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青年节出生的宝宝起名

孙本尹作者:孙本尹2022-01-16 10:44:36

青年节出生的宝宝起名

祈洛

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
祈,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其二》,原文:斫石通道,祈井流泉

憬瑾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

琤璁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琤,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:空堦一片下,琤若摧琅玕

闻潮

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
闻,来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》,原文:闻道开时

莘琦

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莘,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其二》,原文:遠慚白水政,坐想有莘耕

普炀

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
普,来源于释宝昙的《宋诗》《和棋》,原文:如天普蓋,似地普擎

才泷

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
才,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十四》,原文:才过黄花雨

栾淖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
栾,来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》,原文:团栾喜气沸欢谣

琛鸠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》,原文:南琛下甌粵,西旅輯巴庸

霄颐

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霄,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:楼起霄宫里

堇页

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
堇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:桑田變滄溟,黍宮雜蒿堇

羿纶

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
羿,来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》,原文:同遊羿彀中,儻免非爾力

覃甯

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
覃,来源于方回的《宋诗》《次韵休宁程君圉来访》,原文:王澤久已覃,國刑亦當措

芸璇

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芸,来源于陈纪的《宋诗》《夜起》,原文:夫物芸芸各歸根,衆中得一道乃存

益昉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
益,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:挺重囚,益其食

爀茂

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

禺凇

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》,原文:惽封禺之守臣兮,自爲聾聵

伽晏

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋词》《风入松》,原文:亭亭僧伽塔,要以兩脚登

园洌

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
园,来源于侯畐的《宋诗》《柳花》,原文:园林罢组织

仟仟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

蕋盈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

里黎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
里黎,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》,原文:萬里黎民皆潤澤,一堂賢聖總虛空

自翙

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
自,来源于冯尧民的《宋诗》《承诏堂》,原文:自东自西自南北

涌瑱

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
涌,来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》,原文:幽禪遠城郭,伉壯塔廟涌

芊新

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芊,来源于寇准的《宋诗》《赠惠政上人》,原文:林花岸柳草芊芊,山下長橋跨碧川

旒治

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旒治,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇后阁五首 其一》,原文:細氈侍珠旒,治道談帝者

霆骊

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
霆,来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》,原文:萬壑噴霆霧,千峯出險巇

黎纪

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
黎,来源于不详的《唐诗》《叶简占失牛》,原文:秋,郳黎来来朝

望邵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
望邵,来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 龙宫操》,原文:平明騎馬出郊關,北望邵陵程尚幾

莹单

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莹,来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸洞北回望大顶如列屏幛比到山前却不见盖为仙掌所蔽》,原文:轻烟散尽,莹皓色、消尘翳

阔蘅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
阔,来源于钱时的《宋诗》《泊四板桥沙外观月》,原文:醉中襟量与天阔

固梓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
固,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》,原文:不谓兰诚金石固

启纴

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
启,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:从容启沃

靖盛

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
靖,来源于苏轼的《宋诗》《将之湖州戏赠莘老》,原文:(同上一二八八《靖州部》)

珩阑

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
珩,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》,原文:深紅縷草木,淺碧珩泝洄

熠箪

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
熠,来源于王周的《唐诗》《落叶》,原文:熠熠螢光畧露荷,摇摇盃面漲金波

詹汶

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
詹,来源于卢延让的《唐诗》《怀江上(句)(卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句,租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句,成中令汭激赏之。又「栗爆」二句,王中懿建爱之。卢尝谓人曰:「平生投谒公卿,不意得猫儿狗子之力也。」) 二》,原文:名閱誇詹氏,新居古五雲

熠淖

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
熠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

楣洛

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
楣,来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

同采

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
同采,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・油葫芦》,原文:公來當爲折簡呼,園有佳蔬更同采

杨闰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
杨,来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》,原文:垂杨鸥不惊

琥菀

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琥,来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》,原文:琥珀味濃酒溢□,□□價重書盈箱

覃椒

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
覃,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:降圣覃恩延四裔

炳子

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炳,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:竹陰月娟娟,樓角星炳炳

葭瑧

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn玉名。
国学点评
葭,来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其四》,原文:秋風宿兼葭,花落若霜雪

珲琮

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:琤琮瀉哀湍,力與亂石爭

资琬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
资,来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》,原文:几偿沽酒债,填不满买花资

桥瞳

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桥,来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其二》,原文:小桥秀绝

耘隆

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
耘,来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》,原文:不如布穀子,勸我勤耘耔

约琪

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
约,来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》,原文:辜负东风约

州韧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
州,来源于释居简的《宋诗》《送泉南赵帅机赴湖南之辟》,原文:懷州牛喫禾,益州馬腹脹

璃倩

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璃,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:横塘晕浅琉璃莹

其儒

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
其儒,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:鲁哀公问于孔子曰:「夫子之服,其儒服与

洌棂

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

徵纶

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
徵,来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:徵詰無痕

芍华

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芍,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九》,原文:櫻桃與芍藥,春事卜貞悔

僖姿

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:僖之元年,齐桓公迁邢于夷仪

笺与

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笺与,来源于李中的《唐诗》《遥赋义兴潜泉》,原文:夜寒笺与月明看,未必月明知此意

净南

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
净南,来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》,原文:红蓓珠圆,素蕤玉净,南荒已报春还

重泱

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
重,来源于刘克庄的《宋诗》《挽朱丞一首》,原文:闲云如幕碧重重

典种

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》,原文:圣明朝,旷典乘秋举

闻秭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
闻,来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》,原文:时闻流水声

研峰

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
研,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其六》,原文:孱容羞睹镜中研

未钧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
未,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今吴未有福,楚未有祸

傅暌

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
傅,来源于施肩吾的《唐诗》《遇李山人》,原文:羞傅粉,贱香囊

栾诣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》,原文:算得似团栾歌笑不

普胧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
普,来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》,原文:文殊寶剎,觀音普門

戎白

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
戎白,来源于王十朋的《宋诗》《行可生日》,原文:不然去從戎,白首捍塞壖

武幻

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
武,来源于陆游的《宋诗》《除夕》,原文:量材補職,武是武,文是文

宗毓

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
宗,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其三》,原文:英宗有詔嗣濮王,次及神宗哲宗世

帧严

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

志洵

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
志,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:天子志崩不志葬

奕醇

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chún纯真朴实。
国学点评
奕,来源于释契嵩的《宋诗》《诫题》,原文:奕奕明堂,天子即事

盈凝

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
盈,来源于袁藏云的《宋诗》《魏侯故城》,原文:秋水盈盈娇欲溜

謇慷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
謇,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:爲道既貞信,處名猶謇諤

沥灏

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沥,来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》,原文:登坛沥酒刑牲

宣伦

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
宣,来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其三》,原文:冬,葬曹宣公

蕙郄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蕙,来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》,原文:翠生蘭蕙色,和入管弦聲

枫匠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
枫,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:文章政事通枫陛

巍城

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
巍城,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其一》,原文:巍城十八里,雄壯稱洪都

笙瀚

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笙,来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》,原文:悔放笙歌散

翡纶

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:翡翠珠被,烂齐光些

珂休

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珂,来源于高登的《宋诗》《思归》,原文:汗血到王家,隨鸞撼玉珂

尚棹

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
尚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夏后氏尚黑

婳蕖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》,原文:指点芙蕖凝伫久

裕霈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃裕民曰:『我惟有及

晢翩

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

其延

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
其延,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我不敢知曰,不其延

柳娅

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
柳,来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》,原文:柳吾所甚愛,護柳吾不嗔

懿希

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
懿,来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》,原文:懿茲彝器,厥德惟明

影澜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
影,来源于金立之的《唐诗》《句》,原文:疏影黄昏

飏晏

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

芦资

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》,原文:芦花飘雪迷洲渚

闳瑚

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

璨幽

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璨,来源于蒋之奇的《宋诗》《水西示刘尉》,原文:寒花璨璨遶東籬,露洗霜欺未肯萎

欢昭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
欢,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:忆前欢

筠罡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
筠,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:竹徑粉筠墜,松梢飴露浥

烟枝

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烟,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》,原文:点轻烟

什珞

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
什,来源于华镇的《宋诗》《用韵赠陈县丞》,原文:今方遇真賞,風什播瑤音

晰甯

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

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