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宝宝起名男姓程

周馚俏作者:周馚俏2022-01-15 11:58:02

程是我国排名第31位的姓;

宝宝起名男姓程

诺岐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」君曰:「诺

京元

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
京元,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:敵技無多莫浪傳,西京元是宋山川

晖德

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晖,来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其二》,原文:和泪立斜晖

逸溯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逸,来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》,原文:未有逸韵如此弦

泷阜

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

固汉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
固,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」子游曰:「固以请

鹄沛

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鹄,来源于石延年的《宋诗》《句 其七》,原文:霜云霁色横无际,别鹄惊鸿无数

支淇

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
支,来源于王镃的《宋诗》《桂》,原文:怎支持

竺阑

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
竺,来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》,原文:好讀天竺書,爲尋無生理

榆茗

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
榆,来源于杨万里的《宋诗》《赠阁皂山嬾云道士诗客张惟深二首 其一》,原文:榆荚阵,菖蒲药

搦惟

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
搦,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

什遒

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
什,来源于张侃的《宋诗》《戊辰春二月雪吕君国秀曾赋七字句予和云试来月下逢僊子何似风前聘宓妃乙酉春二月一日雪再吟二首 其一》,原文:如何嵩嶽什,獨詠甫侯生

奎椰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
奎,来源于汪藻的《宋诗》《赠人二首 其一》,原文:久託奎躔照,仍從璧水遊

珧潭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

挚堇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

葵真

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葵,来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》,原文:堇葵紅不一,蒲稗綠多端

暄晨

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
暄晨,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:暄晨躡露舃,暑夕眠風櫺

硝郅

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

敖蕋

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
敖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏,公孙敖如晋

磊淅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
磊,来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其二》,原文:精衞誰教爾填海,海邊石子青磊磊

容棂

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
容,来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》,原文:你烧时容易烧,我着时容易着,燎时容易燎

境珵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
境,来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》,原文:心境俱清

柏易

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
柏,来源于周密的《宋诗》《柳枝词》,原文:柏舟高躅

禺楣

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禺,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其一》,原文:封禺山水國,曾是郭文遊

峨礼

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 峨峨,祭也

恣徵

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恣徵,来源于强至的《宋诗》《戏呈宋周士》,原文:今之爲政異當時,一任流離恣徵索

竣麓

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

醇荏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
醇,来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》,原文:絜粢登俎,醇犧入饋

蝶洌

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蝶,来源于王梵志的《唐诗》《三二》,原文:冷蜂寒蝶(一作「冷蝶寒蜂」)尚未來

澧瑺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
澧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》,原文:兄辭嶺南賻,弟却澧陽錢

京晖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
京,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其四》,原文:万国仰神京

鸥媵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
鸥,来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》,原文:暮烟不辨栖鸥

允毓

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
允,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏书》曰:『成允成功

川殷

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
川,来源于敖陶孙的《宋诗》《以入定大士太乙真人像送莞晦叔》,原文:霅川今是輞川圖,城郭中藏十頃湖

澈绰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澈,来源于张孝祥的《宋词》《桃源忆故人》,原文:秋水何清澈,舟行境不窮

湲琯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
湲,来源于刘敞的《宋诗》《送从兄》,原文:離人自嗚咽,流水莫潺湲

旌瑷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旌,来源于李颀的《唐诗》《圣善阁送裴迪入京》,原文:旌旗依旧长亭路

隅颉

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
隅,来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》,原文:獨尋城隅水,送子因遠遊

至曜

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
至,来源于胡宿的《宋诗》《三衢道中马上口占》,原文:至公遺至藝,終抱至冤沈

捷仁

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
捷,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:颇倦扶筇寻捷径

淑熹

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淑,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》,原文:淑德由来孟母名

陵芾

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
陵,来源于张孝祥的《宋诗》《龟潭》,原文:(《嚴陵集》一)

箪玖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
箪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》,原文:我便似箪瓢巷颜回暗宿,却浑如首阳山伯夷清斋

执诚

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
执,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:似执躬圭

仑媵

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
仑,来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》,原文:望昆仑

潮影

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潮影,来源于释妙喜的《宋诗》《和觉禅师赋六湛堂》,原文:石塔添潮影,銅壺斷漏聲

祁茂

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祁,来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》,原文:祁公老孫子,晚得兩朱輪

椰琲

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
椰,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:此間地步窄,椰子包山丘

霈仁

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
霈,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:疏刑空犴獄,霈澤浹寰瀛

重籍

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
重,来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》,原文:重寻

搦召

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:清風波亦無,歷歷魚可搦

勃舟

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勃,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其四》,原文:便做羊肉燥子,勃推碗

滇秭

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

夕庄

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
夕,来源于沈辽的《宋诗》《愚溪》,原文:今夕知何夕,花然錦帳中

明璐

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
明,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:1 明明斤斤,察也

园苍

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
园,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》,原文:只在南园

经憧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
经,来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》,原文:经後夜,思前日

邕滨

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
邕,来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》,原文:時文聖后,清廟肅邕

渭灏

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渭,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:紛紜混朱紫,清濁誰涇渭

憧璇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《游元紫芝琴堂》,原文:憧憧南北路,一榻有高栖

单普

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
单,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:风重葛衣单

艺淼

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
艺,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:游艺中原,脚根无线、如蓬转

振淳

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
振淳,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:仍频祝,中书二纪,寰海振淳风

璎清

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

晨才

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晨,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:宫檐融暖晨妆懒

勖猷

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
勖,来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》,原文:持爲美人贈,勖此故交心

旆芍

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
旆,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:春色随归旆

晤初

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晤,来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》,原文:於焉可晤語,水木有茅茨

齐珲

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
齐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公孙归父如齐,葬齐惠公

轶馥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

晤畚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晤,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:幽懷誰與晤,杯酒强相親

同尚

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
同尚,来源于王安石的《宋诗》《求全》,原文:行樂人同尚,遲留我未然

蕋琦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

翌浠

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
翌,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》,原文:《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角,殆拆朱字耳」,劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

蓬纴

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蓬,来源于刘长卿的《唐诗》《过郑山人所居》,原文:蓬门居止

旆棂

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旆,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》,原文:偃旆拂歸韉,回首青猿斷

兴茜

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
兴,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:执爵以兴

郦萃

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

蘅普

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蘅,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

泽纶

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
泽,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:兰襟缥缈辞湘泽

娴存

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

胭胭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其三》,原文:罗衾滴尽泪胭脂

与菡

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
与,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》,原文:共容与

裳泉

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
裳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:故曰『黄裳元吉』

朝临

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
朝,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:遂朝奠

寓泉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
寓泉,来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》,原文:蕭條幾載寓泉南,盂飯盤蔬味自甘

恬绍

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恬,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:校妥爾寢,甿恬爾餐

誉磊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
誉,来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

珲孝

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》,原文:儿不孝有甚德

翡箪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
翡,来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》,原文:斗帐香檀翡翠笼

亦驰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
亦,来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其一》,原文:柔亦不茹,剛亦不吐

琰乘

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琰,来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》,原文:懷哉我先銘,翠琰垂千霜

瑺楦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

昼晢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:哭昼夜无时

纯琝

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:纯袂、缘、纯边,广各寸半

益俪

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
益,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:國是益孚,生齒益蕃

吟颖

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
吟,来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其三》,原文:詩欲少吟,不如不吟

炘常

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于许及之的《宋诗》《三月二十七日玉堂夜宿》,原文:常宴坐,常危立

烽桢

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烽,来源于许彦国的《宋诗》《东门行》,原文:燒烽看朔漠,捫井歷崔嵬

琝娣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

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