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女宝宝男宝宝起名字

张菀璐作者:张菀璐2021-12-27 12:59:44

女宝宝男宝宝起名字

京炘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xīn见“炘炘”。
国学点评
京,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》,原文:望京国

固择

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其六》,原文:人生固有命,物生固有定

飏忻

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

敖麟

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
敖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏,公孙敖如晋

炳幻

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炳,来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其三》,原文:還家稚子言,有車來炳炳

芈南

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

韪振

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

瑜晰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑜,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:朗玉微瑕在,分明異璞瑜

翀郁

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

典南

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
典南,来源于王十朋的《宋诗》《望月台》,原文:滁上分憂老外郎,昔年曾此典南漳

闰尹

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:闰月,葬齐景公

承珞

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
承,来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》,原文:掌上承恩早

煦凇

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
煦,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:爰煦爾赤,爰妥其老

琤仲

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琤,来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》,原文:夾羅委篋單綃起,香肌冷襯琤琤珮

启爕

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》,原文:谏言先启

喻闲

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
喻,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:(蔡净云)喻将何比

檀潜

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
檀,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:语羞檀

稷栗

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
稷,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:天子社稷皆大牢,诸侯社稷皆少牢

邕绡

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
邕,来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》,原文:劈中流兮揚舲,雁邕邕兮遵渚

荑凝

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
荑,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:挥泪执柔荑

倾扬

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
倾,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其三》,原文:倾城色

苓礼

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
苓,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:182 菤耳,苓耳

纭炘

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

纴崇

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:崇庆空

闳易

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闳,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

矜淖

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
矜,来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》,原文:春兰秋菊浪矜夸

鑫萧

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:风萧萧

允奎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
允,来源于白居易的《唐诗》《谈氏小外孙玉童》,原文:既灌既薦,允恭允穆

虞沧

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虞,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:士虞礼

境苡

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
境,来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》,原文:人去境常在,境與人爲重

肖殷

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
肖,来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远见示》,原文:阿弟看看速肖

闲昼

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
闲昼,来源于胡寅的《宋诗》《题中元观次黎才翁韵》,原文:旧相思、偏供闲昼

嵊钧

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

植陇

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
植,来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》,原文:宇宙要,公扶植

昉磊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昉,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:何繇見周昉,移入畫屏中

徽启

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
徽,来源于释正觉的《宋诗》《五王子 化生》,原文:望仙駕,仰恩徽

园湛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
园,来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》,原文:园里

潜纲

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
潜,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》,原文:掩映着牡丹花,潜潜等等,不见劣冤家

芉戍

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

箴景

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
箴,来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》,原文:敢正亡王,永爲世箴

缥澎

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缥,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:缥缈

恒蔳

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
恒,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(雷风恒)震上巽下 《恒》:亨

铭韫

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫鼎有铭,铭者,自名也

与毓

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
与,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》,原文:非与所与伐战也

戈绰

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
戈,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》,原文:止戈龍

圣奎

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
圣,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:圣主飞龙

辰粤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辰,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:奉时辰牡,辰牡孔硕

弘易

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弘,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“人能弘道,非道弘人

睨墨

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
睨,来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》,原文:傲睨萬物,逍遙一丘

季骓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
季,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:在季氏也

武些

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
武,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:97 履帝武敏,武,跡也

浚华

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浚,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:七、冬,浚洙

莞诺

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
莞,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》,原文:凤莞移宫,钿衫回袂

誉曜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》,原文:声誉

曜桢

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
曜,来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》,原文:闓陽播氣,甄曜垂明

卿馠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hān芳香。
国学点评
卿,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其一》,原文:欲问卿卿还好好

翩航

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
翩航,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:晚來鵲話頗不凡,俄報翩翩航一葦

昙烽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

瑄久

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

奂尚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

乘谒

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
乘,来源于罗隐的《唐诗》《感怀》,原文:君乘黄,臣乘青,二乘先後如流星

胧曦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:斜月朦胧

杨峰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
杨,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》,原文:垂杨渡

才尧

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
才,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:真才

乘祈

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
乘,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:服车五乘:孤乘夏篆,卿乘夏缦,大夫乘墨车,士乘栈车,庶人乘役车

兹乾

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
兹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送棋客》,原文:壯兹逺猷,卓兹偉志

蕋鸿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

影苡

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
影,来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》,原文:风影定

简曜

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
简,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:简厥修,亦简其或不修

遥烊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
遥,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:水遥遥

铭旒

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
铭,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:为铭,各以其物

袤沛

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

旬楚

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旬,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:前旬小雨飛廉纖,今旬夜雨聲滿簷

麒恤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
麒,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》,原文:麒麟早贵挂朝冠

浚谧

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浚,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:英明经远,浚哲昭微

圭遒

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
圭,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:致饔饩,还圭

儒鹄

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
儒,来源于谢逸的《宋诗》《与高彦应司理游南湖》,原文:學佛以佛魔,學儒爲儒縛

桥谊

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桥,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其六》,原文:寄语红桥桥下水

瀚暌

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瀚,来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》,原文:蕭關迎有騎,瀚海食無魚

璆勉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
璆,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:86 璆琳,玉也

航羲

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
航,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》,原文:夜航人不渡

凌瑹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
凌,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:凌波步弱

由逊

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
由,来源于李复的《宋诗》《和夏日园中即事》,原文:有來由處沒來由

继棣

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
继,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:继子般也

嶂鸢

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
嶂,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:清知孔山叠嶂

烽纶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
烽,来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖以青溪至有作》,原文:邊烽寂寂盡收兵

札绰

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
札,来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》,原文:無因聽札札,空想濯纖纖

淳泯

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其五》,原文:杜門讀書破萬卷,終教此道淳乎淳

析鸯

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
析,来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》,原文:今據文意析出

仁羡

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仁,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:信其信,仁其仁

翰靖

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
翰,来源于徐再思的《元曲》《中吕・阳春曲皇亭晚泊》,原文:五鳳齊飛入翰林

理琀

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
理,来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》,原文:理妆慵

乾执

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
乾,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其二》,原文:留爲鑑中銘,晨夕思乾乾

戎焱

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
戎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,戎侵曹

堰勃

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》,原文:敗堰水聲急,破窗山色多

央禺

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
央,来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》,原文:乐事未渠央

柏潜

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
柏,来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一》,原文:柏根可合抱,柏身長百尺

礴闲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
礴,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:精舍故盤礴,元規塵上人

馟玺

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

裕晷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
裕,来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》,原文:煌煌發輝,綽綽垂裕

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