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2021年正月出生张姓宝宝怎么起名

朱诚暖作者:朱诚暖2022-01-14 01:23:02

张是我国排名第3位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2021年正月出生张姓宝宝怎么起名

芨袤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

沦尧

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沦,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:轻露沦残暑,蟾影插高寒

韪芗

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

锐术

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
锐,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:锐喙决吻,数目顅脰,小体骞腹,若是者谓之羽属

恒炔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
恒,来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其二》,原文:法相並無雙,恒乖未曾各

萝芷

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
萝,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:空惹猿惊鹤怨,误松萝风月

烁识

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

晋苡

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋人者,晋子也

犹愉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:吉祭,犹未配

箬焓

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
箬,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》,原文:黍梦光阴渐老,汀洲烟箬

敏惟

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
敏,来源于释绍昙的《宋诗》《大慧禅师赞》,原文:此首承陶敏先生錄示

钏凇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
钏,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:枣花金钏出纤纤

澎翊

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
澎,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:驚風摇澎湃,鳬鴨語啾唧

霜媛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霜,来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》,原文:昨夜霜风

恽瑄

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

怡婴

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
怡,来源于葛立方的《宋诗》《有感 其三》,原文:濟濟斑衣子,怡怡白髮親

禺才

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦復分流過此州

灏般

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

砚忆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
砚,来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》,原文:将棘围守暖,把铁砚磨穿

炽崇

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chóng高明宏大。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

凇崎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

晴荏

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晴荏,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 严氏园林(六言)》,原文:陰晴荏苒風吹霜,山北山南稻正黄

虞薏

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
虞,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》,原文:晋伐鲜虞

銮俏

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
銮,来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

璂濡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

傅黛

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
傅黛,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:包醜傅黛膏,百態售笑顰

尔畅

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔乃尚有尔土,尔用尚宁干止,尔克敬,天惟畀矜尔

浩蘅

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浩,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:浩浩海瀆,神皇平之

悦蘅

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
悦,来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其三》,原文:長卿束髮時,亦復悦名字

涛存

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
涛,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:中庭散步,一盏云涛细

鸯溯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸯,来源于华岳的《宋诗》《偶成》,原文:头白鸳鸯老

松璇

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
松,来源于无可的《唐诗》《雪》,原文:松菊爱吾庐

漪骞

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
漪,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:疊鼓傳遙吹,輕橈破直漪

梧暌

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
梧,来源于朱松的《宋诗》《留别卓民表》,原文:祥鳳鳴高梧,

研温

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
研,来源于叶路钤的《宋词》《水调歌头》,原文:遠客傳燒研,幽禽看衲衣

允崎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
允,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》,原文:此處分列,未允

缔澈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

纾札

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

淄笙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淄,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:他问俺那个是临淄的道路

允晤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
允,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:显允君子,莫不令德

艾翎

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
艾,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:139 艾,历,覛,胥,相也

郇休

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

峨璞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峨,来源于徐夤的《唐诗》《义通里寓居即事》,原文:峨峨銅雀臺,其下遺瓦礫

琥札

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琥,来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》,原文:琥珀盃中物,瓊枝席上人

晋典

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人曰:「晋固为诸侯盟主,未有先晋者也

楹茯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楹,来源于徐积的《宋诗》《题扇 贞女扇》,原文:夏風簷楹寒,冬雪窗戶燠

彤若

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
彤,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:43 彤白杂毛,騢

冶苏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冶,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其三》,原文:不将心嫁冶游郎

勋菀

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勋,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:勋业铭书金竹

捷仁

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
捷,来源于张镃的《宋诗》《五家林四首 其四》,原文:未報將軍捷,空增壯士憂

旨庭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旨庭,来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》,原文:當時甘旨庭闈念,應向廬前歎樹風

贤烽

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
贤,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也

楦瑺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
楦,来源于阳枋的《宋诗》《椶花》,原文:外加麟楦中先悴,生著蟬冠死豈知

志翊

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
志,来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》,原文:(《獨異志》卷下)

经晶

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
经,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:百般经过

壹嶂

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
壹,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:壹与之齐,终身不改

品瀚

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
品,来源于胡君防的《宋诗》《句 其一》,原文:亭育品彙,賓禮百神

黛沫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
黛,来源于苏舜钦的《宋诗》《独酌》,原文:浅螺黛,淡胭脂

绅洛

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》,原文:为俺呵搬的那读书的慵观经史,作商的懒去辛勤,为吏的焉遵法度,做官的岂惜簪绅

源元

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
源元,来源于赵璜的《唐诗》《七夕诗》,原文:必也心源元自有,此泉何必在江山

昉奈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昉,来源于释清远的《宋诗》《山偈》,原文:曾與阿衡調鼎鉉,擬教周昉畫屏風

泰昊

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泰昊,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》,原文:雅樂聞琴瑟,相因泰昊前

纫堰

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

馥悟

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
馥,来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》,原文:花氣薰心香馥馥,澗聲聆耳泠(一作「響」)潺潺

萱莜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
萱,来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》,原文:逕抽萱甲細,牆倚杏梢繁

蔷萱

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蔷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十八》,原文:蔷薇何似红

资淅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
资,来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》,原文:高似金章,重似金帛,贵似金资

禾璂

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
禾,来源于洪咨夔的《宋诗》《百舌》,原文:秔禾未實秈禾瘦,不用廉纖便霈然

执林

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:执弓不挟,右执弦

意蓁

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
意,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:其意也

舟什

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
舟,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》,原文:一舟挽千人,萬舟若魚麗

渌筠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》,原文:冷煙猶漠漠,暖渌己融融

晤颉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晤,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》,原文:閑談每褐父,清晤或鄰僧

帧炳

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

奕汉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
奕,来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》,原文:奕奕清廟,錫羨詒謀

久岱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
久,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:民鲜久矣

澄合

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
澄,来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》,原文:练波澄素

椰慕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
椰,来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》,原文:身如椰子,膽似天大

炜潜

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

敏圣

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
敏,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其四》,原文:予起謝不敏,過辭非予聆

泷继

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

蓬钟

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
蓬,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:葵作飽蓬蓬,茗澆憂悄悄

峨芗

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
峨,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:溪水日霅霅,弁峯日峨峨

柳汶

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柳,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三三》,原文:柳岸

宣茂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:宣室对,君心忆

缎岭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

邕仞

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
邕,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵伯父元夕有感》,原文:蔡邕初入直,撰著幾書成

熙舜

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
熙,来源于沈蔚的《宋词》《不见・如梦令》,原文:萬姓熙熙兮,舞且歌

品桔

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
品,来源于刘敞的《宋诗》《王秘丞惠然相访并见遗蜀牋玄石砚》,原文:木芍药,品题高

椰严

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
椰,来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》,原文:石榴天上葉,椰子日南枝

濡勖

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
濡,来源于卢秉的《宋诗》《绝句》,原文:懷濡上靈,佑周之祜

茵影

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茵,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》,原文:红茵翠被

晖琤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晖,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:桂酒洗琼芳,丽景晖晖,日夜催红紫

漳中

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漳,来源于薛能的《唐诗》《符亭二首 一》,原文:天外歸鴻斷,漳南別路賒

昉戍

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始灭昉于此乎

禹恺

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
禹,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》,原文:勛華既沒,禹湯勃興

涟追

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
涟,来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》,原文:清涟画舫融泄

晃晔

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晃,来源于宋真宗的《宋诗》《赐陈尧叟谢病归济源》,原文:竦楶雕珉萬萬層,雲頭晃晃現觚稜

滇庭

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

淖霏

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淖,来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》,原文:霖霪漲塗淖,雷電騰飛雪

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