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妈妈给宝宝起名字用字

赵婕韪作者:赵婕韪2022-01-15 04:42:02

妈妈给宝宝起名字用字

尧甄

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
尧,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 古铁刀》,原文:黑发便逢尧舜主

箫弘

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
箫,来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》,原文:箫鼓胜皇州

襄晴

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
襄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:与襄公之征齐也

未蕾

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
未,来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》,原文:露未

楠汝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楠,来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》,原文:雙楠庭之珍,斬代殊榮枯

璎铮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

笠棋

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笠,来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》,原文:自憐臺笠叟,來綴侍臣篇

茂勖

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茂,来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一八》,原文:功成德茂,率祀無疆

炜希

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

玺筹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

婵淮

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
婵,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》,原文:蟾乌遇朔合婵娟

灏史

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

晰玢

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晰,来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》,原文:昭晰綠文,氤氳黄素

白秋

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
白秋,来源于蒲察善长的《元曲》《驻马听・聒煞我也当当丁丁,恰便似再出世陈抟睡不成。度一宵如同百岁,》,原文:秋露白,秋葉黄

仞沅

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仞,来源于晁说之的《宋诗》《同表甥赵康游种范李园》,原文:蟠根萬仞淵,聳角百丈碧

沅栎

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沅,来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》,原文:澧蘭與沅茝,頓覺無芬馥

祺滟

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
祺,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》,原文:太霄垂佑,绵宇洽祺祥

斯铮

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
斯,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:摻袂贈斯言,斯言勿見輕

璂筠

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

宁芗

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
宁,来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其六》,原文:(徐宁云)我不是歹人,我是徐宁

未依

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
未依,来源于释祖钦的《宋诗》《庆一上人》,原文:历遍後天既未,依约明朝三五,乾体适当符

芾瑶

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芾,来源于赵文的《宋诗》《彭海月北游》,原文:涇芾已仙,是書之傳,孰探其天

汝序

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汝,来源于释居简的《宋诗》《月渚》,原文:汝縱□□□,□□□□□

勉滦

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《新凉夜坐有作》,原文:勉勉我王,咸遂厥宇

渝郦

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《信题》,原文:明則不渝,綏我思成

奥岐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:奥妙玄微,不索猜疑

年盂

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
年,来源于孔平仲的《宋诗》《兄长寄五诗依韵和寄诗各有所怀 其一》,原文:年年此桂魄,不照今年客

泷蔳

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

瑱哲

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

致诣

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
致,来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》,原文:致缄书

璩瞳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

赫鼎

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
赫,来源于汪梦斗的《宋诗》《柯山赵公屡更麾节多在浙东西皆有美政德祐正为浙东宪入景炎犹为闽浙招捕今被召入觐从行幕客则吴元镇与朱景日武博景日向在上庠亦辱识此来所馆相去差远至是出旧城方能报元镇谒并言别故就访景日不遇却因得见招捕公蒙谦接元镇讶其无诗为贽口占三首奉呈资一笑 其一》,原文:紫巖赫赫,衆山維則

云晓

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
云晓,来源于王令的《宋诗》《春风》,原文:醉梦孤云晓色,笙歌一派秋空

迪飖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
迪,来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》,原文:啟迪先朝承大統,贊襄仁祖格皇天

烯奈

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于方千里的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:奈思量

桑淇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桑,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一八三》,原文:笑殺桑根甘瓠苗,亂它桑葉上它條

筠谨

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
筠,来源于曾巩的《宋诗》《和御制上元观灯》,原文:清音發鐘磬,翠色混松筠

郦璨

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

专页

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
专,来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》,原文:专闻脚步,频听声音

章斯

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
章斯,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一○》,原文:含章斯發發,遂性逐冥冥

经品

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
经品,来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》,原文:一经品藻

竺固

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
竺,来源于丘葵的《宋诗》《古藤》,原文:分明說此苦,珍重竺乾師

素陟

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
素,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 夕阳如有意》,原文:南陽素書,浩之素珍

仞倾

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
仞,来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其九》,原文:削出萬仞秀,詎讓蓬萊丘

郄贤

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郄,来源于杜牧的《唐诗》《春怀》,原文:登科郄桂皆同樹,入室丘門盡仰回

胭飔

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
胭,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其一》,原文:淡红褪白胭脂涴

宜菡

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宜,来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其二》,原文:宜露宜風,大率宜肅

晠琯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于连文凤的《宋诗》《王昭君》,原文:葭灰動玉琯,絲雨慘良辰

芾佶

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芾,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》,原文:蔽芾南國棠,挺特九秋幹

璆樟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璆,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》,原文:五言雅重參二典,琅琅一誦鏗璆琳

影笈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
影,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》,原文:疏影微香

宗匡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
宗,来源于王昌龄的《唐诗》《胡笳曲》,原文:漢庭近日少宗盟,博選宗英副匠卿

郦峪

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

汝樗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
汝,来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》,原文:憂汝歲屢凶,吏不恤汝疲

桠畚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

舸翙

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
舸,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其六》,原文:千橈速飛鳥,兩舸刻靈螭

诚肖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诚,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:荐精诚

昂淄

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
昂,来源于齐己的《唐诗》《送人赴官》,原文:藏修丘壑間,昂昂亦無求

至明

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
至明,来源于郑恕斋的《宋诗》《次君用借屋》,原文:鷕鷕伸至明,強強攬所憑

莱普

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莱,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,公会齐侯伐莱

湛棕

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
湛,来源于宋祁的《宋诗》《欹枕》,原文:湛湛天宇清,宛宛穹脊白

檀溯

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
檀,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:香檀急扣转清切

俐俪

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俐,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:伶俐衲僧,不恁麽去

蕖馚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
蕖,来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》,原文:清秋凋碧柳,別浦落紅蕖

漪央

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漪,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:见雾卷晴漪,鱼弄游影

蕊景

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕊,来源于孙应时的《宋诗》《永康虎头山》,原文:粟粟蕊珠心碎

晴壹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晴,来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其一》,原文:冉冉晴林端,炊烟裊晴暉

峥弘

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峥,来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》,原文:醉著面顔驚少壯,澆餘胸次失峥嶸

醇漪

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
醇,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一○》,原文:浮俗仍皆醉,虚談浪飲醇

盂若

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盂若,来源于张明中的《宋诗》《吉祥寺默轩》,原文:盤盂若動揺,星日亦不察

鸯桦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸯,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・乔牌儿》,原文:暗解鸳鸯罗带

桐玖

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桐,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:桐阴锁窗绮

函晰

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
函,来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》,原文:孝遵前烈,仁翊函生

秋俐

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
秋,来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》,原文:秋風蕭索,秋山葉落

奈勉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
奈,来源于刁麟游的《宋诗》《竹马》,原文:家近奈情何

宓柒

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
宓,来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》,原文:城非宓賤邑,館亦號聞琴

嶛时

拼音五行释意
liáo高。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

骥时

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骥,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》,原文:故怀彼仙师,策夫名骥,志夫童冠,寤寐交挥

晰孝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

琦支

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琦,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:焚香拜天貺,滿眼是瑰琦

曜璃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
曜,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:曜曜趨宮廷,洸洸邁徐陳

礼崎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:君而知礼,孰不知礼

檬霓

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

明骓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
明,来源于赵蕃的《宋诗》《呈唐德舆兼寄呈可久三首 其三》,原文:安住無明知明照,了達明照之無明

祈蔳

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
祈,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:王其德之用,祈天永命

墨郅

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《前者裴君雨中见过因以诗谢复承来章辄依韵奉和》,原文:湘中千樹橘,墨墨了餘生

泷浚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

孜瑭

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
孜,来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其四》,原文:挹景偶清虛,孜孜隨日新

储泯

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
储,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:正坐瓶无储粟,漫求为吏东西

暖柒

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
暖,来源于郑思肖的《宋诗》《吴隠之饮贪泉图》,原文:烟暖柳拖金

娇珈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
娇,来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其二》,原文:美人娇小

青畚

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
青,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:柳青青

葆闲

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葆,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》,原文:雨遍莓苔生嫩葆

洵语

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
洵,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:地勝人高多樂事,須知洵美是吾鄉

勖鼎

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

鸯钲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸯,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:鸳鸯如解语

婉嫣

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
婉,来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》,原文:長鑱斸掘動雲壤,婉婉盡拔生龍鬚

汐骃

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
汐,来源于黎廷瑞的《宋诗》《雨后过东山》,原文:霜染溪楓葉葉丹,翠鱗浮動汐波閒

植矜

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
植,来源于林敏功的《宋诗》《德章寺》,原文:柳遜竹,弱植短奇節

淼舜

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淼,来源于文同的《宋诗》《寄友人》,原文:何似濯纓歌一曲,秋江淼淼碧如天

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