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杜杜和杜思远给宝宝起名字

梁睿觅作者：梁睿觅2022-01-15 03:12:02

杜杜和杜思远给宝宝起名字

茗崇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茗，来源于程洵的《宋诗》《寒食次伯潜韵》，原文：吳薑漬吳糟，越茗苞越籜

什璐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
什，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：春秋謹教閲，什什而伍伍

胥裕

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胥，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：尊前是我华胥国

洵润

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：六義有比興，觀洧傳洵盱

言涟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》，原文：飲我三爵，言言油油

虢召

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
虢，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：虛心陪燕寢，不受虢秦封

慕芃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慕，来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其一》，原文：风流慕连理

本沧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
本，来源于项安世的《宋诗》《重阳复晴再次前韵》，原文：忠臣本愛君，仁人本愛民

经静

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
经，来源于林斗南的《宋诗》《白石山》，原文：我要取经哩

竺棋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
竺，来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》，原文：竺乾正眼，震旦心宗

恽晖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

楚德

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楚德，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・煞尾》，原文：了翁卧淮楚，德望臨一世

经昂

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永叔归干德》，原文：一梦经时

晖坤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晖，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》，原文：溪上月，堂下水，并春晖

昊胭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
昊，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：諸母侍何期，念舊呼穹昊

零柏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
零柏，来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》，原文：羣花未發梅先拆，萬木凋零柏轉奇

源邕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
源，来源于程公许的《宋诗》《三湖》，原文：化工生意源源在，靜處詳觀總不偏

追淼

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
追，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 追郑师

明暄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
明，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：明明在下，於昭於天

泰皤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：泰侈者，因而毙之

致凇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
致，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：天下之礼，致反始也，致鬼神也，致和用也，致义也，致让也

笠绎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笠，来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其三》，原文：泛泛松江水，迢迢笠澤邊

鉴昀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：鸾鉴不劳呵手、对寒云

元砚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
元，来源于宋无的《宋诗》《西湖所见》，原文：天子憂元元，四郊揚使旌

簌姝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
簌，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・驻马听》，原文：夜聽簌簌窗紙鳴，恰似鐵馬相磨聲

蕴皓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

新简

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
新，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其二》，原文：敛新闷

淙婳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》，原文：淙淙豗厚軸，稜稜攢高冥

竹玫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
竹，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其九》，原文：與可畫竹時，胸中有成竹

琢荑

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琢，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤循州浑尚书》，原文：琢玉作鎮圭，鑄金爲干將

涌酝

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涌，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：波沓羣峰涌，雲奔峭壁來

钲武

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

荑瑹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
荑，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

简柯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」韩简侍，曰：「龟，像也

姬予

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《迁客党碑》，原文：蜀姬艷色巴姬舞，併送春愁入眼來

践燃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
践，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

睨凌

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
睨凌，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 寓意轩》，原文：羣庸洶洶助聲勢，睥睨凌我要我酤

礼圭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：非礼也

柃宣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：（《宣和畫譜》卷十）

怀川

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
怀，来源于范浚的《宋诗》《春望二首 其二》，原文：怀袖

珹婵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于李曾伯的《宋诗》《宿江州药王寺》，原文：月婵娟

瑺箴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

泰诗

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
泰，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：升泰、缛典弥文

知漾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
知，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其六》，原文：那人知不知

严靖

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
严，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：奉严旨

渭辑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
渭，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：渭川莘野晚追随

炜卓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

普永

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
普，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 二》，原文：普天匝地，騎牛覓牛

僖辕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：作僖公主者何

稽欢

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
稽，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：稽古极文思

霜幽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
霜幽，来源于释月磵的《宋诗》《丰干指虎与闾丘说赞》，原文：禁得清寒耐後霜，幽獨何曾有如許

经支

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》，原文：百般经过

亘烊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
亘，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：重陽九是菊華新，一句明明亘古今

梁袤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
梁，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：梁成安在

鸥纮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鸥，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：侵晓鸥梦稳

沧颀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
沧，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：罗袜步沧浪

纭舸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

峨遒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
峨，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》，原文：趨翔有父風，步闊冠峨峨

帧晣

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

隋纶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
隋，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：官舍隋河北，離觴華谷東

忆簌

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
忆，来源于王曾的《宋诗》《句 其九》，原文：怎不教人忆

泱颖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《寄阁下诸同舍》，原文：泱漭東流白，微茫遠嶼青

筠猷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
筠，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：蘭滫沓慈祥，筠梧肆諧適

泱纬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

秭淖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

蔚泷

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蔚，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》，原文：蔚兮其復，南山之側

初璨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
初，来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》，原文：赏初开

尧畚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：问是尧天是葛天

普谒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
普，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》，原文：高低普應，常在其中

轼奈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

晨戚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：77　朝，旦，夙，晨，晙，早也

鉴莞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鉴，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：至真降鉴，飚驭下皇闱

鹄才

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

追勉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
追，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为公之追之也

榆缎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
榆，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：月桂星榆，春色无深浅

苡鸢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
苡，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

越媵

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋八月，叔青如越，始使越也

砺洲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

晃庚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晃，来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》，原文：天公今日爲我喜，朝陽晃晃融新泥

幻魁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
幻，来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》，原文：心本無心，知心如幻

月诗

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
月诗，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：酒船同棹月，诗担自挑云

本怀

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
本，来源于许浑的《唐诗》《赠所知》，原文：鐘鼓非樂本，本末猶相因

赫暌

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
赫，来源于刘子翬的《宋诗》《夏日吟》，原文：瞻彼有隴，赫赫不迷

箪崔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

韪瑥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琲旌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

楚彻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
楚，来源于杨公远的《宋诗》《平沙起鴈》，原文：楚水悠悠浸楚亭，楚南天地兩無情

愿洵

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
愿，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：所愿维何

璋鸿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》，原文：璋公十年舊，出迎一笑喜

晏援

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晏，来源于潘阆的《宋诗》《句 其一○》，原文：歲方晏矣，霜露殘促

汝轩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》，原文：憐汝困欲共汝語，故近汝咮營斯堂

菀憬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

择荷

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：访于申丰，曰：「弥与纥，吾皆爱之，欲择才焉而立之

谊染

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

仲轼

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仲，来源于欧阳修的《宋诗》《过中渡二首 其二》，原文：人言天地生仲尼，不知仲尼生兩儀

天芨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
天，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：天那

岭闰

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岭，来源于李龏的《宋诗》《枫桥晚泊》，原文：兰谷清香入岭梅

零缈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
零，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首》，原文：零落知无数

依竹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
依竹，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小垂手》，原文：棣華幸有依，竹林可俱遊

谊浦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

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