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宝宝免费起名大全男孩

陈愿映作者:陈愿映2021-12-27 11:59:44

宝宝免费起名大全男孩

隆慷

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
隆,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》,原文:曉聲隆隆催轉日,暮聲隆隆呼月出

飖崔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

芨同

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

翰薏

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
翰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》,原文:英翰五五出南閩

垣勉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
垣,来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》,原文:帝出齋寢,朝神紫垣

勖缈

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

绍馟

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

渤绅

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渤,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》,原文:或疑天地翻,斗起渤碣浪

匡屹

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
匡,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:祖爽,父匡圖

轶肖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

寅州

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
寅,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」戊寅,晋师起

缪昉

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缪,来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》,原文:樽有酒且绸缪

初垣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
初,来源于黄庚的《宋诗》《江村》,原文:当初相见花初发

梁决

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
梁决,来源于杨万里的《宋诗》《瓦店雨作四首 其二》,原文:秦兵謀大梁,决河灌夷門

萱闰

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
萱,来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》,原文:柳条萱草眼偏明

琛昀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

璞槿

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璞,来源于吕陶的《宋诗》《又赋二首 其一》,原文:真璞無瑕,實際無涯

冬尉

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冬,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长幕中偶书》,原文:冬冬鼓

闲润

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闲,来源于丘葵的《宋诗》《吴天游竹庄诸公》,原文:在何处、闲游闲玩

谦笃

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谦,来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》,原文:只为你生性子十分骄傲,并不肯谦谦的敬老尊贤

继淳

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
继,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:孰继

郄灿

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
郄,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:妙齡希郄桂,晚歲樂顏瓢

本霈

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
本,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:(日本藏唐抄本《唐詩卷》,日本大阪市立美術館編《唐抄本》影印本)

旷原

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旷,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:问师旷、恰符绛一

尔绡

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:丧尔子,丧尔明,尔罪三也

滦琬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:顧凱丹青列,頭陀琬琰鐫

憬闻

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

黎纲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
黎,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:郊报厚黎苗

真谆

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
真,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:女真装束真相似

蕖酝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其二》,原文:池面芙蕖红散绮

羲润

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羲,来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》,原文:羲和顯耀,乘清氛

袤庚

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》,原文:是間袤丈許,舳艫蔽川來

珧蘅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

慷翼

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
慷,来源于元稹的《唐诗》《寒食日》,原文:平居慷慨,末後分明

析皤

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
析,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:析稌,犬羹,兔羹

旆佶

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旆,来源于施肩吾的《唐诗》《冲夜行》,原文:江流固滔滔,山木亦旆旆

桑楚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桑楚,来源于慧能的《唐诗》《示志诚偈二首 二》,原文:黄鳥止桑楚,南山采薇蕨

徽謇

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
徽,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:调数徽

武裕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
武,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:更造今光武,中興昔武丁

汝未

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汝未,来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其三》,原文:念汝未育子,大女方垂髫

巡尤

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
巡,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》,原文:匹马巡巡

君翎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
君,来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其五》,原文:持此贈君君飲之,聖君識君冰玉姿

鹄滦

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
鹄,来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》,原文:双黄鹄,两鸳鸯

亦望

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亦望,来源于赵必的《宋词》《风流子》,原文:半世青燈眼欲昏,誰知曾亦望中原

晋扬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晋,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:晋人者,晋子也

飔崔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

景郁

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:景如许

绪町

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
绪,来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其二》,原文:无绪

支琬

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
支,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:支子不祭

翡郅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
翡,来源于卫博的《宋诗》《次韵张司法题郑少尹庭下绯桃》,原文:翡翠生儿翠作衿

帧堇

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

乾臻

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
乾,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:監危常栗栗,受祉更乾乾

禧樨

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
禧,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:擁格純禧,益厚丕址

芈斌

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

昉珺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

胧醇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chún纯真朴实。
国学点评
胧,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》,原文:寒淡淡,晓胧胧

研嶂

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
研,来源于游酢的《宋诗》《山中即景》,原文:研池残墨溅花妖

僖燏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
火光貌。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:作僖公主者何

仑淄

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
仑,来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》,原文:香满昆仑水

禹炜

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禹,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:禹迹始壺口,禹功終了溪

帧椰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

桥诚

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
桥,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:桥上少年桥下水

巡单

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
巡,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》,原文:匹马巡巡

淙璐

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淙,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》,原文:崖浄澗淙淙,漁子推篷嗅

胧詹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
胧,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》,原文:月胧明

植蕴

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
植,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 植,谓之传

决彦

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
决,来源于高翥的《宋诗》《荆棘中见梅花》,原文:决决杜鵑,念歸何悲

识博

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
识,来源于王建的《唐诗》《短歌行》,原文:谁识春华

凝波

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
凝波,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:待要舒华那更管,朔气凝波僵木

元合

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
元合,来源于许及之的《宋诗》《归途观芦沟新桥》,原文:寂寥元合道,未必是無能

澄垣

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
澄,来源于薛昂夫的《元曲》《三错煞・金杯空冷落了樽前兴,锦瑟闲生疏了月下声。欲寄音书,空织回》,原文:憑檻不能去,澄澄發靜吟

乘旎

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
乘,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:乃夢乘舟,乃夢乘車

珵纮

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

椎醇

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chún纯真朴实。
国学点评
椎,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其七》,原文:錦包特石,綿裹秤椎

珲麟

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:麟之趾,振振公子,于嗟麟兮

涌芃

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涌,来源于释怀深的《宋诗》《诫参徒睡不脱衣》,原文:幾片雪香流出遠,涌金池傍涌金城

潭旌

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:潭潭棟宇盛,窅窅軒窗闢

棋津

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棋,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:棋声春昼长

飔武

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

礴箪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
礴,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:精舍故盤礴,元規塵上人

骏翎

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:63 寁,骏,肃,亟,遄,速也

昱皙

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

仟与

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

憬虢

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

曜由

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曜,来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》,原文:金與水,二曜若侵凌

嶛骓

拼音五行释意
liáo高。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

秋绍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秋,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・甜水令》,原文:秋,秋

涧淼

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涧,来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》,原文:春浦雪,涧泉梅

恺景

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

缎尹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

箴馟

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箴,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

骥书

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骥,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:自栖鸾展骥

泓诚

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
泓,来源于郑觉斋的《宋词》《扬州慢》,原文:山崢嶸,水泓澄

媵箴

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

寓娄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
寓,来源于陈某的《宋诗》《官舍有感》,原文:人生擾擾無非寓,以寓名庵深得趣

芾绪

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芾,来源于释文珦的《宋诗》《客游》,原文:召公憇甘棠,後世歌蔽芾

恤曙

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:休兹知恤,鲜哉

烁汝

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烁,来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》,原文:烁石炎曦,过云急雨,院落槐午阴清

狄榭

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
狄,来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》,原文:狄侵齐

纲涔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纲,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》,原文:堕纪颓纲公已举

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