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山东宝宝起名字哪家好

于纮芊作者:于纮芊2022-01-16 09:47:36

山东宝宝起名字哪家好

存冶

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
存,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:君存称世子

仓弛

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
仓,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乘鸾路,驾仓龙,载青旗,衣青衣,服仓玉,食麦与羊,其器疏以达

辕戎

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
辕,来源于刘清轩的《宋诗》《句》,原文:浮生萍梗,南辕北旆,之吴之楚

雯唯

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

逵潮

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
逵,来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》,原文:當時詫盛集,千古陋逵安

溯旖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
溯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:把酒望霜空,冥鴻溯遼碣

书存

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
书存,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》,原文:为善先知最乐,咏诗书、存存成性

子璞

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
子,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:诸子仲子、戎子,戎子嬖

季孜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
季,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 七》,原文:夏,季孙宿如晋

栎蕴

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

釉栾

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、夏,晋栾施来奔

音望

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
音望,来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其一》,原文:登唐科第語唐音,望日初生憶故林

淬兆

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淬,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四六》,原文:雙劍峰高削玉成,芒寒色淬曉霜清

原瑱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
原,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》,原文:试问原何

昂锋

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
昂,来源于黄干的《宋诗》《石门》,原文:昂昂猶想立雞羣,三夜寒窗疊夢君

辰冽

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
辰,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》,原文:红烛夜香辰

棹肖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棹,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:拨棹不如归去

胧菀

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胧,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:人笑语,朦胧娇眼,扶头

璞冉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璞,来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其五》,原文:之子是荆璞,溫純仍琢磨

诏矗

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
诏,来源于曾极的《宋诗》《没字碑》,原文:田毛喜,宽租诏

瑶姝

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瑶,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:缥缈瑶城

胥斓

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
胥,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:一枕华胥惊又起

狄嵇

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
狄,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》,原文:两夷狄曰败,中国与夷狄亦曰败

捷乾

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其八》,原文:軍戎選輕捷,和鑾御調柔

衍筠

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
衍,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:驾青龙以驰骛兮,班衍衍之冥冥

纴耘

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其一一》,原文:甫也南北人,蕪蔓少耘鋤

琥凝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琥,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 四》,原文:蟹螯粗似臂,金英碎、琥珀香浓

峻陵

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
峻,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:官秩南宫峻,天文右掖通

舟淖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
舟,来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》,原文:扁舟岸侧

璆源

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璆,来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》,原文:人間至寶人貪求,無閭珣琪雍琳璆

运暖

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
运,来源于张镃的《宋诗》《安溪晚泊因到无浄院》,原文:郭郎感运岂仙才

滢琅

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:南塘清談亹亹,西山至言琅琅

柯奥

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
柯,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三九》,原文:南柯惊起

君纫

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
君,来源于徐俯的《宋词》《南歌子》,原文:脫吾帽,向君笑,飲君酒,爲君吟

襄箪

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
襄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:为襄公讳也

戍恤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《雪》,原文:鮮旭開山郭,涼煙澹戍樓

倾郦

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
倾,来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》,原文:何须雨泪倾

元暌

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
元,来源于楼钥的《宋诗》《清高阁观雪次韵》,原文:元子樂矣

沧永

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沧,来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》,原文:算今年依旧,一杯沧浦

些桑

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
些桑,来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》,原文:如今春将尽,夏将临,正是蚕忙时候,跟着嫂嫂采些桑叶喂蚕,可不好

骃寒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

裳莱

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
裳,来源于王建的《唐诗》《春燕词》,原文:腰轻不胜舞衣裳

凡皎

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:凡旅,不洗

瑚廷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑚,来源于王令的《宋诗》《答友人》,原文:行參瑚璉用,歸助棟梁託

挚缮

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:童子委挚而退

娅暌

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
娅,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:娅姹

虔馚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
虔,来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》,原文:蠲茲祀事,美報致虔

栾晖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾、郤为征

翰采

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翰,来源于王镃的《宋诗》《梨花》,原文:翰林元是武夷仙

礼征

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:免牲礼也,免牛非礼也

永晗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
永,来源于王安石的《宋诗》《示德逢》,原文:清昼永

麟奎

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
麟,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 黄菊》,原文:麒麟为脯玉为浆

薇麟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薇,来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》,原文:紫薇枝上露华浓

颍樱

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》,原文:广大尧天箕颍小,绵上可能如许

胧延

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胧,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》,原文:空惆怅,醉秋香畔,往事朦胧

璩城

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

昱陇

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

滇隅

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

芝其

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芝其,来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其四》,原文:其陽產靈芝,其陰宿牛斗

胥缈

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胥,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:侯氏 燕胥

萦茉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
萦,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:日日离愁萦绕

旖炫

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旖,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

佳援

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
佳,来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》,原文:佳丽

煜泷

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
煜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:親賓盛輝赫,妓樂紛曄煜

沁绘

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
沁,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》,原文:孔山刀劒立,沁水龍蛇走

怡飖

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
怡,来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》,原文:到底,用怡怡欲潜归

阔旷

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
阔,来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》,原文:淮水阔,楚山长

炫昊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炫,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:密雲通炫晃,殘月墮冥茫

陟堰

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
陟,来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其一》,原文:陟彼丘陵,岡阜逶迤

淑蓬

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淑,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》,原文:吾私淑諸,一代之英

杨之

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
杨之,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:闵空宇之孤子兮,哀枯杨之冤雏

闰原

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闰,来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 一》,原文:汉家炎运中微,坐令闰位馀分据

炯韧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
炯,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其四》,原文:炯秋光

婳辰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于李新的《宋诗》《登西楼呈桑彦周》,原文:課驚怖,辰巳卯三辰

南荏

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
南,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》,原文:南京

奂祁

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

琯桠

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琯,来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》,原文:南風嘶舜琯,苦竹動猿音

纪槿

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纪,来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》,原文:年纪都来十一二

罡硝

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
罡,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:北斗随罡转,天地正氤氲

林慈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
林慈,来源于韦骧的《宋诗》《瀑泉》,原文:手栽梅核待成林,慈母當年屬望深

才熠

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
才,来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其二》,原文:歌声才度

晨僖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晨,来源于陈宓的《宋诗》《题蒲巖次陈侍郎韵 其二》,原文:山枕上,長是怯晨鐘

轶彰

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

廷越

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
廷,来源于张耒的《宋诗》《离樊口宿巴河游马祈寺》,原文:聞道廷中吏,無非天下才

淄舟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淄,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》,原文:淄澠之水不易辨,臆說詎敢評得失

蔓瑚

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蔓,来源于钱选的《宋诗》《题金碧山水卷 其三》,原文:弗生爪蔓,生陶家輪

冬昀

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
冬,来源于释慧远的《宋诗》《和石解元白莲 其二》,原文:冬冬迎社鼓,渺渺下陂船

晣灏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

玺虢

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

姿宓

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
姿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:绰约仙姿

瑗郦

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

桓梧

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桓,来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》,原文:桓桓蓋世氣,低徊下卑辭

南苑

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
南苑,来源于孔夷的《宋词》《南浦》,原文:南苑垂鞭路冷,西楼把袂人稀

竹薇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
竹,来源于王析的《宋诗》《碧沼寺》,原文:脩竹齊高樹,書齋竹樹中

蕋史

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

梧尧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梧,来源于白居易的《唐诗》《曲江独行》,原文:绿锁窗纱梧叶底

和辑

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
和,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:和糁不蓼

暖翡

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
暖翡,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其二》,原文:浪起蒲茸暖,翡翠风来柳絮低

巡滟

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
巡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:十有一月,北巡守至于北岳,如西巡守之礼

晗寓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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