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黑色泰迪宝宝起名字

黄越蓬作者：黄越蓬2022-01-15 07:17:02

黑色泰迪宝宝起名字

吟存

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
吟存，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・金盏儿》，原文：）（按：敦煌遺書斯五五五八卷收「龍興寺香嚴和尚《嗟世三傷吟》」，存二首

瑷楠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：草間蘭茝香，石上梗楠青

华惟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
华，来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》，原文：华堂

阑汐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
阑，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・紫花儿序》，原文：官况阑珊

捷意

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
捷，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十五》，原文：行期雪家恥，三捷奏天閽

琲耘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

玢敏

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

尉晋

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尉，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：干戈傷耋老，守尉死城陴

翎振

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翎，来源于魏野的《宋诗》《新井》，原文：拂金鋪細靨，騎鵠墮新翎

胥怡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
胥，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：胥童以胥克之废也，怨郤氏，而嬖于厉公

晢择

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

筝骥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
筝，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：秦筝雁促，此夜为谁排

樗畅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樗，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我行其野，蔽芾其樗

羿谒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
羿，来源于傅概的《宋诗》《石井联句》，原文：羿弓射日日無光，黄金大鏞破釜色

梧诣

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
梧，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其四》，原文：梧桐秋雨滴

袤暌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

炳曙

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
炳，来源于万某的《宋词》《水调歌头》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

川良

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
川良，来源于贾岛的《唐诗》《送独孤马二秀才居明月山读书》，原文：山川良是舊，歲月又更新

峻凇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峻，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：於赫兩朝，德宏業峻

德易

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
德易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫水近于人而溺人，德易狎而难亲也，易以溺人

缨奂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缨，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：请曲县、繁缨以朝，许之

沥寓

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

嵇瑶

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
嵇，来源于王洋的《宋诗》《乙酉闰八月二十一日出南城游岘山壁间读东坡诗感而有作》，原文：誰道嵇康嬾，山中自掩扉

栗瑺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《赠李白》，原文：天官景從，莫不祗栗

永沦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
永，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：秋夜永

娄耘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：邾娄之邑也

琰箬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琰，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：琬琰存吳事，兒童記楚歌

旎箫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

韫华

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

禺简

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》，原文：海禺納萬艘，市區沸百賈

竹炜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
竹，来源于王俊的《唐诗》《句》，原文：竹居元爲竹，聞借箒湖陰

弛瑄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
弛，来源于大闲的《唐诗》《句》，原文：懸牆挂德音，盡弛今年租

坤浦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
坤，来源于兰楚芳的《元曲》《普天乐・信步到海棠轩，闲行至荼コ架，引的些蜂喧蝶穰，来往交加。粉》，原文：荒荒坤軸，悠悠天樞

晶涔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晶，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：素手水晶盘

钟亚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钟，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：万钟于我何加焉

谦琢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：谦不足，飞不翔，垂不峻，翼不广，故曰『其为子后乎』

晤爀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晤，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：傍欄思晤言，羞畏情誰諭

绪荷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绪，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：别来情绪恶

炅颐

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

竣钲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
竣，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：竣事而徹，侑以樂語

玺皎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

锦娄

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
锦，来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》，原文：铺锦绣

俏缃

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)我认的你，有些面熟，你敢是鱼儿张么

琀韬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

佶骊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

梁重

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梁重，来源于王之望的《宋诗》《过石城 其一》，原文：見子京江尚少年，大梁重見已翩翩

吟漳

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
吟漳，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》，原文：蠻木葉不落，微吟漳水濱

洛承

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
洛承，来源于郑谷的《唐诗》《久不得张乔消息》，原文：花猶河洛承平□，詩在黄陳輩行間

琮竺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琮，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

霁兴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霁，来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》，原文：晚步芳塘新霁後

琦俪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琦，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：焚香拜天貺，滿眼是瑰琦

凛勋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凛，来源于朱熹的《宋诗》《书邵子尧夫游伊洛四首 其二》，原文：前驅負弩斾旌忙，凛凛寒風挟曉霜

域沅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：□憑南風便，吹入莊嚴域

语愉

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
语，来源于翁绩的《宋诗》《感愤》，原文：谁语笑

槐朔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槐，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝》，原文：古槐边，故人稀，秋鬓晚

辽融

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
辽，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

岿岱

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

亚逸

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
亚，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：东郊向晓星杓亚

甯卫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
甯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：本向高岡植，甯將衆木齊

弈尧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
弈，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其二》，原文：治地可十畝，方整如弈局

园烟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
园烟，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 麈尾》，原文：怅望故园烟水阔，几时匹马

冉蓁

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冉，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》，原文：冉冉年光真暗度

昊圣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：于國之陽，以禋昊穹

铮彻

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

昃滇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昃，来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》，原文：誰知適自下鄉來，日昃可哀猶未食

箬箪

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：髹筒浄無染，箬籠勻且複

岱白

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岱，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

怀燝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
怀，来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》，原文：伤怀离抱

梁暄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梁，来源于葛胜仲的《宋诗》《近辟禄隐轩建瓢饮亭季父以诗寄题和韵》，原文：梁父吟，悲復悲

芾阮

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：樹猶如此成前感，重蔭當年蔽芾枝

璋砚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：圭璋特达，德也

靖专

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
靖，来源于范成大的《宋词》《惜分飞》，原文：（《嘉靖池州府志》五

望枫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
望，来源于释印肃的《宋诗》《一一光明》，原文：豈無魚鼈交，望望爲所憎

孝敏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：忠与孝，荣和辱

芾犹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芾，来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》，原文：崇蘭未含薰，蔽芾蕭艾中

醇幂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：禮容斯舉，福應惟醇

漓柃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漓，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：奉詔無與讓，淋漓奮其墨

鹄易

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，以为子鹄

澈燿

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澈，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：天子聖在上，海內清欲澈

元燃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》，原文：高風何凜凜，讜議在元元

鑫颉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

景毓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
景，来源于王质的《宋诗》《赠同省访别》，原文：对景对景空题恨，赢得闷上心

致致

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致致，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：大夫执则致，致则挈，由上致之也

箴德

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箴，来源于金朋说的《宋诗》《题吴表兄雪鹤山茶图》，原文：郎位逮流澤，出令箴輩驚

袤睨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
袤，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：居然袤丈間，有此具美衆

缪鸥

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缪，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：此情空道两绸缪

岭荣

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
岭，来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》，原文：岭猿啸罢千山碧

瑥缘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》，原文：长智都缘更事

畚昱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
畚，来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》，原文：嶄巖有天姿，畚鍤不待力

珵炜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

帧零

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

润温

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
润温，来源于刘攽的《宋诗》《望荆山》，原文：这壶画的来玉润温，这兰画的来香飘荡

松纴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
松，来源于丘葵的《宋诗》《寓居姚家村》，原文：柳松松

桥淇

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桥，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：斜桥转

瑛郝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：賞縱棋兼酒，吟羞石對瑛

资武

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：资之深，则取之左右 逢其原，故君子欲其自得之也

飔彰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

唯冉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
唯，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：唯恐日西坠

隽泉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

璞湛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璞，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：自顧珉玞璞，何緣侶圭琮

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