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女鸡年宝宝起名大全集

唐尧芉作者:唐尧芉2022-01-13 22:47:02

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

女鸡年宝宝起名大全集

蒂婕

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蒂,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》,原文:全真固蒂归根静

艾辕

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
艾,来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》,原文:保艾爾後,垂休無疆

旆清

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
旆,来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》,原文:木君青旆,猎猎下苍旻

泱唯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泱,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:晨曦照炯炯,芳氣浮泱泱

夷茜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
夷,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夷吾奔屈

潜益

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潜,来源于释慧空的《宋诗》《送白兄归豫章》,原文:沈潜剛克,流謙示中

绍昊

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

映存

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
映,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》,原文:日华光映

荟朴

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

栎姿

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

兹宸

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
兹宸,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:人物圖繪,及兹宸藻

蘅若

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蘅若,来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》,原文:與茶作經花作譜,銓次蘅若蘭蓀蘺

烯淅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于范镇的《宋诗》《寿安》,原文:夜桂飘香,西风淅淅寒窗悄

箩缈

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

爕胧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

惜桐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
惜桐,来源于姚勉的《宋诗》《赠陆伯容》,原文:林繁輕竹祖,樹暗惜桐孫

津央

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
津央,来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》,原文:羽節回天津,央央弭層峰

萃樗

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
萃,来源于俞桂的《宋诗》《香林洞》,原文:百祥萃止,維吉之從

睨燃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
睨,来源于李之仪的《宋诗》《书张君书斋窗上次其韵》,原文:白眼睨視,抵掌嘻吁

帧煦

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

绘彦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

援昊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
援,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》,原文:求援援暌緣富厚,鼓宫宫動亦虧成

麒渭

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
麒,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:子之家世,凌煙麒麟

泊猷

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泊,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其二》,原文:小泊横塘日欲斜

雯胭

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

茯霜

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》,原文:道翁採藥晝夜勤,松根茯苓獲兼斤

荣绡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
荣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:怀舒啸,贪荣耀

清棹

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
清,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二四》,原文:清到底,人共一般清

媵茗

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
媵,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:波滔滔兮来迎,鱼鳞鳞兮媵予

萃璨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
萃,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五方神》,原文:萃如嗟如,不見聲色

珉沧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《据案偶得数语录呈簿尉》,原文:登臺與佳名,大筆書蒼珉

柏佐

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
柏,来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》,原文:陟彼具茨,松柏孔碩

京荣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
京,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:其言于京师何

笃晖

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其二》,原文:颤笃速如痴似懵

温永

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
温,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:盛德温温如玉粹,多少殊勋嘉绩

浩栎

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
浩,来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》,原文:春風浩浩,拂我窗牖

璆澎

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
璆,来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》,原文:漢苑何人侍翠輿,鏘鏘環珮雜璆瓐

净典

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
净,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》,原文:谈清净

朴晳

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朴,来源于释遵式的《宋诗》《隋观法师塔》,原文:憶昔抱朴翁,煉液棲高丘

纶町

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纶,来源于苏轼的《宋诗》《寄邓道士》,原文:纶巾羽扇五湖间

般莲

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
般,来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》,原文:真个千般爱惜,千般爱护

霖莱

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
霖,来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》,原文:香霖乍洗

纶炅

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纶,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》,原文:纶诰金花要并开

葵昼

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
葵,来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》,原文:松操同凌雪,葵心共向陽

棠珞

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棠,来源于曾极的《宋诗》《石步道中有石麒麟数十》,原文:海棠相次红

琀昉

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

桢礼

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

札律

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
札,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:金壺柱史客,玉札上清人

霆琝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霆,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》,原文:舌本雷霆,毫端風雨

漳若

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漳,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一六》,原文:莫恨征途遠,東看漳水流

尚霁

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尚,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:《尚书》是几篇

蕾唯

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕾,来源于张茂先的《宋诗》《句 其一》,原文:東風從我袖中出,小蕾已含天上香

淞绡

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:粧點瑶林連霧淞,沈埋茵草未羊眠

幂滟

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公尊瓦大两,有丰,幂用綌若锡,在尊南,南上

缔素

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

燮季

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燮,来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》,原文:萬一至公相,豈堪任調燮

渌郇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

浦馥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
浦,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:潇湘浦

莲宛

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莲,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:陆地金莲照夜

箴蓬

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
箴,来源于齐己的《唐诗》《观盆池白莲》,原文:罪人免罪酒,如此可爲箴

易华

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
易华,来源于李清照的《宋诗》《钓台》,原文:怕年来年去,渐雅志、易华颠

菀望

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
菀,来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》,原文:廣道策堅良,熙熙集于菀

染琢

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
染,来源于李洪的《宋诗》《和林尚善读子云传梦得诗韵 其二》,原文:全似丹青染成

缪洛

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
缪,来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》,原文:帐中枉自绸缪,蹙破两眉头

壹时

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
壹,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:趙壹坎壈,顏駟蹇剝

艾尧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
艾,来源于华镇的《宋诗》《题画》,原文:耆而艾,昌而炽

彬敖

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
彬,来源于刘克庄的《宋诗》《早去》,原文:有彬伊父,匪學不彰

汝望

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汝望,来源于刘克庄的《宋诗》《示画者》,原文:縱有故人終自絕,安能從汝望綈袍

纾淑

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

权航

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
权,来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》,原文:歌楼酒旆,故故招人,权典青衫

琉柔

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琉,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其一○》,原文:煙輕琉璃葉,風亞珊瑚朵

晋姬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
晋姬,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公妃元齐姜生定公,二妃晋姬生捷菑

绰鹤

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绰,来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》,原文:宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带,气昂昂立在白玉阶

琛烽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琛,来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》,原文:绝塞庭琛,重闱天笑,年年仙阙

柳钏

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
柳,来源于白玉蟾的《宋诗》《黄刑部仓部陈宗博招饮》,原文:東城攀柳葉,柳葉低著草

幻若

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
幻,来源于王安石的《宋诗》《书定林院窗》,原文:山河大地不是幻,日月星辰不是幻

凛傅

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
凛,来源于朱熹的《宋诗》《书邵子尧夫游伊洛四首 其二》,原文:前驅負弩斾旌忙,凛凛寒風挟曉霜

沉冬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沉,来源于范成大的《宋诗》《初夏二首 其一》,原文:沉沉新秋夜,凉月滿荆扉

匠暄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
匠,来源于吕本中的《宋诗》《谒陶朱公庙》,原文:矧此匠氏,應以此機

霁茶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
霁,来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》,原文:阴雾扫,霁华见

斓沛

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
斓,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》,原文:见十里长堤,数声啼鴂,至今清泪,襟袖斓斑

竣波

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
竣,来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》,原文:音韻危梢壓霰砉,威儀峻節排風竣

炔乘

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

嶂笠

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶂,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:清知孔山叠嶂

莹楦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
莹,来源于孟郊的《唐诗》《春夜忆萧子真》,原文:莹然玉雪做精神

廷槿

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
廷,来源于薛师石的《宋诗》《横参楼和老杜韵》,原文:朝廷不許淹賢□,□□□□借守情

寒语

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
寒,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:寒泉

中晤

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
中,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五亦有中,三亦有中

薏兴

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
薏,来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》,原文:愧我明珠成薏苡,負君赤手縛於菟

箬晖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箬,来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》,原文:青箬包山舍,馳心奉漢宮

磐昭

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
磐,来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》,原文:磐石久不固,慇懃濟時危

滟蕙

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
滟,来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》,原文:直待黄昏风卷霁,金滟滟,玉团团

倾润

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
倾,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》,原文:倾国与倾城

筠荑

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
筠,来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其二》,原文:筠雖小邦,其有不歆

暖固

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
暖,来源于释怀古的《宋诗》《存目》,原文:风又暖

煦笈

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
煦,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》,原文:煦嫗心空切,澄清志莫舒

椒本

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
椒,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:望椒闼常温

圆瑧

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhēn玉名。
国学点评
圆,来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》,原文:何日里再得团圆

昙与

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

滦勋

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于余观复的《宋诗》《山居即事》,原文:卫霍元勋後,韦平外族贤

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