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姚修男宝宝起名

宋磐艾作者：宋磐艾2022-01-17 03:53:42

姚修男宝宝起名

固璁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
固，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：万年永固丕基

浩献

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
浩，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：洪水滔天，浩浩無涯

凝仲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凝，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：漫凝伫

嘉谊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嘉，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：嘉祥塞絪缊

旎畅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
旎，来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其一》，原文：春至百花觸處開，幽香旖旎襲人來

追固

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
追固，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》，原文：朝追固若廹，夜度亦大遄

禧忻

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：錫茲福禧，以惠四國

仓征

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷，振乏绝，开府库，出币帛，周天下

援箪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
援，来源于释元肇的《宋诗》《舟中》，原文：籬援叢芳枳，庭除繞碧鮮

琬晨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琬，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

仞勋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仞，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：蒙泉企層瀾，覆簣期九仞

惟捷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
惟捷，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：何桀纣之猖披兮，夫惟捷径以窘步

治锐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
治，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：无治，何以行礼

萧礼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萧，来源于张明中的《宋诗》《瓶里桃花》，原文：雨馀庭院冷萧萧

茂滨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：茂陵多病有谁知

媵寓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

崔圭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
崔，来源于方岳的《宋诗》《晚秋犹热 其一》，原文：崔令飲酒五七斗，崔令唱辭一千首

棹岭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棹，来源于陈与义的《宋诗》《又登岳阳楼》，原文：棹歌声细不惊鸥

旭青

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旭，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：旭日多橫照，幽巖得粹華

陵郝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
陵，来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》，原文：武陵西上沅陵渡

棣銮

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棣，来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》，原文：坐客十餘人，七子實棣萼

凌闲

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凌，来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》，原文：兵戈凌灭

堇槐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

巡严

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
巡，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宋城，华元为植，巡功

夕与

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
夕与，来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》，原文：怅此夕、与谁同

献烁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
献，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：弗献

涔燿

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涔，来源于叶适的《宋诗》《王祕监令人挽诗》，原文：車服率然來，涔陽作遊子

敦瞳

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
敦，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：敦皆南首

轶君

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

漪袤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《有术士过门谓余寿及九十》，原文：谷水悠悠水天闊，綠竹漪漪玉龍活

甯漪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
甯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：既稟神靈姿，甯非賢聖倫

仲律

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
仲律，来源于丘葵的《宋诗》《八十》，原文：仲律青陽熙，五夜璧月盈

鸥峰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》，原文：青鸟外，白鸥前

晠札

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：札札機聲曉復晡，眼穿力盡竟何如

笈骥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笈，来源于陈郁的《宋诗》《赠勉周济川》，原文：我以負笈生，來茲有年數

棹才

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《久雨排闷》，原文：山阴欲棹归船

原泯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
原，来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》，原文：原庙灵光

宸潆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宸，来源于秦韬玉的《唐诗》《八月十五日夜同卫谏议看月》，原文：紫宸朝罷衮衣閑

里栗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
里，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：家里乐天，村里谢安石

娄佶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
娄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：薳启强待命于雩娄

隋燝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隋，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》，原文：楊柳亡隋岸，風塵舊宋州

尉仟

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尉，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：調長安尉，遷鴻臚丞

绚胧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

辽寓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辽，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》，原文：问重来海燕，乌衣安在，乍归辽鹤，华表空存

炘谧

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

才偕

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
才，来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》，原文：秀才听解

玄陟

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玄，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：有中无，无中有，两玄玄

鹤昃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鹤，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：鹤，飞过境

翰昭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翰，来源于常浩的《唐诗》《赠友人》，原文：翻翰來儀，徘徊嘹唳

潜澎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潜，来源于郑清之的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其一》，原文：刚崦里藏，休浪里潜

境纬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
境，来源于仇远的《宋诗》《题和靖先生观梅图无怀上人征予作》，原文：此中境既無佳境，他處春應不是春

勉仁

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
勉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：勉事之而后可

萱奘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
萱，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：有意皆行樂，無憂可蒔萱

普猷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
普，来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 游天平山》，原文：帀地普天，銀山鐵壁

洵屹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

葆樨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
葆，来源于贺铸的《宋词》《绿罗裙・生查子》，原文：夕照揮金葆，輕風拂翠蕤

圣飔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圣，来源于姜特立的《宋诗》《赏花醉吟》，原文：返婴儿，成圣胎

央遒

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
央，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：登高見山水，身在水中央

普原

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
普，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一五》，原文：佛曲由来自普通

炅缮

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

汶永

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
汶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公赐季友汶阳之田及费

槐孝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《晚起》，原文：深夜槐风析酲惺

榭蕖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
榭，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：圆荷翠小，榭阁薰风浅

晖勤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵》，原文：天那，怎么的覆盆不照太阳晖

志旭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
志，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：后，志疑也

理郅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：理妆慵

礼季

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

堰廷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》，原文：淒涼謝公堰，浩蕩董家湖

帧旷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

择庆

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

嵇嵘

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵇，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：嵇松領歲寒，莊劒無礱淬

宏川

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：靈長表遠績，經啓蒙宏猷

皤勋

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皤，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：太康書來，慰此皤然

书淙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
书，来源于方一夔的《宋诗》《大水》，原文：(净)排门粉壁明书，明书

亘奕

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

翎斯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翎，来源于卢纶的《唐诗》《夜泊金陵》，原文：詩成欲相寄，黄鵠短翎羽

潮炽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《题南屏山兴教寺清旷楼赠择讷律师》，原文：潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去

临乘

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
临，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・折桂令》，原文：临歧握手

淖扬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：淖糜煮石泉，香飯炊瓦甑

至郄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
至，来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其二》，原文：清秋至

序粤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
序，来源于文天祥的《宋诗》《萧资第一百三十一》，原文：此序爲節文

偕茯

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
偕，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：幸茲清凉遊，復此朋友偕

胧斯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
胧，来源于释元肇的《宋诗》《徐神公墓》，原文：朱帘一夜朦胧月

纭翌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

望冬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
望，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：犹三望

馟津

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其四》，原文：沙津少驻

林戈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
林戈，来源于朱庆余的《唐诗》《湖中闲夜遣兴》，原文：林戈咽濟岸，獸鼓震河庭

皓固

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皓，来源于吕陶的《宋诗》《杨寺丞挽词》，原文：皓发相迎

泽情

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泽，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：荆溪笠泽相吞吐

芃零

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

砺晃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

洌崇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

唯涛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《七月五日二首 其二》，原文：或升或降，唯誠唯質

单唯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
单，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，单伯如齐

翰苏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翰，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：邻船歌板，诗囊文翰

伽璞

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
伽，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・黄钟尾》，原文：今日郡齋閑，思問楞伽字

勤晖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勤，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四二》，原文：□□殷勤送归棹

阜峨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
阜，来源于欧阳修的《宋诗》《答和王宣徽》，原文：幕阜之頂，磽磽确确

择飔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

憬纴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

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