

坤淮

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
坤,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》,原文:这里乾坤大

琮维

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琮,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:賈琮褰帷,郭賀露冕

泯楹

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泯,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:泯泯衆人中,不與一人共

原垣

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
原,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」故使处原

孝维

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孝,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:』孝有三:小孝用力,中孝用劳,大孝不匮

萝潭

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萝,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:锁烟萝

桥晟

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桥,来源于汪元量的《宋诗》《北岳降香呈严学士》,原文:长桥南畔小桥西

芹霜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芹,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三三》,原文:薄采其芹,用賓于王

琮栗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琮栗,来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》,原文:金衣瑞羽迎風展,琮栗仙杯壓霧斜

璋林

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璋,来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》,原文:使于四方,如圭如璋

执由

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:孰执之

原艾

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
原,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」故使处原

椎栗

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
椎,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 二》,原文:以椎授公,萬像驚縮

挚稷

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

懿禾

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
懿,来源于李弥逊的《宋诗》《才彦置酒筠谿明甫有诗次其韵》,原文:懿德賢行,有一則尊

舟葵

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
舟,来源于刘克庄的《宋诗》《梅妃》,原文:归舟起

雅宜

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
雅宜,来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》,原文:孤根雅宜幽處,空明宛似僧房

固馟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
固,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》,原文:虜勢固不壯,虜騎固爲驍

蕙里

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕙,来源于杨杰的《宋诗》《隐静十八松》,原文:蕙心堪怨

堇曦

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
堇,来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》,原文:堇堇三徑資,渠須畢婚娶

固治

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
固,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」曰:「固将召之

纫季

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

州奘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
州,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:1 两河间曰冀州,河南曰豫州,河西曰雝州,汉南曰荊州,江南曰杨州,济河间曰兗州,济东曰徐州,燕曰幽州,齐曰营州

棂卫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

荣年

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
荣,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:186 莣,杜荣

箫莱

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
箫,来源于石延年的《宋诗》《句 其一七》,原文:箫鼓休

浠术

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:万金不换囊中术

桦颖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

薇杉

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
薇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:164 薇垂水

兹芗

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兹予其明农哉

朴醇

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chún纯真朴实。
国学点评
朴,来源于侯丹的《宋诗》《学古体》,原文:(按:抱朴子即晉葛洪

竺经

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:竺乾正眼,震旦心宗

芹袁

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芹,来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》,原文:双燕运芹泥

椰澧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
椰,来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》,原文:彼腹椰子大,千卷貯亦曾

天芗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
天,来源于彭汝砺的《宋诗》《芦花》,原文:禮謂不戴天,天知天亦許

崇苡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崇,来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》,原文:惟川沖沖,惟山崇崇

芦茯

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芦,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:38 葖,芦萉

瞻蒲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瞻蒲,来源于张介的《宋诗》《句》,原文:新諧甥舅瞻蒲璧,世篤明良灑紫翰

觅寅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
觅,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:胭脂觅旧痕

棋尔

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
棋,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・七弟兄》,原文:棋局長攜上釣船,殺中棋殺勝絲牽

肖茗

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
肖,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》,原文:像圖仙真,上肖帝所

槿琉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:槿花篱落竹丝长

桑茗

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桑茗,来源于刘克庄的《宋诗》《晚意》,原文:二年戰地成桑茗,千里荒榛作比閭

阔蕖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
阔,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二二》,原文:客恨阔无津

绍翰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
绍,来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》,原文:□愿得、地久天长,佐绍兴□□□

璩经

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

莱磐

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莱,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:齐侯伐莱

薇郅

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
薇,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:紫薇郎

秉辕

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
秉,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:122 秉,拱,执也

凇植

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

单梧

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
单,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:单伯者何

荏凌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
荏,来源于曾的《宋词》《临江仙》,原文:正荏苒、春方半

茂柏

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
茂柏,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一八》,原文:懸知簫鼓江村路,茂柏深松結暮愁

时楹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
时,来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》,原文:矫首时时遐观

荟益

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

搦纶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
搦,来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》,原文:也要人抟搦

昙粤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

纫弈

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

婳奘

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

元缮

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
元,来源于刘长卿的《唐诗》《喜李翰自越至》,原文:歲之元,月之元,日之元

些桠

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
些,来源于王奕的《宋诗》《回建德寄冯和峰隠士》,原文:过云时送雨些些

乘榭

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
乘,来源于黄萼的《宋诗》《句》,原文:大乘小乘,錢貫井索

珈茯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
珈,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:櫛縰稱純孝,笄珈蚤隠憂

轩蕴

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
轩,来源于程过的《宋词》《满江红》,原文:花竹亭轩

栗辰

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:获之挃挃,积之栗栗

樗璁

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樗,来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》,原文:儿童不识樗翁

晰莜

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
晰,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》,原文:仙袂雲會,靈旗電晰

严彰

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》,原文:奉严宸

庚槿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庚,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:其日庚辛

宗裴

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
宗,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:家宗人,如都宗人之数

栾潆

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
栾,来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》,原文:68 棘茧,栾茧

望合

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
望合,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜闻风声有感》,原文:縱無渭水周家望,合有嚴陵漢室光

舜茹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝舜

由尉

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
由,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》,原文:有来由

檬菀

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

缪濡

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缪,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:绸缪

本年

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
本,来源于赵曾頀的《宋诗》《游延福寺》,原文:貪瞋癡衆生根本,衆生根本佛根本

茜缃

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
茜,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:但空馀、蕙芳兰茜

蓬亚

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓬,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:返蓬瀛

楣誉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楣,来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 正月》,原文:翠翹生玉指,繡羽拂文楣

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