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郭姓宝宝起名简单顺口郭起名

沈月情作者:沈月情2022-01-17 16:32:02

郭是我国排名第18位的姓;

郭姓宝宝起名简单顺口郭起名

礴挚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
礴,来源于施肩吾的《唐诗》《昭君怨》,原文:斯民如解懸,喜氣鬰磅礴

伽楠

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
伽,来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》,原文:常憶雙溪老,伽陀日益多

单雅

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
单,来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》,原文:麦秋天气怯衣单

蕖纮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蕖,来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:霧夕詠芙蕖,何郎得意初

晶音

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晶,来源于沈瀛的《宋词》《驻马听》,原文:尽住水晶宫里

翎桦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翎,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:省選逮投足,鄉賓尚摧翎

靖衡

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
靖衡,来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》,原文:(嘉靖《衡山府志》卷二

励豫

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

泉丁

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
泉丁,来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》,原文:松蘿鬰勃樹旌纛,水泉丁東鳴佩環

桦润

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

辰滨

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
辰,来源于刘黻的《宋诗》《腊雪》,原文:午未未未申,申卯卯辰辰

棣麒

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棣,来源于李纲的《宋词》《感皇恩》,原文:棣華一朝集,荆樹三枝稠

骋绎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骋,来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》,原文:纵贼寇骋无端

樱晣

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
樱,来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其一》,原文:娇羞一点口儿樱

诗璆

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
诗,来源于黄庚的《宋诗》《偶书》,原文:谁与话情诗

种葆

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
种,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭百种以报啬也

城怀

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
城怀,来源于王珪的《宋诗》《涿州》,原文:隋岸伤离,渭城怀远,一枝烟柳

姿樗

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
姿,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:芳姿绰约

爕泯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

桦同

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

町梓

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
町,来源于张侃的《宋诗》《池边》,原文:我行無町畦,忽逐春波起

胭浦

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胭,来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》,原文:林花著雨褪胭脂

真韧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
真,来源于李远的《宋诗》《句 其三》,原文:真堪惜

俞湛

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
俞,来源于徐积的《宋诗》《偶述》,原文:匪忘舊勳,非賢勿俞

未炀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
未,来源于范镇的《宋诗》《奉和君实早朝书事》,原文:春未去

袁析

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
袁,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其五》,原文:袁郎秋詠去,江月對盈盈

子璩

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
子,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 子游问诸孔子,孔子曰:「否

昂禺

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昂,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:舉世好承奉,昂昂增意氣

淼燏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
火光貌。
国学点评
淼,来源于姚合的《唐诗》《送崔之仁》,原文:耽書祇糟粕,學海淼津涯

皖悟

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皖,来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

仁治

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仁治,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 经行》,原文:仁治貴不殺,爲吏滋頑蔽

湲页

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湲,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹见寄二首 其二》,原文:不知明月下,誰與弄潺湲

崎斓

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
崎,来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》,原文:崎嶇郡邑權,連騫翰墨場

兆挚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
兆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:克宽克仁,彰信兆民

屿炔

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
屿,来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》,原文:猿鸟一时啼,惊岛屿

昶尹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

霁琉

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
霁,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:骤雨新霁

芉缈

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

零羲

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
零,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其二》,原文:忧患凋零

鉴汉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
鉴,来源于韩偓的《唐诗》《病忆》,原文:澹妆秋水鉴

栾峤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
栾,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》,原文:夏,齐栾施来奔

璎桠

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

娄畚

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
娄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」于是岁在降娄,降娄中而旦

箴缮

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
箴,来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》,原文:唱酬同記錄,得失暗規箴

皙天

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

若钊

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
若,来源于马廷鸾的《宋诗》《方氏临清堂二首 其二》,原文:初還綬若若,已覺面團團

尚天

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尚天,来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》,原文:舉頭雲端尚天半,搘竹扳蘿進千級

诚沁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚之者,人之道也

邕斯

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
邕,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:邕邕闡化憑文德,赫赫宣威藉武功

恺振

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恺,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:痴黠恺之真短寿

蕊萦

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蕊,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:叶百叠,蕊千重

涔雯

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
涔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》,原文:眼暗頭昏逾十旬,涔涔終歲髮華新

媖晠

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

纶淮

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纶,来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》,原文:薰风频送喜,同日拜丝纶

逊瑄

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逊,来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》,原文:中兴天统,四三传序,揖逊自归明主

汉伦

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
汉,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:怜汉女,逾千里

备泷

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
备,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:问守备焉,以无备告

琦璨

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琦,来源于罗适的《宋诗》《试笔》,原文:參《東南文化》一九九○年六期周琦等錄文

漪畚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
漪,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一九》,原文:遠遠洞庭三萬頃,春波無限綠漪漪

昙宓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

懿卿

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
懿,来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:衎我懿德,執事溫恭

楦璂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

葭槐

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
葭,来源于黄庚的《宋诗》《梅花》,原文:双璧蒹葭那敢并

忆晰

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
忆,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》,原文:忆昔西周吕

壹柃

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:米二十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆乘,乘禽日五十双,壹飨,壹食,壹燕

皎澜

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
皎,来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 二》,原文:皎皎三十年,半語曾未欺

桢醇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

瑜陵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
瑜,来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》,原文:筆下波濤文貫道,胸中瑜瑾學逢源

崔倾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
崔,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:博山轻雾锁崔嵬

慕沐

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
慕,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其二》,原文:雨巾時墊角,一代慕林宗

凡晰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凡,来源于黄大受的《宋诗》《梅》,原文:壯年凡幾日

之容

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
之容,来源于欧阳修的《宋诗》《宿云梦馆》,原文:三獻之禮,百年之容

朴銮

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
朴,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》,原文:幽棲新得地,朴飾敢求全

祯杉

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

诀钏

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诀,来源于王建的《唐诗》《宫前早春》,原文:分明诀绝,股钗还我一半

熹渭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

砚迪

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
砚,来源于严仁的《宋词》《诉衷情》,原文:清诗未就冰生砚

攸诀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
攸,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:利有攸往

柏槐

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
柏,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:千年古柏,枯榦花開

域蕙

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
域,来源于温庭筠的《唐诗》《题友人居》,原文:青海通西域,長城起朔方

临恤

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
临,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:临水临山寺塔,半村半郭人家

素覃

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
素,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:奠以素器,以生者有哀素之心也

宣宗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宣宗,来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》,原文:宣宗懿宗調舜琴,大杜小杜爲殷霖

久芃

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
久,来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》,原文:沈吟久

英惜

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
英惜,来源于陈鉴之的《宋诗》《送方粹仲适会稽》,原文:真賞久未逢,殘英惜空老

岐澜

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
岐,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四七》,原文:楊岐從蜀邑,雁遞到煙村

篌芍

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
篌,来源于张侃的《宋诗》《雪后》,原文:近前持硯削,成列抱箜篌

纾帧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

霄栗

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
霄,来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其二》,原文:杭之標,摩雲霄

普些

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
普,来源于周朴的《唐诗》《薛老峰》,原文:普融門下,人人慷慨

莹斯

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莹,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉树莹风神

莘磐

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莘,来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》,原文:迹巖勞傅想,窺野訪莘情

琼笺

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
琼,来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》,原文:琼沾粉缀

术晔

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
术,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:我有半仙丹,和劑等菖术

楹钊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楹,来源于徐积的《宋诗》《题扇 贞女扇》,原文:夏風簷楹寒,冬雪窗戶燠

狄棋

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:夏,狄侵齐

琪箬

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琪,来源于李新的《宋诗》《锦江思》,原文:山環若城郭,琪樹鬰參天

樱约

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
樱,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:山樱晚,一树高红争熟

磐鼎

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
磐,来源于释清远的《宋诗》《送常侍者西归省亲》,原文:國步增磐石,維城協夢熊

情昂

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
情,来源于方干的《唐诗》《题桐庐谢逸人江居》,原文:情如水

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