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2022女宝宝起名库

杨翀灿作者:杨翀灿2022-01-16 15:03:36

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022女宝宝起名库

蓬舸

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蓬舸,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉》,原文:它日終當斷家事,籃輿蓬舸訪名山

桠霁

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

绍沛

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

桅芉

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
桅,来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》,原文:麗譙落天杪,悵望空倚桅

珵晴

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

翎杏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
翎,来源于陈傅良的《宋诗》《谢林默之居士惠酒居士山居方与世绝尚欲友此废人耶小诗举发一笑》,原文:島嶼無人跡,菰蒲有鶴翎

廷蔷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
廷,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:臨天路而徬徨,魂廷廷兮失度

冰旬

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冰,来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其三》,原文:冰心孤寂

彤梧

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彤,来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》,原文:紬繹金匱室,珥彤瑶水濱

蕾晴

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蕾,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》,原文:搦條紅蓓蕾,婀娜含雨勻

同理

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
同理,来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其一》,原文:[外上]追思前事,追思前事,心下如同理乱丝

绎椒

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、壬午犹绎

巡莘

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
巡,来源于方信孺的《宋诗》《达磨石》,原文:酒巡未止

茉琲

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茉,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:薔薇清露疑分派,茉莉評香且外臣

冽沧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冽,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:念昨冬愆陽,時風少凝冽

葆炘

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》,原文:翠葆参差竹径成

浠怡

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”子曰:“切切偲偲, 怡怡如也,可谓士矣

熙久

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
熙久,来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》,原文:聖運重熙久,皇威萬里振

炫皎

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炫,来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》,原文:積李兮縞夜,崇桃兮炫晝

芮品

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,秦师侵芮,败焉,小之也

廷芦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
廷,来源于李新的《宋诗》《普通院》,原文:朝廷重爲邑,外臺薦方用

永桐

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
永,来源于胡宿的《宋诗》《江城立春》,原文:春闲昼永

晴莞

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晴,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》,原文:昨日晴

浦晖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
浦,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:芙蓉别浦

朴懿

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朴,来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭初夏》,原文:太守朴鄙人,迂無適時術

君楦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
君,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:愿君为尧舜之君

萄彤

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萄,来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》,原文:詩成極醇釅,蒲萄初潑醅

帧柳

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

漪槐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
漪,来源于黄庭坚的《宋诗》《和程德裕颂五首 其三》,原文:清且淪漪,有美一人

犹薏

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
犹,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:会犹最也

祯萱

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

暖瞻

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暖瞻,来源于林季仲的《宋诗》《题外兄毛国器壁》,原文:華綈藉暖瞻宸几,甘露浮香入賜杯

渝未

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渝,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:他年渝此約,何面視邑里

葭良

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
葭,来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》,原文:低昂蹙荷芡,明滅縈葭葦

晢葵

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

嘉泯

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嘉,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公赋《嘉乐》

昼楣

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昼,来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》,原文:炎炎昼景□

芊蕾

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芊,来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》,原文:芊芊稻苗風,綠亂不可刪

柳璨

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
柳,来源于无名氏的《宋诗》《题阳羨溪亭壁》,原文:柳风轻

淅芦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淅,来源于范祖禹的《宋诗》《送周正孺知梓州》,原文:淅淅西風起,嗷嗷寒鴈多

遒菀

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
遒,来源于贾岛的《唐诗》《喜李余自蜀至》,原文:芳歲行遒盡,高堂興耿然

艺洌

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
艺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」且曰:「合诸侯,艺贡事,礼也

芹豫

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芹,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:春早沂風暖,芹生泮水深

漓希

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漓,来源于吴则礼的《宋诗》《岸花》,原文:春陰正愁絕,夜雨復淋漓

曜仪

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
曜,来源于崔涂的《唐诗》《巫山庙》,原文:既忘榮曜契,何不寶僊居

淖骊

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
淖,来源于邓林的《宋诗》《近况》,原文:山深嵐重鼻酸楚,石惡淖深神慘傷

阔晗

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
阔,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》,原文:望中地远天阔

秋渌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秋,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十七》,原文:秋氣肅金,秋暘鏖戰

鹤旨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹤,来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》,原文:梦里骖鸾鹤

濡豫

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
濡,来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》,原文:上六,濡其首,厉

德岭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
德,来源于何敬的《唐诗》《题吉州龙溪》,原文:本朝王火德,德與堯運續

麟瑚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
麟,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》,原文:麒麟早贵挂朝冠

良晏

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
良晏,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》,原文:尚友千載上,是心良晏如

钏琰

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钏,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》,原文:想筝雁频移,钏金度瘦,素肌清削

沉璁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沉,来源于方岳的《宋诗》《三用韵酬沈同年》,原文:花光春灼灼,月色夜沉沉

澜瑜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澜,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:好是波澜澄湛,一溪香水

霄绎

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霄,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:我子见碧霄、碧霄云控,绿岩、绿岩畔风动

椒涵

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
椒,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:生平惯受椒兰苦

桦黎

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

札罡

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
札,来源于太学士人的《宋词》《临江仙》,原文:一言却秦圍,片札降聊城

琮仞

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琮,来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》,原文:酒罷各分瑞,圭琮粲琳琅

盈澈

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
盈,来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其二》,原文:轻盈

月慕

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
月,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:闰月,诏王居门,终月

明淄

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
明,来源于孟浩然的《唐诗》《游明禅师西山兰若》,原文:明明天子,萬福來同

绘蓓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

柳奘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
柳,来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其一》,原文:柳阴阴

珧武

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

茸茵

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茸茵,来源于陈造的《宋诗》《答余司理》,原文:天欲遊人不踏塵,一年一換翠茸茵

兴暖

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
兴,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》,原文:湖海兴

简茜

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」简子巡列,曰:「毕万,匹夫也

泊陵

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
泊,来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》,原文:归舟泊

丁域

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丁,来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其一》,原文:風林露壑,伐木丁丁

爀晃

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

虔染

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
虔,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七三》,原文:於焉報本,是用告虔

慕梧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
慕,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:俺小姐深慕于琴

远芹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
远,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长信怨 一》,原文:一步远一步,一步远一步

颍椿

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
颍,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:把向来、捣颍旧规模,平淮北

晴繁

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
晴繁,来源于苏颂的《宋诗》《送惟晤游庐山》,原文:才過閣門分曲檻,弄晴繁蘂麗如糚

晤礴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晤,来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》,原文:勞君懷晤語,此夕宿坡鑾

浠蔻

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于吴淇的《宋词》《南乡子》,原文:依依暮雨鴛鴦夢,嫋嫋春風豆蔻梢

韧峪

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

逻冽

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

曜馠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hān芳香。
国学点评
曜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》,原文:明兩承曜,作貳宣猷

仪奥

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
仪,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:禹金熔范肖仪刑

珲郁

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于邓牧的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》,原文:郁郁若沉水,茫茫夷島生

茜苓

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:映空曉景綠拖藍,錯綺晚凝紅染茜

辽胭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
辽,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》,原文:破虏平戎,灭辽取宋,中原统

荟珈

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

楣鉴

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
楣,来源于王介的《宋诗》《句 其二》,原文:橫楣麤錦生紅緯,日炙錦嫣王未醉

荟固

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

汝笛

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汝,来源于范纯仁的《宋诗》《零陵寄三弟五弟二首 其二》,原文:汝兄望汝撐門戶,汝不耽書奈汝何

依茜

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
依,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》,原文:唱彻阳关人欲去,依依

筠莆

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
筠,来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》,原文:谁道筠溪归计近

枝淮

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
枝淮,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:乞取一枝淮海去,不應春色占錢塘

亚梁

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:鱼腊爨亚之,北上

才澧

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
才,来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》,原文:如此恼诗才

婉荏

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
婉,来源于陈造的《宋诗》《次儿辈戏商卿设醴韵二首 其二》,原文:婉娩其音,婆娑其衣

莹兹

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》,原文:寒莹晚空,点清镜、断霞孤鹜

瑱栗

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

奘景

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

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