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宝宝起名字中的庚

梁韬覃作者：梁韬覃2022-01-17 09:49:02

宝宝起名字中的庚

同与

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
同与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：非大而足同与

竣里

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

汶粤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

瀚樟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瀚，来源于刘攽的《宋诗》《题王金吾园亭》，原文：瀚海無驚波，獻捷走重譯

亚晠

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

溯詹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

韧睨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：匠石不敢睨，孤標儼相持

熠鸿

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
熠，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》，原文：娟娟穉篠上，熠熠叢榴明

殷俐

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
殷，来源于刘子翬的《宋诗》《晚饮》，原文：殷勤劝

川蔚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
川蔚，来源于石延年的《宋诗》《小桃》，原文：确犖羣山兀海隅，芬川蔚有吉人居

境经

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
境，来源于丰稷的《宋诗》《存目》，原文：若作境會，過山尋蟻跡，不作境會，度水覓魚蹤

炫嵇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炫，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

冶琀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冶，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：陈杀其大夫泄冶

简秭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
简，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：剡荐交飞，宸衷简记

晶温

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晶，来源于杨万里的《宋诗》《乙卯春日三三径行散有感》，原文：西顥騰晶，天地始肅

章时

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
章，来源于罗隐的《唐诗》《句 三》，原文：由來不要文章得，要且文章出衆人

檬苏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

优峪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：6　廱廱优优，和也

菀琬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

珹漳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于王安石的《宋诗》《独归》，原文：未開蟄戶，誰識漳江

魁严

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
魁，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：全粹圭無玷，晶明斗有魁

筝纭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筝，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》，原文：处处筝□鸣雨屋

铭颉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且夫大伐小，取其所得以作彝器，铭其功烈以示子孙，昭明德而惩无礼也

勰年

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

静奎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
静，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》，原文：人静

备维

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」士季曰：「备之善

籍菀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
籍，来源于李郢的《唐诗》《即目》，原文：聲華籍籍祖風存，況佐風流謝使君

昱棋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

怀莆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
怀，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：忘怀

苡仑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苡，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

元雯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
元，来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》，原文：輕揚聞舊俗，端用鎮元元

黎慷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
黎，来源于张玉孃的《宋诗》《梦游龙阙》，原文：神其降鑒，永福黎甿

胤芈

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
胤，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：我亦小國胤，易名慙見優

麒时

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
麒，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：始將麋鹿狎，遂與麒麟鬬

桥泷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桥，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：断却小桥溪

黎驰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
黎，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：丁黎牾兮，反自捬兮

琅姿

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琅，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 茶岭》，原文：笔阵扫秋风，泻珠玑、琅琅皎皎

与峤

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
与，来源于谢翱的《宋诗》《野望》，原文：谁与度

域绍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
域，来源于温庭筠的《唐诗》《题友人居》，原文：青海通西域，長城起朔方

戍冶

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戍，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》，原文：鸡塞雨寒，戍楼烟渺

浦绪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
浦，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉惠古镜》，原文：卸帆浦溆

德颍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
德，来源于释文琏的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：層□□□□，□德出氛埃

栾援

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且栾氏多怨，子为政，栾氏自外，子在位，其利多矣

崎蕴

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》，原文：小園背高岡，挽葛上崎崟

谦专

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

渌园

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

婕墨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
婕，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

贤迪

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
贤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尊贤为大

杉瑧

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
杉，来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》，原文：杉松冷岑寂，樓殿黑参差

般固

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
般，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：继子般也

琦京

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琦，来源于洪迈的《宋诗》《车驾幸玉津园晚归进诗》，原文：黑風翦水作瑰琦，散落人閒賤似泥

霁琬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霁，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》，原文：繁灯夺霁华

仞蓬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仞，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：千峰羅雉堞，萬仞聳屏風

皎茶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《春雨二首 其二》，原文：孤省癡皎皎，默吟寫綿綿

绎未

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

珞燿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

秉箪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
秉，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：主鬯匪易，秉心肅莊

境宜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
境宜，来源于何梦桂的《宋诗》《赠杨古澹》，原文：勝境宜長望，遲春好散愁

澈缃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
澈，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：晚景含澄澈，時芳得豔陽

杨凡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
杨，来源于严维的《唐诗》《秋日与诸公文会天寺》，原文：杨花相送飞

楚决

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
楚，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠吴道士》，原文：楚楚吾家千里驹

什韪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
什，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：古者曷为什一而藉

莘颖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月，有神降于莘

夷戈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
夷，来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其一》，原文：锦绣簇华夷

圣琉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
圣，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：圣景难逢无比

甯月

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甯，来源于杨朝英的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令落花》，原文：豈如衛甯蘧，舒卷常溫溫

净逵

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
净，来源于徐积的《宋诗》《和崔刑部凭栏》，原文：(净)为塞北

至谒

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
至，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：從今醉至春，從夏醉至秋

晏丁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晏，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：風雲晏和，天地粹清

南恢

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
南，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其二》，原文：後出鎮劍南、荆南

瑱情

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

梧寅

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
梧，来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》，原文：梧桐又小窗

滔銮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滔，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：滔滔世途，人而匪天

恺冶

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

岐阑

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岐，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》，原文：彼岐亦云岨，易簡德固曠

奘禧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

识釉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
识，来源于李贺的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：休识字，莫嫌贫

斐荏

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
斐，来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》，原文：斐亹激流泉，間關語鳴禽

轼彻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

晖覃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晖，来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》，原文：暖风袭袭，淡日晖晖

同珹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珹chéng木玉名。
国学点评
同，来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》，原文：（同前

荷闳

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荷，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：荷葉迎風聽，荷花過雨看

蓬绡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蓬，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：蓬蓬從何來，烈烈不可奈

慈荏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
慈，来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》，原文：密承慈訓，不怠其祗

宏轩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
宏，来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其三》，原文：舊學開宏構，斯文聳奧區

蔷栗

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蔷，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：胭脂蜡红腻锦犀盒，蔷薇露滴注玻璃瓮

振韪

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
振，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：彼何爲兮，隱隱振振

淳濡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淳，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：（《咸淳臨安志》八四

存贞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
存贞，来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》，原文：持丧素服存贞沾

笛媛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
笛，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其二》，原文：笛声人倚楼

良梁

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
良，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：天高良月

峨仲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峨，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》，原文：崇丘峨峨，動植斯屬

涟颀

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涟，来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》，原文：高低楼观，窗户舞涟漪

诚普

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诚，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：忱诚贯斗极

纭箐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

珞圣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

硝沛

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

梧槿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梧，来源于冯延巳的《唐诗》《句》，原文：梧桐冷碧到疏帘

岱屹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岱，来源于强至的《宋诗》《依韵和伯宪九日感怀》，原文：皇威清海岱，談笑掃攙搶

季圣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪季者何

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