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宝宝起名大全男孩带天字

朱茸旨作者：朱茸旨2022-01-16 06:11:02

宝宝起名大全男孩带天字

笈醇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
笈，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：斂書付衣囊，裹飯隨藥笈

熙谐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
熙，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》，原文：熙春亭建爲民安，要識熙熙本不難

樗飏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
樗，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三二》，原文：不然少年長，百萬看一樗

盛州

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
盛州，来源于贺铸的《宋诗》《寄周文清》，原文：祠山千古盛，州宅四時嘉

远斯

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
远，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：望日远六远，阶初秀

弘炀

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弘，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》，原文：弘農郡君夫人述

恽馟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

尚泊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尚泊，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈氏园咏竹》，原文：孤雲獨鶴自悠悠，別後經年尚泊舟

銮纮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
銮，来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》，原文：见銮舆、便唐突

峤凛

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峤，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

澄逻

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
澄，来源于卫宗武的《宋诗》《出郊》，原文：秋净波澄碧

翰飖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翰，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：我識翰林文，不識翰林面

慕逻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
慕，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：戢翼思迅風，騰鱗慕驚瀾

晷治

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晷，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：大輅既馭，清陽出晷

景纾

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
景，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：外景忘疲

礼闲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：宾礼辞，许

芾新

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芾新，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

资昼

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：资之深，则取之左右 逢其原，故君子欲其自得之也

奂敖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

崎缔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崎，来源于元稹的《唐诗》《遣病》，原文：崎嶇巴漢間，屢以弱攻强

酝娄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
酝，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》，原文：旧恨新愁谁酝造

稷潆

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
稷，来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》，原文：呀，据着你英雄、英雄慷慨，堪定那社稷、社稷兴衰

稷狄

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
稷，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：我藝我黍，我歛我稷

遥婳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
遥，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：淮水白浩浩，楚山青遥遥

憧潮

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
憧，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：車遥遥，馬憧憧

梧仞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梧，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其四》，原文：风撼梧桐影碎

允暌

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：威克厥爱，允济

稽桦

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
稽，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主人再拜稽首

恣晷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
恣，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：飛車儻可得，攜手恣遊遨

勤纶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
勤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：不勤如不學，勤學始成身

践沐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
践，来源于张耒的《宋诗》《早春》，原文：看平生践履，真如冰玉，雄文光焰，不涴尘埃

誉仑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

滔麒

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滔，来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》，原文：我亦問津者，滔滔遠慚君

榆潭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榆，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：榆莢關頭雨，梨花谷口春

文崇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
文崇，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：並謂《北里志》云：「今左史劉郊文崇及第年亦惑於舉舉，同年宴而舉舉有疾不來，其年酒糾多非舉舉，遂令同年李深之邀爲酒糾，坐久，覺狀元微哂，良久乃詠一篇曰……」文中之新的郊文崇即劉崇魯，字郊文，文中脫一「魯」字

烟润

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
烟润，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其四》，原文：苍烟润，飞鸦妒春，一梦催醒

闲娄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闲，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：深处人闲，谁识闲中趣

峨楠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峨，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：太倉粟峨峨，冗兵食無羞

晗白

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

馚墨

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公坐上侍儿求书扇上二首 其二》，原文：非人磨墨墨磨人，瓶應未罄罍先恥

绪彬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
绪，来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》，原文：愁绪暗萦丝

骅冽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：金鞍何处骤骅骢

淼逻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淼，来源于李昴英的《宋诗》《送族子春叟游西广》，原文：垂虹四年別，淼淼來夢境

识昙

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》，原文：识破嚣尘

璂临

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璐璎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

淬白

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《送高处士归丰邑别墅》，原文：洮州綠石堪爲礪，聊與衰翁淬筆鋒

陇策

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：度陇信音谁与寄

宸胧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：嗣訓九年，端拱嚴宸

律勰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
律，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：25　律，谓之分

昂越

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昂，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：娇态盈盈，香风冉冉，翠盖昂昂

援存

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《入长安闸》，原文：茲懷若爲寫，援琴不成聲

匡玮

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
匡，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：221　皇，匡，正也

渤瞻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渤，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：霧匝長城險，雲歸渤澥深

袤玺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

晰望

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

懿熙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋八月辛丑，孟懿子卒

恤品

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恤，来源于文益的《唐诗》《瞻须菩提颂》，原文：我皇何在，忍恤我家

越苡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
越，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：超越

榭幻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
榭，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：小榭幽园翠箔垂

哲史

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《怕爱》，原文：乃知賢哲心，所得非遊嬉

仲堰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：执燕仲父

浦魁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
浦，来源于许月卿的《宋诗》《无山》，原文：凄凉洛浦

般言

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
般言，来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其一》，原文：千般言，萬種喻，只要教君早回去

诣杉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

储菀

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

霈巡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霈，来源于晁说之的《宋诗》《题大年阁路逢僧图》，原文：山頂自晶明，人間已霶霈

嵘和

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嵘，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

晠津

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”曰：“是知津矣

韪飏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

翰谒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翰，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：惠休翰林，別白離堅

园笠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
园，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：园圃

辰靖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
辰，来源于魏了翁的《宋诗》《计处士挽诗》，原文：欲上星辰去

淅嘉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：初時淅淅以鼓動，布帆尚留十幅窄

旭晟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旭，来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其一》，原文：荷杖青林下，攜筐旭景前

益涛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
益，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：直上接勛華，益遠益不禦

畚粤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
畚，来源于李峤的《唐诗》《又送别》，原文：不待白渠紛畚鍤，俄驚赤鹵屹倉箱

纲陵

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纲，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

珧琮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

舸意

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《感事》，原文：想見桐州民，延首候來舸

湲瑱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
湲，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其一》，原文：豈不是流泉，終不成潺湲

析徽

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
析，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：捉筆析所問，移時數千字

佰继

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

裴勋

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
裴，来源于释居简的《宋诗》《太湖初日》，原文：華日裴回，神煙容裔

滇年

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

晣青

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

自仞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
自仞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：楚子乘馹，会师于临品，分为二队，子越自石溪，子贝自仞，以伐庸

胥渲

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胥，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：兵帅谨储胥

芗潜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

灏笠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

品韧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
品，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：五风十雨，品物蕃昌

专煦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：诸侯之义，不得专封

夷久

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
夷久，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：年来方苦兵，蠻夷久滑夏

琝戚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：人心良戚戚，我樂獨由由

纬澎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

种之

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
种之，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之

凇珐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

肖舟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
肖，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：山川降靈氣，稟肖時魁梧

懿凌

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
懿，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：懿典大冊，陳儀邃深

晰屹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

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