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黄姓男孩起名鼠宝宝

吕宗驹作者：吕宗驹2022-01-14 05:02:02

黄是我国排名第8位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

黄姓男孩起名鼠宝宝

恽棋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

域戚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
域，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 二》，原文：山川異域，風月同天

未殷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
未殷，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：吳中十月雪霜慳，風景暄妍葉未殷

镌肖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

鸥栗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸥，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：与鸥为客

垣媖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一》，原文：正學躋經席，孤忠入諫垣

罡棣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

秭棕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

郦朝

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

绚籍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

未绰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：未如则未复也

朗畚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋诗》《读韩信马援传一首》，原文：我家朗朗屋百間，欲創一樓兄未許

章裕

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
章裕，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・尾声》，原文：孝友尊前哲，詞章裕後生

宏彬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
宏，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：漢有宏羊者，榷酤善言利

梧箫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梧，来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其一》，原文：最是梧桐零落

楹蕖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
楹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：畫橋躡虹蜺，寶殿覘楹磶

町伦

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
町，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：町疃瑞文眠徑草，蜿蜒神物戲池波

蓬备

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蓬，来源于马致远的《元曲》《双调・乔牌儿》，原文：乐蓬瀛

才望

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
才望，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其二》，原文：子元才望未專城，玉面醪敷且細傾

晢檀

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

策柏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书遣于策

闻域

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闻，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：臣闻命矣

缎颐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

赫秭

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
赫，来源于赵抃的《宋诗》《抵永嘉题谢公巖》，原文：人方事趣辦，聲譽已赫赫

芾旎

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芾，来源于岑参的《唐诗》《送崔子还京》，原文：詩成雅類占宜芾，樂闋欣同夢射羆

堰严

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
堰，来源于徐钧的《宋诗》《赵括》，原文：一堰限溪江，七鄉利耕稼

朔闳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
朔，来源于周昙的《唐诗》《三国门 吴后主》，原文：夏，五月，公四不视朔

蓬寅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
蓬，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二七》，原文：要写蓬壶记

樨泯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

辑萱

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

佰蘅

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

桑缪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桑，来源于戴复古的《宋诗》《题陈毅甫家壁》，原文：採桑南陌頭，和風滿桑鉤

纾沥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

棹白

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
棹白，来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其二》，原文：漁舟兩兩疊烟棹，白鳥出沒滄波深

纴肖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》，原文：遂俗肖儀容，爛然彤繪事

憬榭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

圭晔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
圭，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月十五夜月》，原文：牲牷是享，圭玉其溫

固鸠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
固，来源于韦庄的《唐诗》《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》，原文：與我同笑固相喜

嶛肖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

泯杨

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：彈風松颼颼，聽水流泯泯

宣峰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宣，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：（時前書卷十九《宣城》引《宣城志》

辰棋

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
辰，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：良辰美景如此

芨存

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

樨楦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

栎羡

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

经泯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
经，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：恒星者，经星也

源绪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
源，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其二》，原文：潇洒仙源

桓析

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桓，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其一》，原文：桓桓萬人英，不遇終愁羈

缮曙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

垣岿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
垣，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：早晚紫垣持国柄

札兴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：無因聽札札，空想濯纖纖

宣言

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宣言，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄蓝六》，原文：奉敕宣言，甚荷诸仙厚意

柏恤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
柏，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：如松柏之有心也

潮桥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潮，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：尚残酒潮红

奘知

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

毓桠

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
毓，来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》，原文：當年凝間氣，此際毓元台

篁荏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篁，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其六》，原文：丝篁斗好莺羞巧

蓁篁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

榷璋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榷，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：頓丘淇水雄朔方，官收榷算資公藏

梧楠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梧，来源于韩休的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：望断碧梧墙院

翊稽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翊，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：溫溫江馮翊，茲理久所詣

和帧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
和，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十三》，原文：花和月

逵奘

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
逵，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：金鼓鳴兩旁，壺漿擁通逵

缈燃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缈，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：缥缈绮疏飞阁

畚屹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
畚，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 柳》，原文：薄雲翻藥畚，斜日送柴車

知缨

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
知，来源于邓深的《宋诗》《晚坐散花之室》，原文：薄知他知不知

缮诣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

崧纬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

缈煊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：缥缈笙歌云不定

冉棕

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
冉，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 金沙荼蘼径》，原文：苦恨斜阳，冉冉催人去

铭畚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

旖未

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旖，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

砺缎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

琲苏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琲，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

州蓬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
州蓬，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：官是麟臺却佐州，蓬瀛俱稱列仙遊

桢凌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

馚莞

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：爲言清夜夢，莞爾同一笑

史容

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
史，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」史鳅曰：「无害

采采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采采，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：采采卷耳，不盈顷筐

彰楦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彰，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：登進坤極，益彰典徽

固由

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
固由，来源于李乂的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》，原文：淚垂非屬峴，腸斷固由秦

煜苓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
煜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

搦枫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
搦，来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》，原文：偷偷弄搦

由缔

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
由，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：请由此亡

绍堰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

啸影

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
啸，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：倚阑舒啸，一樽花下相属

鸢桑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

纫休

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

峥楹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峥，来源于黄初庵的《宋诗》《升香林洞》，原文：江向西陵勢漸平，萬山環合翠峥嶸

楠备

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
楠，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：施樹得楩楠，開軒對松桂

缥轩

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缥，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：缥缈危楼紫翠间

篁缨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
篁，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其一》，原文：幽溪入疏篁，翠色連遠塢

蘅祯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蘅，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：春鴻刷歸翼，一寄杜蘅枝

术昃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使西乞术来聘，且言将伐晋

芈町

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

绰序

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绰，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

秋弛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秋，来源于刘克庄的《宋诗》《水仙花》，原文：一醉秋堂秋夜悄

焘蘅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

荣慕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荣，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：荣追翟盛威仪

枫隅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

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