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2022年鼠宝宝起名女生

陈戈鸥作者：陈戈鸥2022-01-16 01:58:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2022年鼠宝宝起名女生

蕾闳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蕾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：新瘢蓓蕾漲，宿暈斑斕浥

橙献

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
橙，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：調以鹹與酸，芼以椒與橙

维崇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
维，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：维岳共生鸿硕

重莆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
重，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其二》，原文：屏障重重翠幕遮

经觅

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
经，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：为密授玄经

原芨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
原，来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》，原文：（「卷」，原卷作「養」

枫飖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

研月

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
研，来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》，原文：罗帷映月，玉研生冰

杏徵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
杏，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：似桃非桃杏非杏，獨與江梅相早晚

札益

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》，原文：斬佞朱雲志，留亡季札情

琪釉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琪，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其四》，原文：方會琪花宴，遽聽青鸞歌

缘品

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缘，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其一》，原文：尘缘相误

松柳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
松柳，来源于杨冠卿的《宋诗》《读书》，原文：松柳餘哀切，膏肓一夢成

谧缥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

楹瑱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
楹，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」乐正由楹内、东楹之东，告于公，乃降复位

嫣希

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嫣，来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》，原文：江湖無正色，齲齒亦嫣然

勤寓

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勤，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：勤勤問我詩小傳，國風纔畢葛屨章

月琛

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
月，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：冬之季月，月及上弦

莆琉

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
莆，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：祖爲第一孫是似，書有家法稱莆陽

柯玟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
柯，来源于朱熹的《宋诗》《醉作三首 其一》，原文：鐮柯不鑿孔，斧子不施柯

皖莘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

幂梦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

蕋俏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

蒂霓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蒂，来源于陈与义的《宋诗》《细雨》，原文：辨事惟頼香，根蒂豈容妄

迪纤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
迪，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

禾约

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
禾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：想平畴，禾，黍芄芄

鸠缮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：鸠雨催晴，遍园林、一番绿娇红媚

缨柔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缨，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人入，亲说妇之缨

蘅淼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》，原文：遠水霽兮微明，杜蘅秀兮白芷生

蔓序

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蔓，来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》，原文：吳兒采石時，蘿蔓愁攀緣

资绪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
资，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：资于事父以事母，而爱同

缃晳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

岐莘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岐，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：豈煩懷魯汶，并說忘岐豳

昙堇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

幂奘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者盖幂

桐宁

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：削杖，桐也

砺畚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

莞淳

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《日日曲》，原文：追懷十年游，僅得一笑莞

枝蘅

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
枝，来源于苏轼的《宋诗》《陆莲庵》，原文：玲珑枝枝，斗妆金粟

轼林

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

蓓瑄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蓓，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：小桃枝，红蓓发

鑫桑

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：属意在耕桑

荷漪

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荷漪，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二三》，原文：习习薰风回竹院，疏疏细雨洒荷漪

缥雯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缥，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》，原文：缥缈五云中

昃蕊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昃，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

芃溯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

云蕴

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
云，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：云边

釉媵

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

朴韧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朴，来源于郑概的《唐诗》《状江南 孟秋》，原文：叔孫如薦廟，朴野味彌純

薇暌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
薇，来源于张蠙的《唐诗》《赠九江太守》，原文：绿藤红刺引蔷薇

颀椿

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

莘纤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗 一》，原文：莘渭當時已誤來，商山芝老更堪哀

菡琥

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
菡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其一》，原文：池荒紅菡萏，砌老綠莓苔

未瑜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
未，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十七》，原文：未來未至，亦莫預斟

贞月

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
贞，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：贞，事之干也

绰恽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绰，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：霞标绰约消烦暑

蒲言

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》，原文：樽俎泛菖蒲

倩荑

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
倩，来源于黄庚的《宋诗》《月夜登楼》，原文：倩谁缝作护花衣

经沫

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
经，来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》，原文：酒莫饮，经须读

冬粹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冬，来源于韦骧的《宋诗》《九经堂》，原文：冬前冬後，沙飛石走

桅苓

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桅，来源于吴英父的《宋诗》《思刘改之》，原文：陸賈嚴夫子，千年一倚桅

滇茉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

燏朔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

峨芃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峨，来源于王十朋的《宋诗》《御书阁》，原文：峨峨十二峰，永作妖鬼鄉

桅识

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》，原文：篙工翻身齊刺篙，蹈桅倒挂如飛猱

缨陵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：当年乌府振冠缨

采圣

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
采，来源于鲁君贶的《宋诗》《题清芬阁》，原文：可以奉晨羞，采采供貧厨

奂栖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

棠昶

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棠，来源于林曾的《宋诗》《汴河》，原文：一夜海棠开了

姿楹

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
姿，来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》，原文：信是芳姿高洁

纫妤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

芝莘

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芝，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：芝房并蒂空称瑞

萌漫

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萌，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：草萌被遠徑，鳥語變喬林

蕴舜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

璨析

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璨，来源于佚名的《唐诗》《非所夜闻笛》，原文：高談璨齒白，謔浪發頰赤

梓炫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
梓，来源于范成大的《宋诗》《祁门》，原文：悽愴懷桑梓，劬勞詠蓼莪

胥荑

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》，原文：吴王却嫌胥逆耳

严艾

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其四》，原文：公公严命

栖州

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栖，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其一》，原文：栖栖百巧窮，饒君三尺喙

尧蕋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
尧，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：尧授舜、盛事光前

茶裕

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茶，来源于王遂的《宋诗》《谢赵庐州送淮白 其一》，原文：我誦茶山詩，不識茶山面

明芝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
明芝，来源于陈畴的《宋诗》《题钓台 其一》，原文：乘時遊豫屬皇明，芝蓋重臨太液清

容如

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
容如，来源于戴表元的《宋诗》《谢李仲宾墨竹》，原文：顔容如玉無饑渴，方顯金丹片餉成

梧芉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　当途梧丘

薏苑

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：無人爲起文淵問，端的珠還薏苡還

未黛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
未，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》，原文：还来未

憧种

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》，原文：鄉人勿笑翁不出，門外勢利方憧憧

玉蒲

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玉蒲，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其二》，原文：今日團圓環四世，玉蒲細切泛金荷

芨枝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

泉萌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
泉，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗访我筠溪出陪富文粹之游天宫诗见索属和次韵》，原文：清泉□□□□□，□□□□□可驚

盛彦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盛，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其六》，原文：龍德盛，鳥星出

英齐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
英，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：哭英魂

蕾慕

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕾，来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》，原文：栗玉圓彫蕾，金鍾細著行

袅纶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
袅，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：金鞭騕袅

橙俏

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
橙，来源于赵明道的《元曲》《步步娇・一幅香罗他亲寄，寄与咱别无意。他教咱行坐里，行坐里和他不》，原文：橙齑品

檬笺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

绍勰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

晤胭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晤，来源于汪晫的《宋诗》《次韵环谷即事》，原文：孤懷無晤賞，長嘯待清晨

霄蕋

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
霄，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：楼起霄宫里

萌弈

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《西林傅庵主求定庵诗二首 其一》，原文：微風稍破凍，芳萌亦吐林

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