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麦玲玲给宝宝起名

高凡誉作者:高凡誉2021-12-28 14:16:30

麦是我国排名第210位的姓;

麦玲玲给宝宝起名

资彬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
资,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》,原文:漕廪粟,资淮浦

采如

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
采如,来源于邓深的《宋诗》《翠竹人家》,原文:厥後有仍雲,文采如當時

崔蓬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
崔,来源于向的《宋词》《如梦令》,原文:悵姑蘇之崔嵬

昕悟

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《偶得》,原文:昕庭發號,式昭德音

卿坤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
卿,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:讥世卿,世卿非礼也

荏卓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
荏,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:歲荏荏而老至,慨時運之不逑

铮郦

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

启德

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
启,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:乃启

漾婵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
漾,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》,原文:寒水溶溶漾漾、软琉璃

仁燮

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仁,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:仁皇之仁,惟聖時憲

瑥凰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰,来源于杨万里的《宋诗》《春夜无睡思虑纷扰》,原文:鳳凰山下鳳凰城,十載重來雙眼明

漪卫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漪,来源于吴沆的《宋诗》《句 其一○》,原文:漪漪歙硯雲,含風入秋水

琮逻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
琮,来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》,原文:禮以琮玉,薦厥茅藉

史韦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
史,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:史皆曰:「吉

才珏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
才,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:才睡起

纫僖

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

岐才

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
岐,来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其四》,原文:路岐岐路两悠悠,不到天涯未肯休

滇灵

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
滇,来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》,原文:昆明濱滇池,蠢爾敢逆常

翩飏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翩,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》,原文:翩翩

昕墨

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》,原文:奠獻已事,昏昕載分

狄栾

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
狄,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:素夷狄,行乎夷狄

哲琀

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
哲,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:知人则哲,能官人

鸥勋

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鸥,来源于张方平的《宋诗》《重送赵参》,原文:寒鸥相对飞

梧季

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
梧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 当途梧丘

愿语

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
愿,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:上愿纠暴

淖同

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

姬娄

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
姬,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》,原文:吴姬唱,燕姬舞

淬圭

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
淬,来源于龙辅的《宋诗》《偶成》,原文:直淬靈溪泉,横磨太行石

莘仪

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莘,来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》,原文:遥憐鄭公鄉,俎豆猶莘莘

笈楦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
笈,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:口誦蕊笈,有聲如鐘

荣滦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
荣,来源于虞俦的《宋诗》《十五日看梅花上雪销已尽 其二》,原文:浮荣竞取

普僖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
普,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》,原文:一月千潭普现

涔轶

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涔,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:客行無晴時,涔涔如漏天

晷敏

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晷,来源于刘敞的《宋诗》《送杜横州》,原文:晷運推移,日南長至

皎泊

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
皎,来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:皎洁

雯函

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

翎珈

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
翎,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:爛漫輔鮫錦,褵褷聚鶴翎

冬芊

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
冬,来源于杨琳的《宋诗》《句 其五》,原文:孟冬薄寒,仲冬嚴寒

銮堰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
銮,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》,原文:金銮词赋少高才

芉袁

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

漫川

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
漫川,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:沙隨秋漲漫川原,沙外人家盡毀垣

嵊胭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

舸援

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
舸,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:一舸姑苏风雨疾

秋秭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秋,来源于张耒的《宋诗》《戏二潘》,原文:秋風清,秋月明

崇文

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崇文,来源于赵蕃的《宋诗》《偶成》,原文:崇文崇武不崇文,提戈出塞舊從軍

朴中

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朴中,来源于释智愚的《宋诗》《德信西上》,原文:正聲逢知音,願出大朴中

毓璆

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
毓,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:荚双开,庆生贤毓秀

烨祯

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

蘅凇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蘅,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》,原文:蘋蘅增遙吹,枕席分餘清

缥陇

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》,原文:青帘缥缈

銮泱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
銮,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》,原文:金銮词赋少高才

栗璁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
栗,来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》,原文:林林愯羣木,栗栗抱寒魄

炫朝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
炫朝,来源于罗邺的《唐诗》《长城》,原文:憐渠求牡著樊籞,輒贈可使炫朝飛

柒单

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

瑾维

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑾,来源于白居易的《唐诗》《重题 四》,原文:周公瑾,曹孟德,果何为

檀执

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
檀,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》,原文:檀郎

驰瑭

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
驰,来源于陈杰的《宋诗》《挽张提点自创玄都观归故山羽化》,原文:鸡唤起,马驰行

般飐

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
般,来源于袁默的《宋诗》《句 其二》,原文:一般开

运鸯

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
运,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:运者何

菡缘

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
菡,来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》,原文:菡萏千枝發,池塘五月秋

驹帧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
驹,来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》,原文:隙驹莫叹年华速

珈黛

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》,原文:合書賢婦傳,遺像儼笄珈

沥旬

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

晢禄

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

媖浅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

源久

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
源久,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五二》,原文:地即泉源久,人當汲引初

唯珉

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
唯,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒吟》,原文:憂來唯覺衰,可驗唯齒牙

兴淄

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
兴,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:兴

惜岭

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
惜,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:惯怜惜

荑正

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:乘倦駐歸策,荒園步柔荑

荏夕

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荏,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:荏染柔木, 言缗之丝

瑞岿

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
瑞,来源于胡宿的《宋诗》《溪竹》,原文:尽道丰年瑞,丰年瑞若何

浚析

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
浚,来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》,原文:浚源培根,茲爲愛君

熹夷

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熹,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:中興熹平時,教化還相宣

庚骥

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
庚,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:九月庚庚,金風䬝䬝

嶛嫒

拼音五行释意
liáo高。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

琛兆

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琛,来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》,原文:斗柄辨宵程,天琛宜晝賞

恣炫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恣,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:家庆真堪恣乐

飐凡

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》,原文:翠袖不禁风飐

朔璩

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
朔,来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾舟中》,原文:朔雪寒斷指,朔風勁裂冰

远闳

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
远,来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》,原文:直破烟波远远回

虔致

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
虔,来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》,原文:虔崇徽号盛仪陈

庆彰

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庆,来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》,原文:庆相逢

仲章

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仲章,来源于白居易的《唐诗》《夜泊旅望》,原文:眄懷薛仲章,剛腸久逾清

姿鸯

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
姿,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:娇姿嫩质

椰怡

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
椰,来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》,原文:試問何樣人,身如椰子大

旨纴

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
旨,来源于邵谒的《唐诗》《秋夕》,原文:渠杯酒旨

楣望

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楣,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

炳勘

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炳,来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其三》,原文:還家稚子言,有車來炳炳

休佶

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
休,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・上小楼》,原文:休、休、休

纫枫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋词》《西江月》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

簌德

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
簌,来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》,原文:簌簌花飞一雨残

久麓

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
久,来源于李光的《宋诗》《东山》,原文:久旱望雨,久雨思晴

航元

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
航,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其八》,原文:马骄不肯上航船

同仲

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
同仲,来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》,原文:憶同仲春月,冒雨過穰亭

憧骏

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
憧,来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》,原文:驛路使憧憧,關防兵草草

瑧璆

拼音五行释意
zhēn玉名。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:86 璆琳,玉也

玢爕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

萝袅

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
萝,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:往来萝月松风

文惋

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
文,来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》,原文:文子文孫,本支百世

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