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下午4到5出生的牛宝宝起名

王杉茗作者:王杉茗2022-01-16 12:21:36

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

下午4到5出生的牛宝宝起名

曦园

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
曦,来源于方干的《唐诗》《雪中寄李知诲判官》,原文:歲月逝不留,炎曦已成冬

晨旖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》,原文:樽前金奏无晨露

磊净

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
磊,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》,原文:腷腷膊膊扣戶聲,磊磊落落金盤冰

昶荏

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

栗清

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
栗,来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其四》,原文:嘉栗以薦,精禱洪釐

炀泷

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

冶援

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冶,来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》,原文:游冶未知还

箬烽

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
箬,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》,原文:金丹翠箬藏千歲,芝草瑯玕定幾年

滨熙

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滨,来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》,原文:病卧漳滨

粹什

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
粹,来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:須稟中和氣,方生粹美人

旬铭

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
旬,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:九旬禁足,困魚止濼

亦熙

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
亦熙,来源于孙应符的《宋诗》《应符生日大人作诗以示恭次元韵》,原文:家人及雞犬,隨我亦熙熙

霁弛

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
霁,来源于于邺的《唐诗》《书情》,原文:君此去,趁秋霁

萃芮

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
萃,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:(見《金石萃編》卷一百八

钏柳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
钏,来源于刘攽的《宋诗》《冬夜赏月》,原文:你孩儿带着金钏银镯,敢远乡了神朱玉颗

治亦

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
治亦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡祭祀、宾客、会同、丧纪、军旅,王举则従,听治,亦如之

蔚筠

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蔚,来源于陈著的《宋诗》《重五有感》,原文:雕龍蔚文采,老鸖瑩儀形

颐槿

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颐,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:你一心贪恋,贪恋他豪富,把礼义纲常全然不颐

幻艾

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
幻,来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》,原文:以幻觀吾幻,以閑樂吾閑

甄恽

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
甄,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:在昔開鴻業,斯民入化甄

戈炀

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戈,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:乃武乃文,止戈好生

飏洌

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

仟瑜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

仟灿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

依淞

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
依,来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》,原文:顔色馨香,依舊依舊

晓怀

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晓怀,来源于陆游的《宋诗》《先大父以元祐乙亥寓居妙明僧舍后百余年当嘉泰癸亥游复假榻一夕感叹成咏》,原文:那妮子又不知三年乳哺恩,那里晓怀耽十月胎

芃淮

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芃,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》,原文:多稼芃芃天外闊,平湖渺渺望中浮

戍明

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
戍,来源于赵时韶的《宋诗》《林下》,原文:君今遠戍在何處

荣纶

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
荣,来源于朱长文的《宋诗》《施柏花开柖子通》,原文:看将来、总荣贵

蘅彤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《泛小舟姑孰溪口》,原文:洛城風日美,秋色滿蘅臯

濡明

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
濡,来源于刘子翬的《宋诗》《剑潭赠李似表》,原文:故能入火不熱,入水不濡

戈旬

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
戈,来源于王珪的《宋诗》《池亭月下独坐》,原文:雕戈圭瓚,休有烈光

旒芃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旒,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:直疑冠佩入,長愛冕旒親

镜楦

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
镜,来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》,原文:把镜不知人易老

澄凡

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澄,来源于赵希㯝的《宋诗》《春雪》,原文:杲日當空,澄澄光彩

煜涌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
煜,来源于寇准的《宋诗》《秋夜怀归》,原文:熒熒宿火煨村酒,煜煜殘燈鏡道書

瑺棠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

炫里

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
炫,来源于释文珦的《宋诗》《世路》,原文:炫眼凝仙燭,馳心裊禁鍾

仟致

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

札婧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
札,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》,原文:機梭聲札札,牛驢走紜紜

嵘芃

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嵘,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:岁事峥嵘,故园睽阻,归期犹未

炯浠

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
炯,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:晨曦照炯炯,芳氣浮泱泱

至慈

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
至慈,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其六》,原文:雪霜之忍有至慈,一片到地五穀滋

治勃

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
治,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:不 以尧之所以治民治民,贼其民者也

锦蕊

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
锦,来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》,原文:半江红锦流

勘凝

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
勘,来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其一》,原文:趕首座出院,勘三平中箭

贞思

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
贞,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十二》,原文:大,贞凶

昃燏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
火光貌。
国学点评
昃,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》,原文:王程無留駕,日昃未遑歇

悟驹

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
悟,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵遣怀》,原文:迷時從他迷,悟時聽他悟

珞芃

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珞,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》,原文:旌旗不動弓矢閑,百金硨磲作瓔珞

榆乾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
榆,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:故里桑榆晚,他鄉雨雪霏

页峨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

泯傅

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泯,来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》,原文:德輝不泯,而映邦國

冽驹

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
冽,来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》,原文:繁華改新觀,凜冽忘前悲

淞莘

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淞,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》,原文:故人若問淞江客,自採芙蓉學楚吟

伽浠

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
伽,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》,原文:悟得楞伽理,塵函久不開

才沅

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
才,来源于石延年的《宋诗》《句 其七》,原文:骚人才子

南汶

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
南,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:南其壤

憧恺

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
憧,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》,原文:來往憧憧多故人,幾能於此欵柴門

芍琯

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
芍,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》,原文:芍藥廣陵美,謔贈鄭女情

挚棹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
挚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

昉砺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

烯籍

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》,原文:長曰小潤,字子美,少時頗籍籍者

怀亘

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
怀,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》,原文:怨怀积

梦凡

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
梦,来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》,原文:梦中寻

潮德

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
潮,来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其二》,原文:潮回去

泓沥

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
泓,来源于李洪的《宋诗》《朱叔赐来自都城云梅已放因思每岁饮赏之乐》,原文:一泓不盈寸,天地同其流

晓熙

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晓,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃舣舟湘西之明夕郑仲理吴德夫周伯寿黎季成共置酒于书院阁下追饯者邢广声王衡甫时戊申仲秋七日》,原文:梦长难晓

逊浩

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
逊,来源于邵雍的《宋诗》《答客》,原文:(云)近之不逊,远之又怨

煦静

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
煦,来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》,原文:有影宜暄煦,無言自冶容

单烟

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
单,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、夏,单伯逆王姬

珉冶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珉,来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其三》,原文:因悲楚左右,謗玉不知珉

炔嘉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

沉莲

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
沉,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:維舟欲渡誰,柳岸烟沉沉

朴纭

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
朴,来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》,原文:蹇拙公府棄,朴靜高人知

城泽

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
城,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:城下之人,伍列登城

析旎

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
析,来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其一》,原文:大道無異同,奚庸析耳目

遥薏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
遥,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:素光遥指

纮茂

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

嵇魁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
嵇,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》,原文:嵇康故人達,醉中凜英姿

崔澧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其一》,原文:相君高节崔嵬

湛陟

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
湛,来源于徐钧的《宋诗》《明帝》,原文:灵光湛湛增秀逸

柃灵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:37 龟,俯者灵

箐汶

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

德椰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
德,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》,原文:式敷德音

锦蒂

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
锦,来源于李复的《宋诗》《次韵李忱承议所惠诗》,原文:锦段荷□传到

茗隽

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茗,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:茗碗不禁幽梦远

浩奎

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
浩,来源于薛奎的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:世間亂浩浩,賊多好人少

时霏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
时,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:草木有时以生,有时以死,石有时以泐,水有时以凝,有时以泽,此天时也

斯崇

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chóng高明宏大。
国学点评
斯,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:礼道则不然,人喜则斯陶,陶斯咏,咏斯犹,犹斯舞,舞斯愠,愠斯戚,戚斯叹,叹斯辟,辟斯踊矣

戍芹

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
戍,来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》,原文:匹马戍梁州

勖霄

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勖,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》,原文:緒言已勖期年政,綺字當生滿路光

棂恣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

萧庚

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
萧,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》,原文:山遥遥外水萧萧

恺由

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

境支

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
境,来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》,原文:一道神光萬境閑

晴零

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晴,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:晴雨

遒泽

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遒,来源于陈师道的《宋诗》《叔父惠钵三首 其三》,原文:懷君不成寐,頻驚節物遒

棠沐

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棠,来源于释契嵩的《宋诗》《嘉公济冲晦见访》,原文:海棠花下春风里

暖娅

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
暖,来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》,原文:开心暖胃

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