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康姓女宝宝佳字辈起名2022

高晣矗作者:高晣矗2022-01-16 23:23:02

康是我国排名第75位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

康姓女宝宝佳字辈起名2022

潜晠

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
潜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》,原文:潜身走向伊行坐

婵璩

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
婵,来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》,原文:几多心事,分付与婵娟

榭樱

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
榭,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:曲榭方亭初扫

蔚町

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蔚,来源于叶适的《宋诗》《李处士挽诗》,原文:忽思香爐雲,薈蔚冠孤岫

萝芝

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
萝,来源于李之仪的《宋诗》《柏台自述四首 其四》,原文:我这里、自磨陀,饮香醪、醉颜配,拚沉睡、在松萝

君芗

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
君,来源于范成大的《宋诗》《亲戚小集》,原文:满酌劝君君举手

潜淞

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
潜,来源于张仲素的《唐诗》《太平词》,原文:路缭绕、潜通幽处

旎玮

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
旎,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

忻沉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
忻,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:已忻廬舍清,未苦裘褐冷

颉萱

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

晋什

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,狄伐晋

蔷奥

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
蔷,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:门外蔷薇开也,枝头梅子酸时

淳炯

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
淳,来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》,原文:師在乾淳,名塞穹壤

荔钰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
荔,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》,原文:錦苑來丹荔,清波出素鱗

樱憬

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
樱,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》,原文:惜恐樱唇薄

孜荷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
孜,来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》,原文:却笑陶淵明,孜孜愛黄菊

绎沅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绎,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:严太寝,容礼绎前经

雯宣

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

纴蘅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》,原文:銀漢橋横鵲,蘅臯襪濺羅

冰史

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冰,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:冰澌池面

亚漓

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
亚,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》,原文:问谁共、绿幄宴群真,皓雪肌肤相亚

艺晢

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:淮、沂其乂,蒙、羽其艺,大野既猪,东原厎平

荑团

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
荑,来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》,原文:拂塵生嫩綠,披雪見柔荑

芗乘

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芗,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

柒攸

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

琪珈

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琪,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》,原文:再眠琪樹影,重聽瀑泉聲

澎琉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

存珺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
存,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:存意,公亦存也

杨夕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杨,来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》,原文:四海杨公子

谒荏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:吴子谒,何以名

奘覃

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

椿颐

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椿,来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》,原文:迴我大椿步,飄昇太極宮

桑琳

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
桑,来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》,原文:採桑子,採桑子

柔旖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柔,来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》,原文:柔肌暗粟

覃霜

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
覃,来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》,原文:福覃貽厥,恩被黎蒸

珊琤

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珊,来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》,原文:柳巷莺啼春未晓,画堂环佩珊珊

萃郅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
萃,来源于贾岛的《唐诗》《题山寺井》,原文:假廟以萃,取象于觀

景睨

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
景,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》,原文:临好景

媛蔚

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
媛,来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》,原文:草木皆華滋,春事亦嬋媛

皎沧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皎,来源于杨泽民的《宋词》《花犯》,原文:皎皎於陵子,己賢妻亦明

婷澧

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
婷,来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿,玉腕黄金钏。酥胸兰麝香,檀口丁香煎。》,原文:忆娉婷

存昼

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
存,来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》,原文:存养天真

沧笛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沧,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》,原文:净洗青红,骤飞沧海雨

苓青

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《读旅闷诗再赋》,原文:南山千歲苓,託根萬丈松

彦梁

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
彦,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:染泪修书寄彦章

珞晰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珞,来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》,原文:坐久星河掛瓔珞,夜深風露走珠旒

淮什

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淮,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:淮民久矣困憔悴,淮俗豈常藏不逞

莘箬

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
莘,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:鱼在在藻,有莘其尾

蕙其

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕙其,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春燕巢林》,原文:曳芙蓉兮敷芬,冰其茹兮蕙其薰

芙礼

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芙,来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》,原文:芙蓉出水斗新妆

莆冽

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
莆,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》,原文:工部先生天下士,莆陽太守大夫賢

砚珑

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》,原文:古砚玄香,名琴绿绮,土釜黄芽

涟尉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涟,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》,原文:[合]灯前泪涟,生离各一天

蒂憬

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒂,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五六》,原文:青春無背面,空花有根蒂

明搦

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
明,来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》,原文:明廷萬年,繼明重光

苒茗

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苒,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:红蕖苒苒香

崎珏

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
崎,来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》,原文:歲月客中銷,崎嶇力自招

蕙霄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕙,来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》,原文:蕙炷犹熏百和

藻霜

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
藻霜,来源于方回的《宋诗》《感旧》,原文:翠輦浮龍藻,霜戈麗虎兵

浦泊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
浦泊,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》,原文:晚舟前浦泊,何處有青帘

遒苓

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
遒,来源于刘子翬的《宋诗》《策杖》,原文:萬靈感,百祿遒

仟林

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

圣烟

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
圣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:圣人与我同类者

昕翙

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
昕,来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》,原文:雕籠摧羽就羈栖,心識昕朝候不迷

琀崔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于喻良能的《宋诗》《东归》,原文:(崔甸士云)是我有个亲伯父,叫做崔文远

荑玮

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
荑,来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》,原文:嫩似春荑明似玉

茯恣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
茯,来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》,原文:松根茯苓味絕珍,甑中枸杞香動人

炫奈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炫,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》,原文:都護矜羅幕,佳人炫繡袿

芾暌

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一一》,原文:蔽芾風中皆德意,黍苗雅裏盡仁聲

岚尚

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岚,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:岚影浮春,云容阁雨,澄泓碧展玻璃

莱浦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莱,来源于释清了的《宋诗》《颂古二首 其二》,原文:寻芳误到蓬莱地

玺净

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

潇荣

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潇,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》,原文:天淡潇湘暮

潭央

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》,原文:公居雖未稱潭潭,占盡湖山直到南

零莆

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
零,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其二》,原文:西征已度故關山,秋雨零零路屈盤

芊淇

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芊,来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 石庭》,原文:方塘似鏡草芊芊,初月如鉤未上弦

函茶

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
函,来源于钱起的《唐诗》《送王使君移镇淮南》,原文:錫我繁祉,燕及函生

娴煦

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

浠存

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:」實存六張

霖札

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
霖,来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》,原文:赤地有焦土,烈野無沃霖

觅琪

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
觅,来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》,原文:霜蝶睡,无从觅

凇纴

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

琛庄

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琛,来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》,原文:聖朝昌盛鯨波息,萬國迎琛舶卸檣

媪蕙

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
媪,来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

朴妍

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朴,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》,原文:雄方垂朴略,後輩仰箴規

净仪

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
净,来源于吴龙翰的《宋诗》《春寒》,原文:[净]怎么说

萌粤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萌,来源于储泳的《宋诗》《淀山寺》,原文:草不萌,藏香象

樱俐

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
樱,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》,原文:樱小杏青寒食後

晨觉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晨,来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》,原文:初日放晨光

竹峤

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
竹,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》,原文:回首家园,竹多屋、水还多竹

瑄霆

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

晃婵

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晃,来源于许庭的《宋词》《临江仙》,原文:珠卷迎歸箔,雕籠晃醉紗

莆覃

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莆,来源于黄裳的《宋诗》《章银青挽辞》,原文:(《莆風清籟集》卷五七)

英玫

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
英,来源于徐贤妃的《唐诗》《长门怨》,原文:英英白雲,跂予望之

奈潇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奈潇,来源于方岳的《宋诗》《采蕨》,原文:无奈潇湘杳,留滞王孙

媖崔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

绍晴

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
绍,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

珂爀

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珂,来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》,原文:金珂雲外響,畫燭月中燒

识晤

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
识,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:曾识

棠萦

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
棠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百一十》,原文:雨洗海棠如雪

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