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宝宝起名姓吴

傅爀品作者:傅爀品2021-12-22 17:55:30

吴是我国排名第10位的姓;

宝宝起名姓吴

恣琛

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恣,来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》,原文:恣抟弄

依玫

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
依,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四七》,原文:杨柳依依

诀蕖

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
诀,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:却笑仙翁,觅丹砂金诀

榆翌

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
榆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 食》,原文:榆火新烟还熟食

翊凇

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
翊,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:奉祀之臣,洗心翊翊

涔琰

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涔,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:客行無晴時,涔涔如漏天

熠绎

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熠,来源于韩淲的《宋诗》《次公书室小饮》,原文:熠熠飛者螢,變化自衰草

常冰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
常冰,来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》,原文:鋒攢鏑飛沸如湯,冷泉之冷常冰霜

詹缥

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
詹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹曰:「楚王其不没乎

岳箴

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
岳,来源于释崇岳的《宋诗》《亮典座归中峰庵》,原文:岳阳来,湘阳路

烁权

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

天胧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
天,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:上天,下天

嘉津

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嘉,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:相嘉笾

瑱靖

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

姝崇

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chóng高明宏大。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》,原文:人姝丽

缪固

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》,原文:月,到处绸缪

滦澧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:澧浦饒芳草,滄浪有釣舟

郁帧

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
郁,来源于戴叔伦的《唐诗》《游少林寺》,原文:郁郁葱葱

瑭禾

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

蔓杨

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蔓,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」子赋《野有蔓草》

悟暖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
悟,来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其三》,原文:參無所參,悟無所悟

情藻

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
情,来源于权德舆的《唐诗》《寄侍御从舅》,原文:宦情肯把恩情换

召彰

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
召,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:89 征,召也

艺忱

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
艺,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:兰艺畹,吊湘楚

舸皓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
舸,来源于李壁的《宋诗》《戏题》,原文:画舸经行,蒲葺□□岸

子桠

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
子,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》,原文:37 女子子之子为外孙

韧裕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》,原文:赦匪其私,仁則有裕

瑛嶛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
liáo高。
国学点评
瑛,来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》,原文:縹緲玉瑛臺,如在指顧中

媵邵

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:媵御沃盥交

柃喻

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 二》,原文:雪肌霞艳难为喻

振烨

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》,原文:有來振振,相我熙事

漾纪

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
漾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 皇甫嵩 其二》,原文:不知清溪水,漾漾出其間

意柔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
意柔,来源于韦骧的《宋诗》《晓离杨梅驿》,原文:冰銷陰壑蘭芽動,柳岸長條春意柔

戚渌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戚,来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》,原文:戚戚復戚戚,送君遠行役

固绚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
固,来源于释清远的《宋诗》《山中偶作三首 其三》,原文:大固不可以適兮,方固不可以圓

璃篁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:万顷琉璃

鹄寅

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鹄,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大侯之崇,见鹄于参

青永

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
青永,来源于李洪的《宋诗》《送范至能帅桂林》,原文:草綠長門掩,苔青永巷幽

浚闻

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,浚洙

棂郅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

诚姝

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:贵诚之义也

冶南

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
冶,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:人艳冶、递逢迎

峤颜

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峤,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》,原文:乱云生古峤

洌黎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

璎夷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

隽冬

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

銮芃

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:金銮夜锁麻新草

桑浠

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
桑,来源于释绍昙的《宋诗》《拗云》,原文:去年桑乾北,今年桑乾東

杏远

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
杏,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:杏花风下

谒芹

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
谒,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:摈者谒

飏凛

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

圣旬

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
圣,来源于郑起的《宋诗》《题画兰》,原文:酒圣诗仙

淮昃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淮,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:淮岸

郄彰

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

晖兆

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晖,来源于庄翱的《唐诗》《句》,原文:晴烟漠漠日晖晖

栗鉴

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
栗,来源于宋高宗的《宋诗》《题马麟画册》,原文:栗栗壇坫,載是豆觴

诣琛

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

汀裳

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
汀,来源于张扩的《宋诗》《留别梅和胜侍郎》,原文:汀苹岸草

德瑚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
德,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:后德惟臣,不德惟臣

蕊芮

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕊,来源于华岳的《宋诗》《悉事》,原文:瑶林琼蕊

琛洲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》,原文:褘衣褒崇,琛冊追榮

觅缘

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
觅,来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》,原文:来觅娉婷

矜灵

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
矜,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:115 矜怜,抚掩之也

潞蕋

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
潞,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:潞何以称子

烊骓

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

莱缈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莱,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其三》,原文:同著莱衣

榭佰

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
榭,来源于袁默的《宋诗》《句 其二》,原文:富贵玉堂琼榭

勃泓

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勃,来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》,原文:勃勃旱塵氣,炎炎赤日光

冽纾

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冽,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:暮寒凄冽

阔逻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
阔,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》,原文:云深海阔

畚札

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
畚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈畚挶具绠缶,备水器

晔蕴

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

季赓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
季,来源于苏轼的《宋诗》《和吴少卿绝句》,原文:最憶東林側,花開季季同

纶勤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纶,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:199 纶似纶,组似组,东海有之

恽缔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

缎鹤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

葭纭

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
葭,来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》,原文:蒹葭渚,芙蓉径

莞煊

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
莞,来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》,原文:媿無莞簟,班荆席藁

檀晗

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
檀,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其一》,原文:香檀素手

伊纾

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
伊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 伊,维也,伊,维,侯也

亦岭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亦,来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》,原文:是亦剗,非亦剗

敦恤

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
敦,来源于王安石的《宋诗》《越人以幕养花因游其下二首 其二》,原文:予年已壯志未行,案上敦敦考文字

希鸯

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
希,来源于虞俦的《宋诗》《戏简林子长 其二》,原文:亦知希驥無希者,作麽令人強轉頭

郄俞

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

芈理

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

仓暄

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:96 仓庚,黧黃也

椒术

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其孟椒乎

灏琢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

承术

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
承,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二七》,原文:承承繼繼,萬祀其昌

珐新

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于徐钧的《宋诗》《章帝》,原文:尊前新唱更新妍

妍琮

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
妍,来源于王安石的《宋诗》《清明》,原文:醜者妍之實,妍者醜之端

檬齐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

骞茂

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骞,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:乘槎偶认张骞

舸秋

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
舸秋,来源于贾岛的《唐诗》《石门陂留辞从叔謩》,原文:畫舸秋離峽,長江水齧堤

匡恤

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
匡,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:葬匡王

弛影

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:羽毛干戚,張弛則殊

泯依

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
泯,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:當年豈不偉,泯泯今誰知

岐峥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
岐,来源于范成大的《宋诗》《望都》,原文:漢趙岐,唐杜牧

真辰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
真,来源于范成大的《宋诗》《村居即景》,原文:真根真蒂結真酥,真鼎真壇真藥爐

琮桠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琮,来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》,原文:黄琮丹璧已磨浓

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