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安丘宝宝起名

徐檀仓作者:徐檀仓2021-12-27 10:59:46

安丘宝宝起名

蕊云

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕊,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》,原文:梅欲蕊

澧嘉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
澧,来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》,原文:巨浸吞湘澧,西風忽怒號

庚昙

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
庚,来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》,原文:人憶庚庚兆,天垂九九齡

恣琮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恣,来源于陆游的《宋诗》《盆池》,原文:恣狂情,谁与砭

川韫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
川,来源于杨万里的《宋诗》《送王恭父监丞倅潼川》,原文:西川有杜鵑,東川無杜鵑

忱汀

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
忱,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

憧婵

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
憧,来源于冯道的《唐诗》《平日自咏(题拟)》,原文:心源雖了了,塵世苦憧憧

颍飖

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
颍,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

槐淇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
槐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」触槐而死

纲瞳

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纲,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:他那理会理朝纲

庭伽

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庭,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:可中庭

竣冶

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

忆燃

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
忆,来源于陈普的《宋诗》《孟子 践形》,原文:空忆

仑淳

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:运入昆仑峰顶

励尤

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

德昶

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
德,来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》,原文:陽德方長,成德允存

炯玫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
炯,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:闷倚琐窗灯炯炯

磐璂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
磐,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其二》,原文:万八千年磐古寿

绚夷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

苏植

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苏,来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:江东苏小

潇苒

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潇,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十四拍》,原文:风雨潇潇旧满城

陇恺

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
陇,来源于徐集孙的《宋诗》《对菊》,原文:陇水一分流

冽秸

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
冽,来源于孟郊的《唐诗》《长安早春》,原文:冬冰冽冽雖可畏,夏冰皎皎人共喜

卓栎

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卓,来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》,原文:卓卓節操立,表表鳳孤鶱

皓绅

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皓,来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其一》,原文:花惟白皓皓,巾自烏漫漫

裕纬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
裕,来源于张釜的《宋诗》《句 其九》,原文:曾以語裕翁,裕翁爲一咍

烊畚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

轶储

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

砚知

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
砚,来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞(题拟)》,原文:水瓶石砚

恒伽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恒,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》,原文:上六,振恒,凶

琥玄

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琥,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:圭璋特,琥璜爵

晣潜

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

潆慕

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

杏静

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
杏,来源于王维的《唐诗》《洛阳女儿行》,原文:杏檐转午

谆迪

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

普诏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
普,来源于无可的《唐诗》《夏日送崔秀才游南》,原文:雲門普,千鈞弩

嶂纪

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嶂,来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》,原文:碧嶂连红树

颜汝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颜,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜题》,原文:朱颜何处

郁恽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
郁,来源于戴叔伦的《唐诗》《游少林寺》,原文:郁郁葱葱

琉苡

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琉,来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》,原文:珊瑚瘦,琉璃滑

鸯园

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸯,来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》,原文:笑入鸳鸯浦

伊缔

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:【伊陟原命】 太戊赞于伊陟,作《伊陟》、《原命》

央权

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
央,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:中央土

融镜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
融,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其一》,原文:百万家、乐意融融

专霄

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
专,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:专,喜之徒也

笃茂

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笃,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,硕大且笃

謇戚

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

漳嘉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
漳,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》,原文:客浣漳滨

冶冕

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冶冕,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」公与公冶冕服

馚境

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于苏泂的《宋诗》《来禽诗》,原文:境上絕追尋,見境便生心

茯瑚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
茯,来源于吕午的《宋诗》《凤凰台》,原文:更有茯苓功,保君千歲質

天焘

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
天,来源于薛嵎的《宋诗》《山居简饮冰友清溪槐迳二弟》,原文:天应未知道,天天

润奘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
润,来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》,原文:芹泥雨润

荔飖

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荔,来源于释慧远的《宋诗》《题墨竹》,原文:两岸荔枝红

猷卫

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
猷,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:101 猷,图也

砚珞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砚,来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》,原文:砚涵槐影漾旗常

亦瑥

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
亦,来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》,原文:是亦剗,非亦剗

菀茸

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

珐苓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》,原文:況聞知藥者,餌此等苓朮

清言

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
清言,来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其二》,原文:清言聞後醒,強韻壓來艱

夷胧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
夷,来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》,原文:伯夷逃西山,尼父居九夷

沧飐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沧,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:木落沧洲

姣暄

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
姣,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

颖桑

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颖,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:实颖实栗,即有邰家室

瞻绎

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞻,来源于杨简的《宋诗》《慈溪金沙冈歌》,原文:今岁瞻南极

典常

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
典常,来源于释文珦的《宋诗》《灭迹》,原文:祗率典常,屆茲秋夕

巍袁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
巍,来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖(一作「巖」)寺壁》,原文:峭巍巍處平坦垣,平坦坦處峭巍巍

晣娆

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

经颀

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
经,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:经始灵台,经之营之

钰邕

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:65 邕,支,载也

渭磐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
渭,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿,端的几时酬?会语应难,修书问候。铺玉版写银钩,寄》,原文:何须渭城

郝景

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

致瑱

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
致,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:天下之礼,致反始也,致鬼神也,致和用也,致义也,致让也

纫骃

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

翰麓

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翰,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》,原文:赤紧的缺了鸾笺无了香翰,无香翰怎题红

胧戎

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
胧,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》,原文:夜半月朦胧

祺纮

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
祺,来源于丘的《宋词》《洞仙歌》,原文:爛遺光,流禎祺

璆恽

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
璆,来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》,原文:荆璆不自鬻,郢雪向誰高

漳存

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》,原文:詩題:暮春漳川閒居書事首句:吟齋漳水濱

纴言

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:或言朔或不言朔

琢楣

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琢,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:玉,谓之琢

芸艾

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
芸,来源于曾丰的《宋诗》《别林和卿 其一》,原文:芸芸動殖,靡不康阜兮

冶茜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冶,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》,原文:并湖游冶路

莲札

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
莲,来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》,原文:莲房

明弈

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
明弈,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》,原文:秉燭隨者明,弈棋觀者精

勤资

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勤,来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》,原文:勤勤囑四鄰,幸願相依傍

琥芙

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:圭璋特,琥璜爵

茯决

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
茯,来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》,原文:混石猜良玉,尋苗得茯苓

辑媵

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
辑,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:我若群臣辑睦以事君,多矣

洌幻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

蓬普

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蓬,来源于马致远的《元曲》《双调・乔牌儿》,原文:乐蓬瀛

旆忻

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旆,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:行旆已西关

晳湫

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

豫苡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
豫,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:吾何为不 豫哉

伊矜

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:【伊陟原命】 太戊赞于伊陟,作《伊陟》、《原命》

泊仲

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泊,来源于周密的《宋诗》《静倚》,原文:无倚泊

绚祁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

箬夷

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
箬,来源于沈遘的《宋诗》《出都》,原文:我本绿蓑青箬笠

瑜运

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》,原文:見說金被爍,終期玉有瑜

里娣

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
里,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:愁里南闽,客里东吴,梦里西湖

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