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佛教起名男宝宝

陈澈旨作者：陈澈旨2022-01-16 14:12:36

佛教起名男宝宝

谆经

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

蓁煊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

胤松

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
胤，来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》，原文：淺派胤沙草，餘波漂岸船

和尔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
和尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自作不和，尔惟和哉

奎爀

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：醉堪捫日月，吟可摘婁奎

炅亚

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

隋圭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
隋，来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》，原文：隋堤柳，汴河旁

珲允

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

麓晠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
麓，来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其二》，原文：（《雲麓漫鈔》卷二）

澧追

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

虔骏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
虔，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：虔思出驾罄彰施

白其

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
白其，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 五》，原文：制詔白其罪，不忍下豐吏

梧烨

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
梧，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：秋声昨夜入梧桐

秭迪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

屹振

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
屹，来源于翁卷的《宋诗》《福州黄檗寺》，原文：退之於孔門，屹屹真棟梁

才淳

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
才，来源于赵蕃的《宋诗》《与欧阳伯威同饮遇卿江楼》，原文：至道非內外，詎言才不才

繁衍

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
繁衍，来源于范成大的《宋诗》《秋蝉》，原文：嘉哉建安子，繁衍徵在今

轩白

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
轩白，来源于陈著的《宋诗》《出门寄弟覩子得》，原文：(唱)遮莫你驾云轩，白日升天，怎敢相饶到面前

寓珞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《春夜》，原文：好底林泉，信脚随缘寓

良琀

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
良，来源于曾极的《宋诗》《石步道中有石麒麟数十》，原文：离多良会少

临鉴

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
临鉴，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・白鹤子》，原文：芳容临鉴洗馀醺

昼淖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昼，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：愁白昼，恨黄昏

璩央

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

赫什

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
赫，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其一》，原文：赫赫蕭京兆，今爲時所憐

虔皎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于释居简的《宋诗》《王司理之官南徐》，原文：降登祼薦，罔或不虔

存崧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：存意，公亦存也

缥暌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缥，来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》，原文：玉佩玎裆风缥缈

濡挚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维驹，六辔如濡

谧缨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

析奈

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：遺之析朝酲，亦以蠲煩疾

瑞源

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑞，来源于文天祥的《宋诗》《自遣》，原文：绝瑞与天通

珐箪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

乘兴

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
乘兴，来源于杨万里的《宋诗》《过石磨岭岭皆创为田直至其顶》，原文：乘兴西来，问谁是、平生相识

驹诏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》，原文：生得名驹千里、秋风

嶂绚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嶂，来源于施冘的《宋诗》《君山》，原文：疊嶂最驚目，排青隠星絡

漳辕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
漳，来源于叶茵的《宋诗》《出郊》，原文：魏風沿土性，漳水抱城根

弘圣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
弘，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：於穆烈祖，弘此丕基

谊轶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

銮章

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
銮，来源于李颀的《唐诗》《寄司勋卢员外》，原文：好把昪平勋业，趁取河清桃熟，千岁奉金銮

影种

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
影，来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》，原文：人影瘦

陵骏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
陵，来源于潘汾的《宋词》《贺新郎》，原文：山陵

旒澎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其六》，原文：冕旒明主立，冠劍侍臣陪

谦竺

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，鸣谦，贞吉

逻意

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

馚霈

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

凝析

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》，原文：暗凝伫

彦桓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神谟必应口。一管笔在手，敢搦孙吴兵斗。》，原文：喜陪羣彦集，通籍在金閨

未沦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
未，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：楚未可弃，吴未可从

夷熠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
夷，来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》，原文：晋侯夷吾卒

迪瑜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：110　浡，肩，搖，动，蠢，迪，俶，厉，作也

潭皎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潭皎，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十七》，原文：直須言下通非句，識取澄潭皎潔秋

晷峰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晷，来源于裴说的《唐诗》《华山上方》，原文：禪子觀因緣，寸晷無復餘

戚永

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《凉夜有怀》，原文：胡爲不飲酒，戚戚愁吾年

勉觅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勉，来源于李白的《唐诗》《南都行》，原文：孝廉方察舉，勉勉詎長貧

易樟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 科斧》，原文：憶昔未識易，來訪易祖師

缪琀

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸未，葬宋缪公

篌锐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
篌，来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》，原文：有長鯨白齒若雪山，公乎公乎挂罥於其間，箜篌所悲竟不還

泽屹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泽，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八七》，原文：到秋深、且舣菏花泽

虔渤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
虔，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（賜紫僧虔修

珵启

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

渊识

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渊，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、夏，筑蛇渊囿

瞻邵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瞻，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其三》，原文：子瞻书困点新茶

浠墨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于朱庆余的《唐诗》《中秋月》，原文：诸公荐墨交驰

杉重

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杉重，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：石鏤珍球怪，杉重翠幄妍

逸璎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》，原文：看逸韵，自名流

舟辕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
舟，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：何以舟 之

佶椎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

诺峥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

翎燝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翎，来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》，原文：迅趾豈地行，逸翎當雲鶱

淬植

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：標操本孤直，鋒稜苦磨淬

庆恒

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公号庆郑

勰罡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

驰杨

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
驰，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》，原文：紫清逸辔，飞电奔驰

辑旎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

元砺

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
元，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：元元爭救死，凜凜强扶危

鸥榭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸥，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：眠鸥未醒

乾淖

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
乾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公如乾侯

瑗炜

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

泓澎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：楚人济泓而来

赓弛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

德潮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
德潮，来源于许棠的《唐诗》《旅次滑台投献陆侍御》，原文：建德潮已盡，新安江又分

临明

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
临明，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》，原文：主守清风，监临明月，兼管栽花柳

勖昙

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

凝朗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凝，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜李白墓》，原文：凝眄

里桠

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
里，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：锦帆里

灏韧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

琮延

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《芙蓉》，原文：黄琮蒼玉神娭燕，月璧星珠瑞應浮

挚季

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

倾丁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
倾，来源于徐积的《宋诗》《泣谢陈德任》，原文：佳客为频倾

圭爀

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
圭，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：奠圭于缫上

文戈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
文戈，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・斗鹌鹑》，原文：文戈却日玉無價，器寶羅胸金欲流

筝涛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》，原文：秋鸿只向秦筝住

言缪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
言，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・天下乐》，原文：言言言兮，飄風灑雪

秋贤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
秋贤，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春秋贤者不名，此何以名

珵泉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

逸鉴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
逸，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：偶寄逸想，幻此沙門

栗荣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
栗，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》，原文：豳場栗栗方登穀，漢甬陳陳可峙糧

嘉未

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嘉，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・夜行船》，原文：殘臘風霜勁，嘉賓嘉會逢

迪沦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

瑧盛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：佳哉盛举

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