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戴姓双凤胎宝宝起名字

赵莱作者:赵莱2022-01-16 13:58:02

戴是我国排名第54位的姓;

戴姓双凤胎宝宝起名字

岭澜

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
岭,来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》,原文:把岭头信息远寄

荣烽

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
荣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:见恩荣故里

婷旬

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋诗》《舣舟采石》,原文:风新样称娉婷

绘韶

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绘,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:看门贴绘鸡,历颁金凤,酒浮柏叶,人颂椒盘

胥炜

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
胥,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:淪胥及溺,初亦不悛

淳俐

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
淳,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:淳尸盥,宗人授巾

颀蒂

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

恢婳

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
恢,来源于赵蕃的《宋诗》《亦好园》,原文:恢恢樂遊苑,遊樂蠲苦顔

朗央

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朗,来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》,原文:驪龍弄頷珠,晃朗照汀洲

诏畚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
诏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:50 诏,亮,左,右,相,道也

芈湘

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

恬嘉

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
恬,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:凡人貴勉强,惰逸易安恬

川品

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
川,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:锺英自川渎

炫觉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
炫,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其六》,原文:家聲將益大,車馬炫門閭

淖禺

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淖,来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》,原文:雖無曳尾淖,奈有打頭風

峤萄

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
峤,来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》,原文:澄清闽峤,姑命申伯式南邦

勃迪

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
勃,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:191 茢,勃茢

睿谊

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
睿,来源于徐俯的《宋诗》《成生山水画歌》,原文:悠然動睿思,息駕尋真賞

慈嫣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
慈,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:被以不慈之伪名

纬芨

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纬,来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》,原文:萧萧络纬声

偕梁

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
偕,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 高阳亭》,原文:有時携筇,偕二三朋

橙篌

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
橙,来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 二》,原文:閉門橙橘香,隠几冰凍釋

种禾

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
种,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:熬,君四种八筐,大夫三种六筐,士二种四筐,加鱼腊焉

隽朴

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

芝彤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芝彤,来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 白莲堂》,原文:六丁謹緘縢,芝彤燕泥紫

礼荏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:瞽宗秋学礼,执礼者诏之

萝缘

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萝,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二○》,原文:采柏卖珠,牵萝补屋,顺天生化

融逸

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
融,来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其二》,原文:先生於時,融融洩洩

箬诏

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箬,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・沽美酒》,原文:箬笠芒鞋橋下路,兒童爭逐放翁行

寅君

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寅君,来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其四》,原文:寅君近况知何似,想見丹爐夜夜紅

皖觉

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
皖,来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》,原文:幕間客解稱楊子,席上伶誰賦皖公

欢川

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:故人欢接

崧炅

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
崧,来源于王令的《宋诗》《士患常不学》,原文:量材如斷木,荷德重維崧

南炔

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:外兄弟在其南,南上

筹卿

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
筹,来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》,原文:筹花斗草

其越

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
其越,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:焉用過洞府,吾其越朱陵

裴韪

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
裴,来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》,原文:流風無以復,視此一裴回

嫒瑷

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

箩漳

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

簌莱

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
簌,来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》,原文:簌簌惊尘,吹下半冰规

储合

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
储,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:井络储精,岷江锺秀,挺生名世真贤

颜肖

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颜,来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》,原文:欲占朱颜长好

醇曙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
醇,来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其三》,原文:玉醴初醇日,瓊花欲墜天

衍圭

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
衍圭,来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》,原文:申加井賦恩方洽,倍衍圭腴賞正濃

禺堰

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
禺,来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》,原文:嶺表騷然避賊鋒,番禺當此每從容

巍炫

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
巍,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:巍巍聖功,允格康濟

零鸯

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
零,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:萬化淳時雲靄靄,一元亨處雨零零

楠蓁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
楠,来源于杜审言的《唐诗》《大酺》,原文:丹桂石楠宜並長,秦雲楚雨暗相和

蒲璋

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蒲,来源于李白的《唐诗》《清平调词三首 一》,原文:圓蒲相將結僧厦,荷葉蒲茸綠相亞

至央

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
至,来源于孙渐的《宋诗》《过南华》,原文:避愁愁又至,愁至事難忘

晢望

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

嵊澧

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

青昶

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
青,来源于戴叔伦的《唐诗》《崇德道中》,原文:歌榭外,杨柳晚青青

浠楦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

纶硝

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纶,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:便好据、经纶要地

冽爀

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冽,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》,原文:冽彼井泉,蓮華其號

茹川

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
茹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》,原文:冬惟茹寒齏,秋始識瓜瓣

与尧

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
与尧,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:柔仪懿范与尧同

嵊良

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

滇青

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

栎雅

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

畚宏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
畚,来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》,原文:當時實炭知幾畚,下與魚鼈爭生人

源翎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
源,来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其二》,原文:溝塍流水已源源,還有餘波及衆川

白蔳

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
白,来源于沈辽的《宋诗》《春日行》,原文:始白纔二三,今白乃四五

潭黛

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
潭黛,来源于张耒的《宋诗》《破幌》,原文:遙憶紫藤垂,繁英照潭黛

筝燿

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》,原文:缓移筝柱

兹浠

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
兹,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其二》,原文:为兹春酒寿诗翁

榭烽

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
榭,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其二》,原文:西风明月临台榭

萌庆

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
萌,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠定书简帖赞》,原文:泥滓根萌淺,風波性質輕

桑禧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桑,来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》,原文:荆簪女,工採桑

垣晰

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
垣,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:料想紫微垣降种

绎硝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」遂迁于绎

鸢驹

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

恽汐

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

巍炽

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
巍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:惟盛德巍巍

波俞

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
波,来源于王洋的《宋诗》《宝觉师画少陵像用笔甚简伯氏称赏之因戏为长言写之》,原文:沈沈到波底,恰共波同色

虞资

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
虞,来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》,原文:惟虞溢毀,靡虞舟槃

识璋

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
识,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” “多闻识乎

燝品

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

里缪

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
里,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:天子之田方千里,公侯田方百里,伯七十里,子男五十里

温般

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
温,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:温诏趣,还丹阙

鸯璂

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《夜坐》,原文:鸳鸯半调已无肠

晴馚

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晴,来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 李聿《茗侣偈》》,原文:既雨俄喜晴,既晴旋復雨

蓬峰

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蓬峰,来源于晁公溯的《宋诗》《李士举见寄次韵为谢二首 其一》,原文:華陰市樓醉舞罷,却上蓬峰看月明

锐燿

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
锐,来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》,原文:常则是威风抖擞,断不把锐气消磨

尉寓

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尉,来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》,原文:尉候一置,朝貢相望

桑纮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
桑,来源于米友仁的《宋诗》《秀轩》,原文:令桑麻熟,倉箱富

资娆

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
资,来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其四》,原文:资于事父以事母,而爱同

珹鸯

拼音五行释意
chéng玉名。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》,原文:沙洲两两鸳鸯卧

筱罡

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

桦岳

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

骋昃

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
骋,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》,原文:风云太平日,正骅骝欲骋,鱼龙将化

悦澜

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
悦,来源于释子淳的《宋诗》《酬寂道人》,原文:长欢悦

逵韬

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《海山》,原文:出其端闈,由于康逵

琝媵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:媵不书,此何以书

碧镜

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
碧,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一○》,原文:水無浮棹碧

馚曦

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:敕使拘衆鬼,朝曦送微温

雅援

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
雅,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:见子雅

明裕

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
明,来源于姜特立的《宋诗》《胡彦功挽章中间家事少贬遂谢宾客绝馈饷者三十年已而复振》,原文:杳杳冥冥,靈靈明明

择怀

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
择,来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》,原文:我不要你拣好择弱寻相识,常言道白发故人稀

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