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王氏宝宝起名大全2021属牛

胡远休作者:胡远休2022-01-15 18:18:02

王是我国排名第2位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

王氏宝宝起名大全2021属牛

仁麒

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
仁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:彼仁,必来

支禾

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
支,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》,原文:燕支湿

采清

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
采清,来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其三》,原文:吾詩采清論,一字不曾加

召荏

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
召荏,来源于段成式的《唐诗》《观碁》,原文:頻繁三節召,荏苒二毛侵

袁种

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
袁,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:当此际、偏宜访袁安宅

杉志

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
杉,来源于尹洙的《宋词》《水调歌头》,原文:破寺杉松老,南歸舊隱孤

悦玫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:’放太甲 于桐,民大悦

滨淙

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
滨,来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》,原文:叹滨海,道难留,指日荣迁飞骤

圭逻

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
圭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾袭,执圭

炫钗

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

绪佶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绪,来源于董嗣杲的《宋诗》《古柳林》,原文:无绪

苏新

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苏新,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:正笋蕨、过如苏新雨

艾冬

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
艾,来源于杨万里的《宋诗》《霰》,原文:邓艾经行路

沁州

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沁,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:鹤翎初拆,露沾香沁珠溜

桢中

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

普未

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
普,来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》,原文:佛祖皆宗,天龍普供

峪晋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

炫瑹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
炫,来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》,原文:正聲和群心,明珠炫雙眸

偕甯

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
偕,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》,原文:於今見公子,與我偕鬢白

追染

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
追,来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》,原文:懒追随

凝固

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凝固,来源于张嵲的《宋诗》《喜雪》,原文:凝固地腴豐歲事,均調天氣壽民生

淖萝

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
淖,来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》,原文:淖糜均列鼎,徒步當華軒

浅朝

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
浅朝,来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》,原文:暮雨乍收寒浅,朝云又起春浓

霏臻

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霏,来源于米芾的《宋诗》《硾越竹学书作诗寄薛绍彭刘泾》,原文:百年親戚淚,併作露霏霏

蔳佶

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

芊乘

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芊,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》,原文:巖畔芊芊羅漢草,領頭鬱鬱大夫松

域凡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
域,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:柏壟依仁域,棠陰接故園

澧霆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澧,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:澧陽渺何許,遠在天盡頭

猷熠

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
猷,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:呂安題鳳,子猷訪戴

芦泉

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芦,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:碧芦红蓼秋风急

苡熠

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
苡,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

湘筝

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
湘,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》,原文:湘水一春平

烊暄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

笠岭

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笠,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 寒芦港》,原文:衲衣椶笠重,嵩岳華山遙

未佐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
未,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:疇雖未分,易雖未畫

瑱沥

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

斌冽

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

忻柔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
忻,来源于真德秀的《宋诗》《题来青馆》,原文:鳥聲盡依依,獸心亦忻忻

茯悠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茯,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

粹贞

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
粹,来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》,原文:體胖生粹和,安在處巖石

殷烯

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
殷,来源于方岳的《宋诗》《次韵清脩老墨梅新茗》,原文:欲去殷勤惠

葆璋

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
葆,来源于孙应时的《宋诗》《十一月二十六夜梦与范石湖各赋梅花六言觉仅记其大意足成二绝 其一》,原文:短鬢却成葆,孤心轉似丹

暌恤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
暌,来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》,原文:人生如醵飲,暫聚還復暌

澧原

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
澧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》,原文:澧月通沅水,湘雲入桂林

晋翀

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晋,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:公如晋

娆湫

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
娆,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

焘奈

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

斌澎

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

汉猷

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
汉,来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》,原文:想着俺汉高皇图王霸业,汉光武秉正除邪,汉王允将董卓诛,汉皇叔把温侯灭,俺哥哥合情受汉家基业

枫追

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
枫,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其九》,原文:菊露晴黄,枫霜晚翠

莜未

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

中憬

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
中,来源于王埜的《宋诗》《句 其一》,原文:法中之魔,僧中之賊

濡滟

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
濡,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,贲如,濡如,永贞吉

鸿仁

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
鸿,来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》,原文:初六,鸿渐于干

荏娇

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
荏,来源于刘商的《唐诗》《醉后》,原文:黍稷競登場,荏菽復滿疇

映悟

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
映,来源于王令的《宋诗》《暑中懒出》,原文:冰清还映玉

箐岐

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箐,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》,原文:驛亭新似眼波明,箐路開如掌樣平

茵炫

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茵,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:人無托乘寵,朝罕均茵載

炜鑫

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

哲浚

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
哲,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:胡爲體明哲,曾是回怨誹

亭曦

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
亭,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》,原文:架危亭

浠其

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:修其教,不易其俗

杨存

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
杨,来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》,原文:杨柳渐分行

枫渌

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
枫,来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》,原文:苹已白,枫犹绿

莜缪

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

黎杏

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
黎,来源于马子严的《宋诗》《句 其一》,原文:黎陽城南雪正飛,黎陽渡頭人未歸

菡逵

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
菡,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:三月鞦韆節,西郊菡萏洲

璁晤

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璁,来源于王周的《宋诗》《下瞿塘寄时同年》,原文:松烟竹藹細蹊通,清津白石寒瓏璁

霜渭

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霜,来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其二》,原文:却霜纨

酝蓬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》,原文:终日向人多酝藉,木犀花

潞钊

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潞,来源于冯延巳的《唐诗》《谒金门 一》,原文:門外問年驚潞國,陣前克敵記萊公

謇朴

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:大兒誇蘇豪,小兒争黄謇

恺皖

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

韪苡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

朔炯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
朔,来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》,原文:戰武牢,動河朔

忆昊

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
忆,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:忆当初

棕宏

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棕,来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》,原文:直須九曲添清漲,灑掃棕亭進一盂

旭钟

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:霞光抱明月,蓮豔開初旭

渊晤

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
渊,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:欲为渊,购句于矩

涧爀

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涧,来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》,原文:竹树阴阴流涧水,黄鹂飞去飞还

陟沉

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
陟,来源于释慧兰的《宋诗》《颂古 五位 其二》,原文:周旋陟降,禮行三加

采沧

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:采采芣苢,薄言采之

圭澄

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
圭,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》,原文:刀圭服了得神仙

傅柔

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
傅,来源于李中的《唐诗》《春夕偶作》,原文:太公胖俎,傅說和羹

烨谐

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

蕖椒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蕖,来源于汪元量的《宋诗》《孟津》,原文:滕城谁种芙蕖满

璋晃

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璋,来源于舒岳祥的《宋诗》《和韵寄胡山甫》,原文:小词聊代弄璋诗

曙榭

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
曙,来源于赵蕃的《宋诗》《骤雨记所见》,原文:天形四垂接,曙色十分添

菀礼

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
菀,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,使我菀結而華顛

峨扬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
峨,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二九》,原文:虺頸而雞首,峨峨如有儀

爕闲

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

滟畚

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
滟,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:宝炬密香,玉卮波滟

柃煜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》,原文:遥睇浮屠顛,數星紅煜煜

冶珞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冶,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:十四、陈杀其大夫泄冶

菀薏

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

芾莜

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
芾,来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》,原文:自從英英賢牧至,蔽芾棠陰地無醜

种皎

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
种,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雁儿落》,原文:为怜他、种种清香,好难为不醉

炯芃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《初夏清晓赴东宫讲堂行经和宁门外卖花市》,原文:晨光炯炯,一直朱頂

箫佰

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
箫,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:清箫丽鼓

烨帧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

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