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2月出生虎宝宝起名

于瓷敏作者：于瓷敏2022-01-14 23:13:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2月出生虎宝宝起名

桦润

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

蕴黎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

珺尹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：三王尹京，二鮑糾慝

峥炘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
峥，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：胸次包峥嶸，不肯去角圭

枫容

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
枫，来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》，原文：霜叶舞丹枫

薇萄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
薇，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鉶□攥用苦，若薇，有滑

炽般

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

璞翡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璞，来源于方岳的《宋诗》《次韵》，原文：抱璞而居，其誰別玉

泉旷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《读张功父南湖集》，原文：披沙覓山泉，不知泉在師錫端

尔枫

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔尔出居，谁从作 尔室

纯熙

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纯熙，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：时纯熙矣，是用大介

荔挚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荔，来源于徐凝的《唐诗》《却归旧山望月有寄》，原文：薜荔侵年月，莓苔壓姓名

蘅蒂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

圭磊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
圭，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 五》，原文：中中二土成圭

茉燿

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茉，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陆先生》，原文：百萬珠簾捲嫩凉，茉莉花闌木犀發

珧研

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

堇瑥

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

淑尧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淑，来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》，原文：淑順謙勤，徽音在劭

潆媖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

栗蘅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：53　栗栗，眾也

璁帧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

暖炜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》，原文：日暖

良澜

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
良，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」公曰：「良医也

蒂茗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蒂，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：綺蒂桃初熟，紅心草欲披

绡楚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：天气怯鲛绡

锦烊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
锦，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其二》，原文：锦字偷裁

静茉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
静，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》，原文：人静

梁绅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：梁山崩

治页

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
治，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》，原文：治身如治國，夭壽人所爲

莘栗

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莘，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 石庵》，原文：高風感莘渭，善治仰華勳

焘奂

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淮皖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《赠郭澹溪》，原文：頭尾接清淮，淮魚日登網

榭礴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
榭，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：妆点层台芳榭

言淅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
言，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

莱皖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莱，来源于罗隐的《唐诗》《京中晚望》，原文：水轻墨澹写蓬莱

芗季

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芗，来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

泉芨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泉，来源于郑会的《宋诗》《宁都县道中》，原文：章泉泉上屋，茅補定牽蘿

垣峨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
垣，来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》，原文：文章贯，合上薇垣梧掖

筝蕴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筝，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：银筝初试合琵琶

铭淖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

桑匠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桑，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 三》，原文：舉頭桑枝掛鬢唇，轉身桑枝勾破裙

凇偕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

闰峨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
闰，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

闻梁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
闻梁，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 一》，原文：小池冰解水纹生，消息未闻梁上燕

芃域

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

缘冶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缘，来源于孙鲂的《唐诗》《杨柳枝词五首 四》，原文：何缘襟袖香

自沐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
自沐，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：陳侯生長紛華地，却以芸香自沐熏

潮稽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
潮，来源于李白的《唐诗》《古风 四》，原文：待潮潮未長，沽醉且吟詩

馚涵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《府帅王公中秋宴客蓬莱阁分茶赏月于清白亭某以幕僚与焉坐上成二绝 其二》，原文：涵養有得，剗削不平

乾奎

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
乾，来源于释行肇的《宋诗》《送怀古师归蜀》，原文：是什麽，乾屎橛

郝楠

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

颐津

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

漪正

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漪，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

舜涟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
舜，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：舜勤众事而野死

染秋

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
染秋，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・么篇》，原文：山光水色染秋容，天際明霞一線紅

湫萱

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：上有蟄龍湫，比渭不比涇

凛飏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凛，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》，原文：一生凛凛伴龍湫，末後飄飄逐置郵

汶隆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
汶，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：一往泉山南，一致汶水陽

渌至

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：誰將樽中渌，一酹泉下朽

暖畅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暖，来源于元稹的《唐诗》《芳树》，原文：平沙暖

棠禺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棠，来源于欧阳修的《宋诗》《升天桧》，原文：海棠花底东风恶

洛情

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洛情，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：依前清洛情猶在，覺道離騷事已非

凌君

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凌，来源于邓肃的《宋诗》《落梅二首 其二》，原文：恰似凌波样

燏苡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

崇姣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《悼张舍人安国》，原文：章聖皇帝興三宮，三宮鼎峙何崇崇

渲瑺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

葵灵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
葵，来源于邓肃的《宋诗》《喜雨二章 其二》，原文：馬則食葵，而余則饑

蕴泯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

绚霁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

隋柒

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
隋，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：信馬隋城下，行春訪舊傳

莆蔻

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
莆，来源于王洋的《宋诗》《寄熊叔雅》，原文：莆田鄣郡本同宗，更著深衣臭味同

晢炔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

殷琮

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
殷，来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》，原文：殷殷生念厚，戚戚勞者多

芨阔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

墨序

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其一》，原文：背昭昭而起見兮，聚墨墨而生身

昭淙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昭，来源于石世英的《宋诗》《访陶山寺》，原文：王化久淘漉，刑章亦昭昭

正珵

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
正，来源于方岳的《宋诗》《次韵梁倅》，原文：無正文

焓汐

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于延沼的《唐诗》《答西蜀欧阳侍郎颂（题拟） 一》，原文：海門雙峙隔滄溟，潮汐翻波勢若傾

新珺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
新，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一二》，原文：新春新月圆

晨栾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晨，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：清晨□□□□□

泽娄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泽，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：粉白黛黑，施芳泽只

蕾苡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕾，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：燭焰雙丫紅再合，酒花半蕾碧千波

纴珏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

骃桑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

葆坤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
葆，来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：羽葆有奕，文武交相

明馚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
明，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：雪雪，明明漏泄

沐銮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沐，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：管人授御者沐，乃沐

旆岭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旆，来源于黎廷瑞的《宋诗》《李泌二首》，原文：行旆雍容留宴语

馥霓

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
馥，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》，原文：麝煤沈馥动孤根

荣偕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
荣，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：直看子孙荣显

佐棂

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
佐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：佐车授绥

荑涵

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：蕨薇與杞荑，求仁始得仁

崎墨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
崎，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：嶔崎慎所歷，無令馬玄黄

晗汀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蕾莱

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕾，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其九》，原文：仙卉丛丛春来早，蓓蕾在枝头少

瑚汀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑚，来源于林同的《宋诗》《郑敬》，原文：紅浸珊瑚短，青懸薜荔長

艾勋

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
艾，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：祝公耆艾，祝公富贵

郇渲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

潭硝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其二》，原文：潭潭村鼓隔溪聞，楚巫歌舞送迎神

焘洌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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