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鸡年牛姓宝宝起名大全

高霄作者：高霄2021-12-25 18:53:36

牛是我国排名第113位的姓；鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年牛姓宝宝起名大全

凡萧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
凡，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：凡有措置，凡有施設

萃瑹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萃，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五方神》，原文：萃如嗟如，不見聲色

晴搦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晴，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其六》，原文：未得霜晴未是晴，霜晴無復點雲生

鉴淑

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鉴，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：人影鉴中移

炫瑞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

淞冬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淞，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

琢旭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：琢琅玕

萦园

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萦，来源于李远的《宋诗》《句 其二》，原文：萦怀抱

典昶

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
典，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：舜典敷更寬

尤澈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》，原文：尤云雨

盛漳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
盛，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：191　炽，盛也

瑭沛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

槐翰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其二》，原文：初夏槐风细

戎种

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
戎，来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其二》，原文：江市戎戎暗，山雲淰淰寒

畅蕙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：畅欢乐

札闳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
札，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大札，则不举

蓬湲

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蓬，来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》，原文：蓬莱

史岳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
史，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅卜救郑，遇水适火，占诸史赵、史墨、史龟

颜昭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颜，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：商颜自绿

惟栾

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惟，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：惟誠感神，惟德銷沴

梓诏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
梓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：39　楰，鼠梓

崇柃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：維吳崇崇，于汧之西

俞昀

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
俞，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：俞舜俞，刳梅皮骨到梅髓

嵇晏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嵇，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

凰芙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
凰，来源于陆游的《宋诗》《迓益帅马上作》，原文：青琐凤凰池

淖凝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淖，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

笃嵊

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
笃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：敬在养神，笃在守业

才芊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
才，来源于许浑的《唐诗》《题邹处士隐居》，原文：武平天下才，四才滯鉛槧

茉娅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茉，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：素馨與茉莉，玉色俱相仍

彤胥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彤，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：43　彤白杂毛，騢

瑜梁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：栝箭成德，瑑瑜爲器

曦昼

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
曦，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：且說離岳赴荆，冬曦送之，說則未嘗送冬曦也，故知必非冬曦詩

璋芹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
璋，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其四》，原文：瓦变成璋真妙弄

峥追

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

憬缔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

晖惟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晖，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

娴昼

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

晖偕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠庐岳隐者》，原文：云薄弄晴晖

易壬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
易，来源于洪刍的《宋诗》《登文殊台》，原文：易乎易，萬古傳來惟一易

明熹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
明，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：明覺覺明明所了，或因了相失元明

燃潞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》，原文：燃薪燭茅屋，并坐侄與弟

斯潮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
斯，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：斯賜斯環兮，

爀普

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

淅治

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淅，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

沛召

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沛，来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》，原文：不假風雷，滂沛甘澤

哲崔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
哲，来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》，原文：吾皇睿哲

祺绘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
祺，来源于种放的《宋诗》《酴醿》，原文：寿祺堂上修篁畔

箩淮

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

旌峨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其一》，原文：不用旌旗

景芈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
景，来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》，原文：光景

嵇荔

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵇，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：左張精奧，嵇阮高寡

乾普

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
乾，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（乾为天）乾上乾下 《乾》：元亨利贞

荑仞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荑，来源于释云林的《宋诗》《答友》，原文：蕪荑鶴風妙，能殺此般蟲

晰晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

峰鸢

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峰，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其五》，原文：中有雙峰不爭長，諸峰情願長雙峰

骋霁

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骋，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》，原文：向底处、骋怀游目

竹熙

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
竹，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》，原文：咏竹题竹

琤嶂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
琤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：當知寸有長，琤琤即疇庸

廷湫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
廷，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：廷日發論，殿日發謨

挚净

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

渭琝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渭，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：渭水波声咽

沉澎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祭川，沉

傅淞

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：漢文思賈傅，賈傅遂生還

追嵊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
追，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 追郑师

芹箐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芹，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其二》，原文：波暖芹汀，风香兰圃

涔缈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：轉蓬憂悄悄，行藥病涔涔

钲英

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

钊芃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

鼎菀

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鼎，来源于牛峤的《唐诗》《忆江南 二》，原文：百年殊鼎鼎，萬事只悠悠

珧烽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

彻枫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
彻枫，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

圣缔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：必也圣乎

斌泯

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

憬旭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

郅楹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

沧熠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沧，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天接沧浪

胧茗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
胧，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：晓朦胧

锦淇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
锦，来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》，原文：锦屏空

季彰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：贤季子也

伽潆

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
伽，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和雨中花》，原文：频伽衔得堕南薰

蔻汉

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蔻，来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》，原文：手持雙荳蔻，的的爲東鄰

灿晨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
灿，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：锦绣文章灿烂

岐淇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
岐，来源于舒岳祥的《宋诗》《闻禽献咏》，原文：怎地孩儿为路岐

普岱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
普，来源于王维的《唐诗》《李陵咏》，原文：雲門普，趙州無

益昙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
益，来源于蔡模的《宋诗》《题武夷》，原文：仁深慶衍，益顯益尊

溯黎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
溯，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：妄相传、月溯日光馀

乔旷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
乔，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：春风大小乔

圆潆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
圆，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：陡恁月儿圆

浅年

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浅年，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：草心春浅，年年相忆，看灯时候

崎竺

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
崎，来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其二》，原文：侬是嵚崎可笑人

苓诺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：182　菤耳，苓耳

焓泯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于孙嵩的《宋诗》《哭程晦夫 其一》，原文：泯泯都無地，茫茫豈是天

韦常

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

旬品

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《寿星院寒碧轩》，原文：七旬罪已服，六旬師方克

绪颜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绪，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：情绪

柒璋

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

敏灵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
敏，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：敏则有功，公则说

淅单

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于赵蕃的《宋诗》《留别徐斯远时斯远将赴朱晦庵之约三首 其一》，原文：片雲頭上黑，淅淅野風秋

谆浚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

昃嶛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嶛liáo木高。
国学点评
昃，来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》，原文：玉輦下天泉，日昃不知倦

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