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吴忠宝宝起名馆

何霁黛作者:何霁黛2022-01-15 07:47:02

吴忠宝宝起名馆

镜漓

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
镜,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:妆镜分来缺

楹滦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:侑西楹西北面拜受爵

琀苑

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于郑起的《宋诗》《句》,原文:卢家小苑回塘

仟津

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

霖爕

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
霖,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:酒醒灯昏,人静更愁霖

尹漫

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
尹,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》,原文:(府尹云)你说我听

焘久

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

晰涌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晰,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》,原文:白黑紛亂楊朱岐,公能辨晰是與非,袖有長疏天下知

玺笈

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

般珲

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
般,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:295 般,还也

翩志

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翩,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一○》,原文:翩翩天雁薄云霄

峤遒

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

霆凝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
霆,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:禹穴發窮寶,雷門叩驚霆

园芹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
园,来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》,原文:西园晚菊

诗袁

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诗,来源于马伯升的《宋词》《满江红》,原文:满目皆诗

炯松

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炯松,来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其一》,原文:炯松姿而筠操,又鐵畫而銀鈎

郅璁

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郅,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:西風蕭蕭郅水寒,啼痕不斷幾闌干

瞻奕

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瞻,来源于欧阳修的《宋词》《怨春郎》,原文:即今歸□□□,□□起瞻四方

些蘅

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
些,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》,原文:小小亭台,些些竹木,何必灵和柳

枝至

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
枝至,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 濂溪爱莲》,原文:漢水至清泥則濁,松枝至堅蘿則弱

瑚瑚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其一》,原文:樹待珊瑚鬭,花須羯鼓催

萌怀

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
萌,来源于陆游的《宋诗》《双柏》,原文:生我百穀,區萌畢達

纫竣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
纫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》,原文:冷艳喜寻梅共笑,枯香羞与佩同纫

盂芈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:散彩飾机案,餘輝盈盤盂

骃茶

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

滇缮

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

謇璨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
謇,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:扣門呼石交,頸縮語猶謇

谊澈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

娥蕙

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
娥蕙,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:紆緩玉真路,神娥蕙花裏

蔚粤

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蔚,来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》,原文:蔚蔚山間松,泠泠山下泉

爀勤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

澧燮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》,原文:澧月通沅水,湘雲入桂林

才政

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
才政,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:守將恃才政弗臧,公掊私取貪如狼

烟辽

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
烟,来源于李昉的《宋诗》《句 其三》,原文:村落烟餘烟火□,□□□息斧斤痕

苓禺

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苓,来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其一》,原文:上有百尺絲,下有千歲苓

荟典

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

俐熙

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
俐,来源于李好古1的《宋词》《江城子》,原文:那些、那些咱欢喜,咱伶俐,一行人个个服情罪

乔珲

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
乔,来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 三瀑》,原文:(合)乱莺啼,迁着乔林声闹

尚箫

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尚,来源于沈彬的《唐诗》《秋日》,原文:兀那和尚

筠渤

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
筠,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:蘭滫沓慈祥,筠梧肆諧適

暌飔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
暌,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:乖暌未即去,歎恨成淹留

淙庭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淙,来源于释元净的《宋诗》《照阁》,原文:陸羽井苔黏瓦缸,煎鐺瀉鼎聲淙淙

晳与

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

奎垣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奎,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:廟芝楹疊璧,帝樂字連奎

储竹

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
储,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:储祥降嘏莫可名

洛帧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
洛,来源于方回的《宋诗》《九月初四日大风雨近重阳无酒夜成二首 其一》,原文:迴鶻數年收洛陽,洛陽士女皆驅將

芨韪

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

豫蔳

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
豫,来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》,原文:高安在南,分自豫章

恽薏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

椒汐

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
椒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」椒举遂请昏,晋侯许之

漪怀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
漪,来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》,原文:漪漪遠水漾明邊,沙鷺風晴刷羽翰

堇晳

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:先克夺蒯得田于堇阴

璩笛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

析耘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
析,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》,原文:清嘯頻疎俗,高談屢析酲

颜竣

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
颜,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二一》,原文:仍带麴尘颜色

爕燏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
火光貌。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

蔚永

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蔚,来源于舒岳祥的《宋诗》《菖蒲最难养置而弗省则弗滋勤勤拂拭则病矣余性甚嗜之往往不特人病苗而苗亦病人矣讲求其法至备尝为之作谱书留南郭杨建处建摄令黄巖死于兵无从问矣端午日寻石菖蒲偶成一律》,原文:願言子如梅,華實俱蔚蔚

瑷珧

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

棂谒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

绡朴

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡,来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》,原文:步障翻腾著绛绡

炯盛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炯,来源于李羣玉的《唐诗》《春日寄友》,原文:艱難思報主,炯炯寸心明

宁漫

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》,原文:丁宁教去觅

戚仁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
戚,来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》,原文:窮愁不出門,戚戚較古今

新屹

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
新,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:新周也

炫矜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炫,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:混沌分來融間氣,欃槍滅處炫文星

奘竺

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

绍昭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

姬岭

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姬,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・二煞》,原文:吴姬先齿寒

浩秋

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
浩秋,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:浩秋香、光浮桂菊,晓风吹入

沫轼

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沫,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:疲驂喘沫白,殆僕負肩殷

燝莜

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

闲藻

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
闲,来源于陆游的《宋诗》《再题》,原文:小神仙,殷七七,许闲闲

卿涟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
卿,来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》,原文:四至九卿

缤朔

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

瑗樟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瑗,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

桥舸

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桥,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《入赚》,原文:桥如虹

筱瞳

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

如援

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
如援,来源于彭举的《宋诗》《崇恩寺》,原文:詠歌何穆如,援琴更幽寂

怡纯

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
怡,来源于吕之鹏的《宋诗》《憾金南伐》,原文:萱草滿堂長衎衎,棣華聯萼更怡怡

诺煦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公曰:「诺,吾告二子

燏辽

拼音五行释意
火光貌。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

莜帧

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

唯烊

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
唯,来源于李嘉祐的《唐诗》《仲夏江阴官舍寄裴明府》,原文:三界唯一心,萬法唯心造

炀蓁

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

朦荑

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
朦,来源于朱敦儒的《宋词》《长相思》,原文:明月何處來,朦朧在人境

漾晏

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漾,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵魏君宝光黄云观古风》,原文:映沙晴漾漾,出澗夜濺濺

尹晳

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尹,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一○》,原文:多士庶尹,羣公百辟

朗颉

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朗,来源于罗隐的《唐诗》《代文宣王答》,原文:周郎朗朗屋百間,讀書下簾春晝閑

晰庄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

瑧怀

拼音五行释意
zhēn玉名。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于李清照的《宋诗》《分得知字韵》,原文:情怀又恶

净嵇

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
净,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:(净)你说得是

遥庭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
遥,来源于杨简的《宋诗》《大哉》,原文:後来桃李,遥遥别是花信

品箪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
品,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》,原文:(禅云)品起洞箫声

昭艾

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
昭,来源于谢枋得的《宋诗》《送程楚翁远游》,原文:昭昭錫繁祉,餘慶在振振

桔亭

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桔,来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其二》,原文:菜園籬落短,遙見桔槔斜

瑺皎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

蓁尔

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蓁,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》,原文:沈埋蓁莽見一旦,名高此地真當才

钥专

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钥,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》,原文:叹贞元、朝士无多,又日冷湖阴,柳边门钥

冉礼

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》,原文:吴歌数声冉冉

卿畚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
卿,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:華奴歌淅淅,媚子舞卿卿

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