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2021年牛宝宝男孩起名字

吕虞潮作者：吕虞潮2022-01-15 04:38:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2021年牛宝宝男孩起名字

缥暌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缥，来源于韦庄的《唐诗》《不出院楚公》，原文：缥缈危楼百尺雄

旖灿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

暄羲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
暄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：送迎交兩節，暄寒變一辰

炀夕

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

鹄悟

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鹄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

榆榷

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》，原文：楩楠競秀，榆柳獨脫

琬憬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琬，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：一從寇滅二十年，琬琰雕鐫賜重疊

畅郅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・收尾》，原文：(唱)步苍苔冰透绣罗鞋，畅好是冷、冷、冷

斌儒

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

隋秋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
隋，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：隋德日已衰，俯折士尊名

研澄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
研，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其二》，原文：□□□□□□□，研硃滴露勘黄庭

般秭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
般，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》，原文：粉英香萼一般般，無限行人立馬看

璞溯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：郭璞賦遊仙，始願今可就

宣湫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宣，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：246　宣，缓也

淄彰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淄，来源于袁韶的《宋诗》《句》，原文：疲痾苦淪世，憂痗日侵淄

援湫

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
援，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：援毫引幅紙，書作二貧詩

媖焘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

鉴霄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鉴，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：碎霞澄水，吴宫初试菱鉴

渌境

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

檀禄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
檀，来源于郑獬的《宋诗》《夜半》，原文：師子循行師子吼，旃檀圍繞旃檀林

知烽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
知，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶亨仲》，原文：諸人知處良遂知，良遂知處人不知

休莱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
休，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：休休访古

玺仞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

楣隆

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

淙淖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《一庵》，原文：淙淙鳴竇過流水，拂拂虚簷來遠風

潮轼

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潮，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其四》，原文：潮上水清浑

汝泽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
汝，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：楚人既憎汝，彈射將汝利

烊茯

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

峪经

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峪经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

秉弘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
秉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：秉国之钧，四方是维

熠苍

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
熠，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：积至暮、萤光熠熠

援岿

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
援，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・啄木儿尾声》，原文：如何援民溺，搔首只空還

桢喻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

阜霈

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
阜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：曲阜兮遺墟，先師兮闕里

昂与

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 正位酌献用《成安》。》，原文：故人昂昂來，天涯復相逢

裴岱

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
裴，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一》，原文：未应减、平淮裴度

仑峥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

椰南

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

凛芨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凛，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

苏专

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苏，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间即事》，原文：一舸姑苏

益仲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
益，来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》，原文：仙翁賞音那易得，水流益濬山益崇

波单

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
波，来源于曾丰的《宋诗》《谭贺州勉赋水仙花四绝 其四》，原文：後波逐前波，同歸溟漠鄉

苓仓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
苓，来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》，原文：餘方厭苓朮，日食禁醪茗

忻郅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
忻，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：靄靄隨春動，忻忻共物榮

纮渭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

绚烊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

桥旖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桥，来源于项安世的《宋诗》《代人得案字》，原文：断桥薄暮

缔樨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

烁政

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

馚伽

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：高禪本儒冠，誰令著伽黎

茂缮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茂，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：玉苗日茂茂，珠蕊春如如

炜年

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

惟垣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中

墨志

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
墨，来源于曾瑞的《元曲》《么・见一日八十番觑我膘脂，除我柯杖外别有甚的。许下浙江等处恶神祗，》，原文：墨鄉守墨不作惡，歲晚左就醉鄉公

泓颉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泓，来源于李余的《唐诗》《句》，原文：道存語外，泓潭納日

巍青

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
巍，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其五》，原文：少室出天外，巍巍何尊嚴

仁瞻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：焉得仁

仟狄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

滦休

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于姜特立的《宋诗》《和司马倅喜雪》，原文：休休寄雁问何如

晔晖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

书懿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：故书之

晟翀

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

瑹崎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》，原文：物華供興趣，亦是慰崎嶇

萧瀚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
萧，来源于姚合的《唐诗》《酬杨汝士尚书喜人移居》，原文：雨萧萧、春寒欲暮

苍识

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苍，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：八桂苍苍耸壑，问椿木、同数秋期

泽奂

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：贡其物，任虞以泽事

绅什

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

泱沧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泱，来源于司马光的《宋诗》《送晁秘丞通判雄州》，原文：蘆汀泱漭外，露斂見孤嶂

匠熹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
匠，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》，原文：苟能奉規矩，曷愧大匠斲

兆岱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
兆，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》，原文：符已兆，台星六

芗钧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
芗，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

桑鹄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桑，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：三万里农桑

蕋畚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

宸淬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
宸，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何妨宴赏，奉宸意慈容

情郅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
情，来源于陈与义的《宋诗》《送人归京师》，原文：奈情何

轼葆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

禧晳

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禧，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

詹粤

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：泰山岩岩，鲁邦 所詹

崇滨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
崇，来源于程垓的《宋词》《木兰花慢》，原文：臺殿崇崇冠冢顛，行人跪起白雲邊

意袁

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
意袁，来源于陆佃的《宋诗》《试院夜雨思秦叔仲至呈信道》，原文：鄒谷有春意，袁門聞履聲

桓祁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桓，来源于刘长卿的《唐诗》《寻南溪常山道人隐居》，原文：憶昔釣璜叟，桓桓鷹揚旦

潭徵

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潭，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其四》，原文：崩山作深潭，深潭變高丘

治盛

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
治盛，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：筆工疑顧陸，治盛憶華勳

繁恤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
繁，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：冠绝夭桃繁杏

篁霈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
篁，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一四》，原文：松篁兩翠幄，常護東西照

棕晗

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棕，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：棕鞋踏遍山南北，只與白雲相送迎

莱誉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莱，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：我昔蓬莱侍列仙

嵘硝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵘，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：今日个酒香金字馆，花重锦官城，不恋富贵峥嵘，则待谈笑平生

覃惟

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《郑氏西庄》，原文：風猷被有截，聲教覃無外

佐煦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佐，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：且欲佐中兴

奈淙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奈，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：其正我奈何

芃熙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

粹珵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
粹，来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》，原文：烈火熾三日，良玉自溫粹

才峥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
才，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答邢居实二首 其二》，原文：木資不才生，雁得不才死

昼融

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昼，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：哭昼夜无时

璞炔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
璞，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》，原文：荆山有奇璞，貴乃和氏儔

韬梧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韬，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

浠萱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 许由》，原文：萱乎爾能忘，於我獨有德

圭潜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
圭，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：中行告公 用圭

政城

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
政，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：齐其政，不易其宜

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