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3月牛宝宝起名大全

孙凛琤作者：孙凛琤2022-01-13 22:51:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

3月牛宝宝起名大全

苏芈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苏，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：苏氏同班

依静

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
依静，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：何事斑然虎，來依静者堂

追薏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
追，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：不堪追逐

奘纤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

圣珞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
圣，来源于谢翱的《宋诗》《散髪》，原文：多少英贤裨圣旦

怡楦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
怡，来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》，原文：高君携書奏天子，遊言容色仍怡怡

梦亚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梦，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其二》，原文：此欢只许梦相亲，每向梦中还说梦

邕昀

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
邕，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：錯倒蔡邕屣，初無匡鼎詩

箩俪

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

静秸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
静，来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》，原文：秋水静

斯萃

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
斯，来源于权德舆的《唐诗》《题云师山房》，原文：千鍾斯爲堯，百榼斯爲丘

舜潆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
舜，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：嗚呼遠堯舜之日耶，何棄舜之速耶

域壹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
域，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：馳驅百萬衆，南指斗牛域

谆淳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

伽诏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
伽，来源于聂夷中的《唐诗》《秋夕》，原文：知見幽香在，伽梨翠色新

乔冰

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
乔，来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》，原文：乔木萧萧梧叶雨

蕋严

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

明远

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
明远，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其三》，原文：残阳明远水，古木集栖鸦

滨郅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
滨，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其三》，原文：谁翻新曲玉溪滨

闻晰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闻，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：所见异辞，所闻异辞，所传闻异辞

松皎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
松皎，来源于陆游的《宋诗》《病卧》，原文：月當松皎潔，山隔水嵯峨

贞荟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
贞，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：贞，事之干也

勰煦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

单札

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 四月，单子如晋告急

仓涛

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：嬖人臧仓者请曰：“他日君出， 则必命有司所之

析铮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
析，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：紅餐日充腹，碧澗朝析酲

芃绡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

滢闲

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：莫闲愁

泓楹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泓，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：六籍燦日星，泓泓聖賢淵

洛天

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洛天，来源于杜牧的《唐诗》《题木兰庙》，原文：狄犬吠清洛，天津成塞垣

皙憬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

砺志

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

洛笙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洛笙，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：伊洛笙歌遠，蓬壺日月偏

霖尚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霖尚，来源于孟宾于的《唐诗》《蟠溪怀古》，原文：甘霖尚想四垂合，清境無因一到重

炘圣

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：上圣，金鞭指引俺孩儿，舒圣手遮罗护我

儒史

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
儒，来源于范纯仁的《宋诗》《病起闻走马宴同僚走笔戏呈席上》，原文：儒者讀儒書，飲酒食肉耳

旌萱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其五》，原文：不须和泪看旌旗

庭荏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
庭，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：庭闲人寂

荑晤

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荑，来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

炫伽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炫，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》，原文：霜日炫晴晝，意行春色隨

坤恒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
坤，来源于白居易的《唐诗》《秋夕》，原文：命比乾坤久

钰恤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：用见大人，勿恤

涟普

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涟，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：这痴呆，休恁泪涟涟

璆萱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《鼓楼铺醉歌》，原文：羽觴聚泛蘭亭月，璆佩鏘鳴閬苑風

岭析

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
岭，来源于翁宏的《唐诗》《秋残》，原文：使君五岭又三湘

菀茗

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

卓霄

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卓，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：卓卓乎古道，難言但書紳

什棂

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：眼睛既露，見個什麽

诏桐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诏，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：赞币自左，诏辞自右

休遥

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
休，来源于孟浩然的《唐诗》《岁暮海上作》，原文：休休天也无凭据

漪与

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漪与，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

琲楹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

陵昼

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
陵，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七四》，原文：上古陵，古陵無可上

嵇航

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
嵇，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：慵於嵇叔夜，渴似馬相如

瑚崎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑚，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其一》，原文：樹待珊瑚鬭，花須羯鼓催

荏旨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其七》，原文：一歲無幾至，荏苒成吏考

昊浦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昊，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：靈質貫軒昊，遐年越商周

泱仞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泱，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

之储

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左之右之，坐之起之，以观其习变也

仟岐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

奥秸

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
奥，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

涛烨

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涛，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：慨宇宙、风涛如许

澎伽

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》，原文：禾梗正柔嫩，水滿舞澎湃

苓绰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苓，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・七兄弟》，原文：遙想白雲裏，采苓春日遲

覃蓁

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
覃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：威略靜三邊，仁恩覃萬姓

昊蕋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
昊，来源于杨万里的《宋诗》《题刘德夫真意亭二首 其二》，原文：昊天歸德報，不使二毛侵

焘僖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

燃笠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燃，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（允初）燃燈幽殿星煌煌

隽荔

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

恤奈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：撫恤大衆，何獨古人

昙奘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

意征

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
意征，来源于朱熹的《宋诗》《至凤凰山再作》，原文：欲寄相思意，征鴻未可傳

洵渌

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

淳苓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和伯钧节推》，原文：永昌帝業，式播淳風

尹炯

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尹，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：公今为尹为杨

祈晶

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《还家二首 其一》，原文：祈招作悲詩，萬里用爲歎

洛德

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洛，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其二》，原文：经岁洛阳城

汶沉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
汶，来源于翁卷的《宋诗》《冬日过道上人旧房》，原文：思君若汶水，浩蕩寄南征

皓悟

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皓，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：皓月窥人深院静

泯壹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泯，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：刻詩子堅廟，來者期不泯

楚沛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楚，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：楚人词

淙芨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淙，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》，原文：有誰陪亹亹，竟夕聽淙淙

嫒俐

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

燮烽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
燮，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：調燮彝倫敘，將明庶績凝

稽璩

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
稽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：稽颡，隐之甚也

渭烊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渭，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：歌断渭城，月沈星晓

昂箬

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昂，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：一枝昂

庆峪

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庆，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：逢诞日，庆孙曾

崔凌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
崔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐崔氏出奔卫

梧尹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梧，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》，原文：发轫苍梧万里通

择蕋

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
择，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：避凶神要择好日头，拜家堂要将香火修

孜蕾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：至言啟茅塞，予方日孜孜

骋沛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骋，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

承晋

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
承，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：承予步之

晓晢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晓，来源于李益的《唐诗》《汴河曲》，原文：晓日曈昽

种蕖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：也不种，闲桃李

熙朝

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熙朝，来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》，原文：不值熙朝人遂性，果能獨樂此園不

恣媪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
恣，来源于皇甫冉的《唐诗》《送普门上人》，原文：瞑目恣遠想，超遙出塵寰

慈芦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
慈，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》，原文：恩濃四沐需雲期，君仁先祝慈闈慈

林勋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
林，来源于王维的《唐诗》《辋川集 椒园》，原文：雙林樹下生，雙林樹下滅

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