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狗宝宝起名诗意

郭樗睿作者：郭樗睿2022-01-16 10:47:36

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗宝宝起名诗意

戈霆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其四》，原文：方興典禮，永戢干戈

淮袤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淮，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一六》，原文：十年雪裏看淮南，聚米能作淮南山

莆楹

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
莆，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：共說颶頭前夜作，幾人莆網罣流尸

涧治

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涧，来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》，原文：幽涧畔，疏篱侧

谒橙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯石始生，子容之母走谒诸姑，曰：「长叔姒生男

楹熙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：瑞相嚴中楹，梵夾羅四旁

青榆

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
青榆，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：青青榆荚满地，纵买闲愁难尽

其楚

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
其楚，来源于赵蕃的《宋诗》《十月见菊二首 其一》，原文：觀其楚越集，迥覺出輩流

弈昭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
弈，来源于吕本中的《宋诗》《昨日之热一首赠赵彦强》，原文：爛柯人去弈秋死，通國善弈誰知名

瞳巍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《书室明暖终日婆娑其间倦则扶杖至小园戏作长句二首 其一》，原文：白髮寒巖雪，青瞳古澗秋

亘洲

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

娄渭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娄，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：73　瘣木，苻娄

崎燮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崎，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：諭開方便治，平坦絕崎嶇

渤勖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渤，来源于杨师道的《唐诗》《中书寓直咏雨简褚起居上官学士》，原文：直想崑崙圻，兼疑渤澥渾

蘅梦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：波淨攢鳧鵲，洲香發杜蘅

沥榷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

郝朴

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

敖泓

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：迁权于那处，使阎敖尹之

禺峪

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禺，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：勞歸宣潤奇材客，勅賜番禺饋米船

休纮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：休休休歇歇，休休歇歇無分別

潮裕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潮，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶瓯》，原文：□大歷歷七南朝，幾□□潮夜復潮

恤些

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恤，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：恤他匪足尚，自適乃云美

仞萧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仞，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其二》，原文：放目苍岩千仞

岐波

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
岐，来源于赵孟坚的《宋诗》《折枝》，原文：临岐离思浩渺

橙芈

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
橙，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

潮振

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
潮，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：夜潮春水生

桅桑

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桅，来源于释正觉的《宋诗》《偁上人干造延寿院乞颂》，原文：般添春意和氈墨，嗺送花風上翠桅

温柯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》，原文：温温月到蓝桥侧

钊棋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

博晰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
博，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：博三寸，厚半寸

单棋

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
单，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：单衣懒御

渝珑

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
渝，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九四》，原文：大象自中虛，中虛真不渝

霈偕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《晚到东园》，原文：王師宣利澤，霈若沃春膏

昭璎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昭，来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》，原文：謂天昭昭，天實茫昧

汝珧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
汝，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其五》，原文：汝夫汝夫汝所嚴，汝姑又如天之天

峨松

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
峨松，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：香剎冠嵳峨，松門絡薜蘿

札怀

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
札，来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》，原文：神宗遺札啓，真祖寶文宣

旷砚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旷，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：有一川虚旷，万山环列

桦盛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

煜鼎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
煜，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

亭晗

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亭，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：亭亭類張蓋，翼翼如層構

梧琮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
梧，来源于宗泽的《宋诗》《览镜偈》，原文：潇潇疏雨梧桐湿

萱潇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别耆英二首 其一》，原文：舊種萱叢碧，新歸燕語嬌

津贞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
津，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：船津候

些渭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
些，来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：受了些活地狱，下了些死工夫

冕梁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冕，来源于拾得的《唐诗》《诗 十三》，原文：冕服在御，壇壝有儀

斌望

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

阔晋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
阔，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：水阔菰蒲长

缎术

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

芸净

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芸，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一二》，原文：芸芸已歸根，弔客無多談

皎波

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皎波，来源于陈与义的《宋诗》《夜赋寄友》，原文：風徹竹影碎，月皎波光起

柏炀

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
柏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　柏，椈

宁涔

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其八》，原文：金帛宁论价

慕楠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：追慕替絢，使人哽咽

爕朝

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

桦轶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

肖沅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
肖，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：士無賢不肖，入朝見疾

恺殷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

琯恺

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《寄河东按察待制施正臣》，原文：宮壇青陌賽牛回，玉琯東風逗曉來

晤烽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晤，来源于张士逊的《宋诗》《云峰寺》，原文：賤子匹馬來，邂逅一相晤

闳冽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

予园

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
予，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃予宋公

烊治

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

嵊若

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

璋溯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：璋判白，弓绣质，龟青纯

枫寅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其二》，原文：两岸荻花枫叶

泽翊

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泽，来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》，原文：天清日润莹玉泽

醇崇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
醇，来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》，原文：貌莊而麗，氣溫而醇

斓憧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：向月中传与，一枝仙桂，斓斑衣上，更著袍青

珊润

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珊，来源于王令的《宋诗》《效退之青青水中蒲 其四》，原文：逆風眉磔磔，衝雪錫珊珊

援昭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：氣體殊未衰，援禮請還政

婉昼

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
婉，来源于张耒的《宋诗》《耒尝病痹亲友以酒为戒作小诗戏答》，原文：寒菊枝头笼婉娈

钧沐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

京什

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
京，来源于刘攽的《宋诗》《夕雾》，原文：銓大將（京本作「帥」），須要素知（京本作「司」）[兵]（名）（據辛本、川本、京本改

凛凡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凛，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：笑语凛生风

朔漳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朔，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 一》，原文：朔雪凝別句，朔風飄征魂

孝溯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：忠与孝，荣和辱

宗暌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
宗，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦成》，原文：今將問茂宗，茂宗欲何辭

时谒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
时，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：此时情绪此时天

璩宜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

昭泊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：言言英烈在，昭昭星斗垂

晷由

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晷，来源于温庭筠的《唐诗》《杨柳八首 三》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

棹靛

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
棹，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其三》，原文：仙棹往来人笑语

栾颍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾、郤为征

徵胭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
徵，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：儲精通合漠，玩志協徵夷

漓燿

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
漓，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

博宣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
博，来源于刘学箕的《宋诗》《九月十八日夜梦赏春某氏园池赋春词二首题柱 其二》，原文：水不洗水，金不博金

烯琰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：仆碑蒼蘚餘，琬琰在山脚

园缮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
园，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：向西园

俪斓

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

堰洛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
堰，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：緯竹以爲車，堰水江之湄

栾薇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
栾，来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》，原文：骨肉团栾，一杯相向

桑璂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桑，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》，原文：沧海桑田何时变，怕桑田、未变人先老

炜绡

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

睨泊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
睨，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：裴回伊澗上，睥睨嵩少傍

仞璐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：云外华山千仞

朝苑

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朝苑，来源于张傅的《宋诗》《广胜寺》，原文：朝苑優游數十春，文章敵手更無人

波诣

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
波，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其五》，原文：湛着清波

洲熠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：柳洲烟际

林郁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
林，来源于司马光的《宋诗》《朝鸡赠王乐道》，原文：林皋叶脱

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