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马年李姓宝宝起名大全

周沫律作者：周沫律2021-12-28 10:16:30

李是我国排名第1位的姓；马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

马年李姓宝宝起名大全

瑜桓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瑜，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：涇渭流終異，瑕瑜自不同

沫甄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
沫，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：狀醜足涎沫，刀几嫌腥硬

槐谦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
槐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」触槐而死

恢凛

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
恢，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：餘刃恢恢，軍容肅穆

墨挚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《前者裴君雨中见过因以诗谢复承来章辄依韵奉和》，原文：湘中千樹橘，墨墨了餘生

沉馚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沉，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 一》，原文：白石砧，秋沉沉

乔嵊

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》，原文：乔初嫁

飖蕊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

彦初

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
彦，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

谐绡

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《太息四首 其三》，原文：不告父母，怎谐匹偶

泽桢

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泽，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：29　旄，泽柳

团冽

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
团，来源于释居简的《宋诗》《三友轩》，原文：粉衣香翅绕团团

瞳芸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瞳，来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》，原文：瞳瞳晓色上林庐

彤竹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
彤，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：43　彤白杂毛，騢

潜兴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《秋晚闲步邻曲以予近尝卧病皆欣然迎劳》，原文：复卦起潜龙

驰秉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
驰，来源于李光的《宋诗》《元日》，原文：方免驱驰淮汉

奕染

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
奕，来源于袁甫的《宋诗》《元夕留城外》，原文：奕奕蛟龙字绾

萱桠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《冻蝇》，原文：且将萱草归插

品源

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：品高闻外江

玺缎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

棠予

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
棠，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：棠者何

骊僖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
骊，来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》，原文：把酒欲歌骊

驹仁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
驹，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：光阴似驹过隙

岭映

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岭，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：阴得遍，岭西东

蒲奥

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蒲，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：30　杨，蒲柳

励圭

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

芈缃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

葭禺

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
葭，来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》，原文：红蓼岸，苍葭浦

镌术

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

骥惟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骥，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：毋为附骥蝇

繁稷

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
繁，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：185　繁，由胡

楣飔

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

骋徵

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：骋轮纵勒，翠羽花钿比织

浦瑹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
浦，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：衣杵家家月，漁舟浦浦風

淙琬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《舟行六言》，原文：江喜淙淙聽，雲疑步步生

温序

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
温序，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭诲惠钜砚》，原文：先写了儿句寒温序，后题着五言八句诗

涵嫒

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
涵，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：十顷涵空碧

皤常

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皤，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：皤皤長樂老，閲代如傳舍

秭敦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

札匠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：札者何

蔓经

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蔓，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：绿深垂蔓篱

骥珉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

析晷

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

谒纭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」执而谒诸王

雯庭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

榆琥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榆，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有枢，隰有榆

蓓函

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：含芳似慳吝，細蓓猶的歷

柔蓓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
柔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：柔者何

境鸢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
境，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》，原文：光非照境境非存，光境俱忘復是痕

温壬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
温，来源于陈深的《宋诗》《次韵高龙洲入道》，原文：□□温温光已透

竺茜

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
竺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一七》，原文：五天竺國，東震旦土

勘桠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勘，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二九》，原文：趙州勘婆，百發百中

承绍

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
承，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：子孫承承，唯萬世規

央继

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
央，来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》，原文：育火养中央

凝瑺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
凝，来源于李昴英的《宋诗》《钟离仙赞》，原文：凝伫

堇嶛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
嶛liáo木高。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

昃蘅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：風吹莫苦急，游子歎日昃

蓬麒

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蓬，来源于李彭的《宋诗》《寒食日》，原文：采采流水，蓬蓬遠春

寒书

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
寒，来源于邓深的《宋诗》《寄曾德广》，原文：天寒人寒，大寒小寒

旷桠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旷，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：精神旷逸

简波

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
简，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：畏此简书

弈缎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
弈，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

涧幻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：涧风平，波声渺

畚缃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
畚，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

源淞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
源，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其六》，原文：源源自何來，其去何所終

堰零

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
堰，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：泉分洹水堰，梁下鄴城宮

嶂檀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
嶂，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：画屏萝嶂叠

晖渌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晖，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：渐满斜晖

旌莘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

棹同

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棹同，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：人间世，风帆月棹，同泛五湖船

瑗缮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑗，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

宜择

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宜，来源于杜甫的《唐诗》《王十五前阁会》，原文：髮宜多梳氣宜鍊，齒宜數叩津宜嚥

固淳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
固，来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》，原文：人固莫我高，我固不人低

瑚浠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑚，来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》，原文：珊瑚花發客疑真

滇漪

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

汀固

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪谢紫微晚泛》，原文：汀苹白

栾朗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」晋人杀栾盈

畅晏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
畅，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》，原文：畅饮馀诗思

灏荏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

亘霆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亘，来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》，原文：吳都十萬户，煙瓦亘西南

谆纬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

权逊

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
权，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》，原文：咱须索权回避

菀遥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

种晳

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
种，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：民，田种多

杉懿

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
杉，来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其二》，原文：露滴疏杉，雾迷衰柳

榷零

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

津般

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
津般，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》，原文：津般俾之讀，涉岸滄溟洶

浠骃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

袤芨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

滇零

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

绅杏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：犹把虚名玷搢绅

凇僖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

彬椰

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
彬，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：凡百執事，肄習彬彬

沁献

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沁，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：露华香沁庭中月

奘槐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

英玖

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
英，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：英英妙舞腰肢软

澧葭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澧，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

钟峥

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
钟，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：晨钟暮鼓

尔潞

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今尔惟时宅尔邑，继尔居

映奘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》，原文：水空相映

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