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鼠年男孩宝宝起名字

孙佳玟作者:孙佳玟2021-12-27 21:59:47

鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年男孩宝宝起名字

肖本

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
肖,来源于夏竦的《宋诗》《青州》,原文:肖說像,傳堯文

朝笈

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朝,来源于程公许的《宋诗》《马当山》,原文:朝朝花困风雨

籍檀

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
籍,来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:上人名籍籍,刺史札翩翩

苡莱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》,原文:伏波收薏苡,初不避讒柄

央栎

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
央,来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》,原文:中央

奥缎

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:席于庙奥,东面,右几

缈重

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缈,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:银云缥缈

毓纫

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
毓,来源于释崇岳的《宋诗》《示丁都院 其二》,原文:毓粹乾坤,儲休陰陽

堇涌

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
堇,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》,原文:小兒耕養堇堇足,大兒游宦垂垂老

朔墨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《蜀州大阅》,原文:朔風吹桂水,朔雪夜紛紛

奕由

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奕,来源于朱熹的《宋诗》《题二阕后自是不复作矣》,原文:築城奕奕,于以固敵

炘楚

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其三》,原文:带飘飘,衣楚楚

汝经

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
汝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十二年》,原文:來汝深,吾語汝,汝今此行五百里

辑札

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

绅由

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绅,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

榷楦

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
榷,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:實際這是值得商榷的

澎梁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《蔡州壶公观刘道士)》,原文:巨艦困澎湃,窮閻悲混茫

蔳稽

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」叔孙稽首

炽缘

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

望衍

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
望衍,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:男巫掌望祀、望衍、授号,旁招以茅

启胥

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
启,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:启右献公

祯萧

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

韧椰

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:柵廬餘百家,間見椰子林

珲茯

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 白龟》,原文:寄語山中友,因人送茯苓

萱本

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
萱,来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》,原文:种萱堂上阅青春

秋轼

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
秋,来源于李白的《唐诗》《登峨眉山》,原文:秋雨,秋雨

飖菀

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

茂乔

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茂,来源于白居易的《唐诗》《醉中见微之旧卷有感》,原文:紛霜雪之委集兮,其茂茂而自持

纪戍

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:成闲纪

杨翙

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
杨,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其一》,原文:杨花落

绪炽

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
绪,来源于郑刚中的《宋诗》《送张仲仁教授》,原文:无绪

沦楹

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:194 沦,率也

觅容

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
觅,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:胭脂觅旧痕

律薏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
律,来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》,原文:官喜律即喜,官嗔律即嗔

由昊

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
由昊,来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:是不由昊穹,安能順寒暑

献维

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
献,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:面伤不献,不成禽不献

桢征

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

园朝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
园,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:故园

稷箪

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
稷,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:24 粢,稷

檀潆

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
檀,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:檀篆灭

艾琲

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
艾,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:75 艾,冰台

嘉维

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嘉维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:仲山甫之德,柔嘉维则

尧彦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
尧,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》,原文:朝觐俯尧阶

种禺

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
种,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》,原文:种种看余发,积雪就中多

影搦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
影,来源于释希昼的《宋诗》《寄寿春使君陈学士》,原文:红影照

詹槐

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
詹,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:六日不詹,方何爲期

羡析

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
羡,来源于殷尧藩的《唐诗》《过雍陶博士邸中饮》,原文:堪羡

桠婳

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

札汉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
札,来源于王山的《宋诗》《忆盈盈题玉女池二首 其二》,原文:仙機札札織鳳皇,花開七十有二行

霆桠

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
霆,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》,原文:丁公潭下百雷霆

砚樗

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
砚,来源于严仁的《宋词》《诉衷情》,原文:清诗未就冰生砚

影泊

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
影泊,来源于张洎的《宋诗》《句 其二》,原文:江花折菡萏,岸影泊梧桐

椎煊

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
椎,来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》,原文:方頭似鑿,鈍口如椎

栾芈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾鲂伤

樨缘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

檀竣

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
檀,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》,原文:檀郎

诀棕

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诀,来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》,原文:金仙付与长生诀

葭楦

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
葭,来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》,原文:带蒹葭

洵町

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洧之外,洵訏且乐

屹乾

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
屹,来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》,原文:嚴嚴四郊,屹屹紫壇

帧植

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

宗虞

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
宗,来源于岑参的《唐诗》《暮秋山行》,原文:了了在心中,南宗與北宗

桥煊

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桥,来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》,原文:画桥东

苓峥

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》,原文:任采绿采苓,为师为帝

谒蕴

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谒,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:谒款谢嘉生

闰樗

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
闰,来源于孔武仲的《宋诗》《落日》,原文:今秋中月逢馀闰

纾阔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

境堰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
境,来源于苏泂的《宋诗》《来禽诗》,原文:境上絕追尋,見境便生心

锋蕋

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
锋,来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》,原文:光明烜赫机锋峭

秋祈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
秋,来源于李白的《唐诗》《登峨眉山》,原文:秋雨,秋雨

樨翀

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

彦詹

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彦,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:范陶熔、咸收群彦

书纬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
书,来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》,原文:更书欲上有除书

畅旎

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畅,来源于陈杰的《宋诗》《风沙》,原文:两分离,愁断畅

皙秭

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

林矜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
林矜,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》,原文:都城立石傳萬口,士林矜氣横長虹

旭缔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旭,来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》,原文:茨歌將振作,晴旭漸曈曨

锐芗

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 再成锐上为融丘

杉礼

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
杉,来源于雍裕之的《唐诗》《四色 二》,原文:庵儿侧傍万杉阴

杉君

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
杉,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十二》,原文:肯回首,万杉底

绡纬

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绡,来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》,原文:雾绡红缀

谒胥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

浩畅

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
浩,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》,原文:道,門前風浩浩

乾婳

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
乾,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(乾为天)乾上乾下 《乾》:元亨利贞

邵缮

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
邵,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:待学那邵平,邵平多种瓜

茯覃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茯,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》,原文:下結九秋霰,流膏爲茯苓

篁楹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
篁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》,原文:月浸疏篁

圣竺

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
圣,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:圣矣吾君

由蔳

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
由,来源于程公许的《宋诗》《分直玉堂有怀》,原文:言由人而信,月由日而明

棣瑧

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhēn玉名。
国学点评
棣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:82 常棣,棣

绍楠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

籍荣

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
籍荣,来源于黄庚的《宋诗》《秋意》,原文:况相将、桂籍荣登,对酒面鳞红,何妨沈醉

棋翙

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棋,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:棋声闲院落

榭粤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榭,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》,原文:锁香亭榭

睿纫

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
睿,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:濬哲文思,日親睿謨

墨冬

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
墨冬,来源于刘克庄的《宋诗》《喜仲晦除江西宪二首 其一》,原文:茭白心如墨,冬青子亦黄

种钧

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
种,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:民,田种多

柏傅

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
柏,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:枯柏復枯柏,汝其亦長思

栎捷

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

虢蓁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢公败戎于桑田

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