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2022年羊宝宝起名带硕字

胡笈欢作者:胡笈欢2022-01-16 17:00:03

生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

2022年羊宝宝起名带硕字

硕萌

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
硕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:蛇蛇硕言,出自口矣

晏硕

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
晏,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:風雲晏和,天地粹清

硕熠

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
硕,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜,美而无子,卫人所为赋《硕人》也

蔓硕

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
蔓,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和》,原文:薔薇結舊蔓,夭桃種新紅

硕晏

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
硕,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

硕蕋

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
硕,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

硕绪

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
硕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

硕芾

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
硕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

硕粹

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
硕,来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉,泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓,瘦伶仃不》,原文:维岳共生鸿硕

硕茯

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
硕,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》,原文:一硕刘伶,五斗将来且解酲

硕晟

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
硕,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》,原文:齐山硕

硕洌

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
硕,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

硕纯

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
硕,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》,原文:一硕刘伶,五斗将来且解酲

硕楣

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
硕,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其一》,原文:东西二府,掖垣一相,谁似硕人兄弟

潆硕

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

彰硕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
彰,来源于程珌的《宋诗》《仲冬望日登四顾坡》,原文:孝敬中發,和容外彰

硕崔

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》,原文:谁似硕人清贵

峰硕

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
峰,来源于陈杰的《宋诗》《东湖晚步洪恩桥海棠洞三首 其二》,原文:數峰

硕楦

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
硕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

濡硕

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
濡,来源于李峤的《唐诗》《雨》,原文:天德冥應,仁澤載濡

硕权

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
硕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

烯硕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》,原文:谁似硕人清贵

菀硕

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

硕荷

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
硕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

爕硕

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

梦硕

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
梦,来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其一》,原文:纱窗人梦,梦双人只

檀硕

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
檀,来源于杨亿的《宋诗》《义门胡生南归》,原文:更何妨、檀板新声

缔硕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

硕泊

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
硕,来源于田锡的《宋诗》《暮雨》,原文:菩萨丛中惠眼,硕人诗里娥眉

暌硕

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
暌,来源于王大受的《宋诗》《句 其五》,原文:事遷時既往,年長跡逾暌

硕潜

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
硕,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

硕渲

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
硕,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

硕灏

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
硕,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

澧硕

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
澧,来源于徐忻的《宋诗》《句》,原文:前席遂孤明主意,留鞭難繼澧陽塵

硕桓

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
硕,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:天生嘉谷,博硕又芳馨

蓬硕

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
蓬,来源于李若水的《宋诗》《春日途中》,原文:笔头带,蓬□雪

硕烽

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
硕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上六,往蹇来硕,吉,利见大人

硕汀

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
硕,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:垂屣兮将起,跓俟兮硕明

硕纫

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
硕,来源于李纲的《宋诗》《寄内》,原文:硕果已含生,一缕微阳透

淖硕

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
淖,来源于许棐的《宋诗》《烛》,原文:欹危涉塗淖,轉側緣溝脈

硕未

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
硕,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》,原文:齐山硕

域硕

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
域,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:立跻圣域,从此脱沈沦

昊硕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昊,来源于白玉蟾的《宋诗》《卧病》,原文:昊天蓋高,祀事爲大

硕缥

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
硕,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:垂屣兮将起,跓俟兮硕明

硕柔

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
硕,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:天生嘉谷,博硕又芳馨

硕幂

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
硕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

硕桑

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
硕,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

椰硕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
椰,来源于王建的《唐诗》《送流人》,原文:濩落咍椰子,勻圓訝荔支

硕椎

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
硕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

漳硕

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
漳,来源于朱熹的《宋诗》《芗林》,原文:漳州悲遠道,龕留大業僧

硕梧

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

硕沅

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
硕,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》,原文:齐山硕

津硕

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
津,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿寄示》,原文:眉宇殊津津,襟期洞無窒

汶硕

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
汶,来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》,原文:汶上春帆渡,秦亭晚日愁

采硕

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
采,来源于鲁君贶的《宋诗》《题清芬阁》,原文:可以奉晨羞,采采供貧厨

硕桦

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
硕,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》,原文:上六,往蹇来硕,吉,利见大人

溯硕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
溯,来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》,原文:問寺莫知處,躋攀又溯洄

硕蓁

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

萧硕

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
萧,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》,原文:山遥遥外水萧萧

沦硕

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沦,来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》,原文:我可便怕人,议沦,索殷勤,那寒窗十载都休问

榭硕

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
榭,来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》,原文:夏,成周宣榭灾

硕墨

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
硕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

漾硕

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
漾,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:弄舟不用楫,漾漾陶春暉

维硕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
维,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:维舟岸侧

洵硕

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
洵,来源于胡宿的《宋诗》《飞将》,原文:彭澤洵美兮,唯柴桑其是思

硕昕

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
硕,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜,美而无子,卫人所为赋《硕人》也

昀硕

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于李纲的《宋诗》《寄内》,原文:硕果已含生,一缕微阳透

旷硕

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
旷,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:旷时无

易硕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
易,来源于张釜的《宋诗》《句 其九》,原文:易爲六經宗,學易貴知時

硕炯

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
硕,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》,原文:一硕刘伶,五斗将来且解酲

硕杏

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
硕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》,原文:上九:硕果不食,君子得舆,小人剥庐

硕沫

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
硕,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

涧硕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
涧硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:考槃在涧,硕人之宽

荣硕

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
荣,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:御端阙、号敷荣

约硕

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
约,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:花间约

炀硕

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

昼硕

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昼,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 烟寺晚钟》,原文:浓阴春昼迟

种硕

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
种,来源于宋庠的《宋诗》《春日楼上有寄》,原文:万种人生计

焓硕

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉,泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓,瘦伶仃不》,原文:维岳共生鸿硕

硕浅

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》,原文:谁似硕人清贵

硕暄

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
硕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》,原文:谁似硕人清贵

蓓硕

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
蓓,来源于郭祥正的《宋诗》《赠潜山伊居哲先生》,原文:白蟻醱醅凉後熟,黄金蓓蕾夜來開

硕樟

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
硕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:硕牲,则赞

硕圣

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
硕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:吉甫作诵,其诗孔硕

纲硕

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
纲,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:非是我假乖张,做出这乔模样,也则要整顿我妻纲

硕昭

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硕,来源于田锡的《宋诗》《暮雨》,原文:菩萨丛中惠眼,硕人诗里娥眉

硕茜

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
硕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

硕渌

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
硕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:硕牲,则赞

硕沛

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
硕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

渲硕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

温硕

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
温,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》,原文:肃肃秺侯清慎,温温契苾知诗

浩硕

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
浩,来源于张九龄的《唐诗》《入庐山仰望瀑布水》,原文:嚴霜白浩浩,明月赤團團

硕津

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
硕,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:松桷有舄,路寝孔硕, 新庙奕奕

硕零

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人俣俣,公庭万舞

滔硕

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
滔,来源于曹勋的《宋诗》《琴操 龟山操》,原文:萬事隨陵谷,滔滔水向東

明硕

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
明,来源于张耒的《宋诗》《雪后赠徐仲车》,原文:明明我祖,天集休明

旬硕

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
旬,来源于元稹的《唐诗》《寒食日》,原文:五旬戒臘,八十壽齡

柯硕

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
柯,来源于李纲的《宋诗》《子房》,原文:一枰落日,又送焦柯

硕炅

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
硕,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人俣俣,公庭万舞

硕决

拼音五行释意
shuò学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

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