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今年半岁宝宝起名

杨原昊作者：杨原昊2022-01-16 15:11:36

今年半岁宝宝起名

铮胧

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

涵彤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
涵，来源于顾况的《唐诗》《幽居弄》，原文：瀛涵崧鎮，深兮高兮

靛傅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

磐般

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
磐，来源于刘翰的《宋词》《清平乐》，原文：雲際坐磐石，悠悠兩無心

檀权

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
檀，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其一》，原文：蕊点檀黄

逵瑄

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逵，来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》，原文：惟學無他逵，損益在勤惰

狄栎

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
狄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：狄者何

恽休

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

绡谧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绡，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》，原文：长条袅袅串红绡

瑛苑

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

娄榷

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
娄，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：子有衣裳，弗曳弗娄

璂汉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

甄淇

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
甄，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：甫白無不包，甄陶咸所索

胤堰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
胤，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：我亦小國胤，易名慙見優

巡僖

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
巡，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 望归马》，原文：清飈未我與，陂澤聊逡巡

觅暄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
觅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其二》，原文：人在纱窗觅句

潜缎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷、嶓既艺，沱、潜既道

孜勃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
孜，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：勞神甘慼慼，攻短過孜孜

德央

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
德，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》，原文：德輶如羽

豫敦

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
豫，来源于邓肃的《宋词》《西江月》，原文：千艘來交荆，萬舸去揚豫

醇城

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
醇，来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其一》，原文：有貴有精神，精神多不醇

恢鸢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恢，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈鲁叟使君赴广西漕 其一》，原文：恢恢天漏網，洶洶國破斧

袁莜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《秋塘报陈提刑讣》，原文：袁公憂漢室，蜀客問湘纍

羿焓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
羿，来源于章甫的《宋诗》《题王履方画渔樵扇》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

炔翼

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

礼椿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：礼云礼云，玉帛云乎哉

霈帧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霈，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：安得捲上天，霈作天下雨

朝南

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朝南，来源于张炎的《宋词》《思佳客》，原文：往事六朝南北史，晴江一片古今愁

笠燃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笠，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》，原文：纶竿蓑笠是生涯

隋晤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隋，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：隋堤樹毿毿，汴水流瀰瀰

砚豫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
砚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：笔砚琴书座间，松筠梅菊江干

宜萄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
宜，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：穆穆皇皇，宜君宜王

宓青

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宓，来源于司空图的《唐诗》《重阳》，原文：脫蓑許過宓賤堂，金杯亦眩淵明菊

庆镌

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
庆，来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》，原文：海宇，称庆

娇钰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
娇，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：娇痴

史戎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
史，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：太史

岭箴

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岭，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：桂香深处，倾盖岭之西

旌礴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旌，来源于卫宗武的《宋诗》《自霅还登舟》，原文：旌旗

忱琢

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
忱，来源于皎然的《唐诗》《送张孝廉赴举》，原文：循神之名兮其德有常，靈鑒不遠兮照此忱誠

颜鸥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：颜渊曰：请问其 目

茜零

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茜，来源于王灼的《宋诗》《再次韵》，原文：念谁伴、茜裙翠袖

惋静

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
惋，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：如何彼虞翻，惋歎輒著書

央梁

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
央，来源于张登的《唐诗》《重阳宴集同用寒字》，原文：德形外徼，道在中央

璆珹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其二》，原文：中有三仙山，璫珮鳴琳璆

炯齐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炯，来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》，原文：平生感激心，炯炯徒自許

筹逸

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筹，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：转筹箸不得逃席

苑史

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苑史，来源于方干的《唐诗》《送叶秀才赴举兼呈吕少监》，原文：休烦苑史翦彩，别有神司

冉炘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》，原文：早冉冉花阴，НН循除水

屿术

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

蔚晢

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蔚，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：君顔蔚如故，大噱飛塵灰

荟淇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

鸯恺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸯，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》，原文：谁使鸳鸯故作双

时丁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
时，来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》，原文：时时自有春风扫

俪芊

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

备纶

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
备，来源于沈与求的《宋诗》《何子楚为范明伦赋九疑石石吾不及见也读诗可以知其巑岏秀峙之状吾累卞峰石为小寒林兴寄不浅用其韵并及之》，原文：如跳溪刘备

闲言

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闲言，来源于贯休的《唐诗》《偶然作》，原文：休逞一灵心，争甚闲言语

元朝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
元朝，来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：微臣自愧無規諫，願獻元朝學士詩

鸯沥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鸯，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：香外有鸳鸯

桦熠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

旭轶

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旭，来源于许及之的《宋诗》《玉蝴蝶花》，原文：旭日懸清景，微風在綠條

昙嘉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

沫巡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沫，来源于方一夔的《宋诗》《世言有问脩短之数于希夷者曰好来好去因观落叶有感前语》，原文：秋浪時迴沫，驚鱗乍觸航

肖箪

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：肖形真間氣，委蛻欻終天

嵇琅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

伽忻

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伽，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其二》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

策浚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
策，来源于王安石的《宋诗》《示李叔时二首 其一》，原文：山陰不待興盡回，掠面東風寒策策

惟籍

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
惟，来源于刘克庄的《宋诗》《与客送仲白葬回登石室》，原文：循循事上，惟信惟忠

伽瑗

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
伽，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》，原文：楞伽海中山，迥出霄漢上

航盂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
航，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：靈津水清淺，余亦慕脩航

含袁

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
含，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：」含者入，升堂，致命

楦泯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

潆爕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

榭明

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
榭，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：花香闻水榭

凌理

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凌，来源于李叔与的《宋诗》《题刘总郎书堂屏上》，原文：却月凌风度雪清

识普

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
识普，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 横龙渡》，原文：欲识普贤真实际

境兹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
境兹，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：乃知物外境，兹象本不驚

魁夷

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
魁，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：斗魁當北坼，地軸向西偏

袁曙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、夏，陈袁颇出奔郑

葭清

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
葭，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：葭飞璇龠，孕初阳

峻瑱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
峻，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：堂基峻廉陛，鼎味仰鹽梅

团筝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
团，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：团团四壁小屏风

婵峨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婵，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：婵娟也应为我，羞照霜毛

盛凝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
盛，来源于崔道融的《唐诗》《秋夕》，原文：兰玉盛，凤和鸣

锐椎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：3　再成锐上为融丘

芝些

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芝，来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》，原文：试问谢庭兰与芝

鑫涔

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》，原文：夏口帆初落，涔陽雁正疎

莹霆

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莹，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：如削肌肤红玉莹

盂芍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》，原文：人別歸心切，瓶盂上客船

固孝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
固，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：敌者曰：「某固愿见

馚怀

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于张咏的《宋诗》《赠孙曹二生》，原文：扰怀抱

墨祺

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：身游水墨画图中

峤运

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

凡濡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凡，来源于胡寅的《宋诗》《题永倅厅康功堂》，原文：塵中物外，凡則全凡，聖則全聖

若择

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
若，来源于王洋的《宋诗》《上元二首 其二》，原文：若若堂北桃，昨日花猶小

沥攸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

兹灿

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
兹，来源于韩绛的《宋诗》《游鸿庆寺》，原文：今兹吊影难呼伴

存芈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
存，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：157　徂，在，存也

嶛盂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

酝正

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
酝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

娄驰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」众不可，而后师于訾娄

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