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段氏宝宝起名牛年出生

李婴冽作者：李婴冽2022-01-16 09:34:36

段是我国排名第87位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

段氏宝宝起名牛年出生

汉郝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汉，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：湘裙，摇汉佩

央淖

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《反远游》，原文：禮光長樂，事掩未央

菀志

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

嵇胥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵇，来源于陈宓的《宋诗》《到九座》，原文：古有煥輝句，嵇康閑婆娑

莘辰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
莘，来源于吕温的《唐诗》《读句践传》，原文：人生貴適志，莘渭亦時中

琅楦

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琅，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十九》，原文：凜凜神鋒異，琅琅腹笥傳

澎萱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

瑷恺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

优棠

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
优，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

轶晰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

晣种

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

瑚茶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑚，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：璀璨珊瑚鈎，盤屈蛟螭鈕

骃惟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

柯缮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
柯，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：棋局未散，柯爛樵丁

烽籍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烽，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖以青溪至有作》，原文：邊烽寂寂盡收兵

桑晋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桑，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四五》，原文：扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東

珩萄

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珩，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：泉聲散風韵，珩珮若有聞

瑜淄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

麟澄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
麟，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：玉麟静、公事供谈笑

懿璂

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
懿，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：懿铄简书标

瑗晃

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

袅悦

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
袅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》，原文：袅袅云梳晓髻堆

烁由

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

亘晃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亘，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：畫舸低搖鶂，浮梁冷亘虹

储椎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
储，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

儒骅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
儒，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子谓子夏曰：女为君子儒，无为小人儒

樱荑

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：微涡媚靥樱桃破

荔滟

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
荔，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：准拟阶前摘荔枝

泉柯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
泉，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：组向甘泉

典檀

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
典，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：公曰使者，實典兵刑

澎湛

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：筆陣絕縱橫，詞源極澎湃

淳舜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淳，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其四》，原文：奸漢瞞淳漢，淳漢總不知

熙搦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
熙，来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》，原文：内集熙熙休试、蚁浮瓯

伽追

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
伽，来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

昭楹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昭，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：廟食配神宗，昭昭仲山甫

栾勤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□为汰，弗敢违也

备瀚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
备，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：遂无次，且不设备

单惟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 四月，单子如晋告急

晓瑹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晓，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六四》，原文：绮疏新晓

荑灵

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荑，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：新荑蔚已滿，宿根寒不槁

溯枫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：寥寥斷竹歌，瓦堲溯姚姒

暖琬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：最玉楼先暖

畅常

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

馚仁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：仁者安仁，知者利仁，畏罪者强仁

芃觅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

元蔷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
元，来源于卢纶的《唐诗》《送李方东归》，原文：神兮率舊職，爲國憂元元

泉忱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
泉，来源于晁补之的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：泉聲百步聞，泉脈高下通

橙仞

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
橙，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》，原文：柑椑與橙栗，在口亦云可

茶钥

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
茶，来源于胡宿的《宋诗》《陈生游金山兼简世昌师》，原文：茶疏緣睡少

史梧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
史，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：史皇以其乘广死

仟虢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

桠缈

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

珞炽

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
珞，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

页萃

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

霄裕

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霄，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：松柏凌霄

缔濡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

樨爀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

燮玺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燮，来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》，原文：您怎生燮理阴阳，调和鼎鼐

椿烯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椿，来源于童童的《宋诗》《题王子晋》，原文：大年如欲較，吾豈愧莊椿

奈葭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《咏怀寄皇甫朗之》，原文：(旦)无奈何事，无奈何事有参商

屹治

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
屹，来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》，原文：屹若擎天柱，森如出日桑

岿尉

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

渌酝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
渌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：誰將樽中渌，一酹泉下朽

亦仟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亦，来源于黄裳的《宋诗》《经游湆澹留题澄寂轩》，原文：我饑亦享食，我寒亦受衣

诏蔻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春诵夏弦，大师诏之

郦芗

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

里槿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
里，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：百里無惡獸，千里無冤人

惟卓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：惟睿作聖，惟聖登皇

良蕖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
良，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：良辰近禁烟

霓梁

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霓，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵韩侍中游兴庆池》，原文：一曲霓裳红日晚

杏洵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杏，来源于李俦的《宋诗》《张叔夜挽诗二首 其二》，原文：今夜泊，杏花湾

桦廷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

至嵊

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
至，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 吹箫》，原文：再落至山腰，三落至山足

墨罡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
墨，来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》，原文：骚人洒墨香浓

川昙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
川，来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵再题欧阳长老墨梅 其一》，原文：伊川洛川水似線，太室少室峰如錐

炫畅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炫，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：目炫五光開，雲蒸步起雷

芉岭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皎沫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
皎，来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》，原文：皎皎蟾輪薄，蕭蕭雉尾疏

涵芝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》，原文：河汉涵秋静无暑

汶晶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《寄题友人小轩》，原文：昔作瀛洲賞，今逢汶水春

吟汶

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
吟，来源于王承旨的《唐诗》《咏后主出降（《后山诗话》以为花蕊夫人作，但前二句多异文）》，原文：吾詩吟未了，今爾亦工吟

祈晔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
祈，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：为农事祈祥

渊旌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：显允方叔，伐鼓渊渊，振旅阗阗

晳纶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

源辑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
源，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其八》，原文：清廟祀典歲歲舉，慶基福地源源來

潞璐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潞，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：去因攻潞國，來又薦君謨

炜昼

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

若逵

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
若，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：觀壑若陵，對卿若兵

维暖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
维，来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》，原文：何日是，梦维熊

晳卿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

蘅颉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：半醒還半醉，相對老蘅茅

楹远

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楹，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：绣楹天近，坐久魂清

溯纯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

伦韬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：伦肤七

征波

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
征，来源于艾性夫的《宋诗》《次吴寿翁溪园韵寄题》，原文：）將軍首出征

炜瀚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

泊秸

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其五》，原文：风吹小艇沙泊

纴储

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

霖瑥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霖，来源于曾惇的《宋诗》《题一相庵》，原文：土膏潛動脈，野氣欲成霖

泷秭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

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