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乔子女宝宝起名大全

何淳芷作者：何淳芷2022-01-13 15:24:02

乔是我国排名第96位的姓；

乔子女宝宝起名大全

洌洵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

文蒂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
文，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其二》，原文：（缺词文）（缺词文）

葵漓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
葵，来源于李频的《唐诗》《酬姚覃》，原文：露葵深得味，風鐸乍成喧

蕖津

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕖，来源于韦应物的《唐诗》《南园》，原文：綠竹依人好，紅蕖取意秋

季匠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』」季孙从之

乘术

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
乘，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚子为乘广三十乘，分为左右

珏胥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

烊鑫

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

惜樨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
惜，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：寸阴堪惜

晠重

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于程颢的《宋诗》《草堂 云际山》，原文：玉阶瑶甃翠重重

婕固

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

鸯析

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸯，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》，原文：谁使鸳鸯故作双

墨钲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《元曲》《双调・秋江送》，原文：欲並墨梅兼墨竹，何人爲作畫圖看

仞绪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仞，来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其二》，原文：苍崖万仞

觅炫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其三》，原文：不肯对松觅句

闲萄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
闲，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：正闲觅闲花，闲草闲歌舞

瑜靛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑜，来源于张佖的《宋诗》《所思》，原文：多謝元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

芦秋

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芦秋，来源于杨万里的《宋诗》《山行》，原文：红荻黄芦秋已老，妆点楚江头

萱烽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
萱，来源于王庭珪的《宋诗》《赠彭时卿秀才》，原文：谷變迷鋪錦，臺餘認樹萱

朝栎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朝，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：诸侯前朝，皆受舍于朝

素淖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
素，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：烟横素

妤翎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

韶琢

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韶，来源于钱时的《宋诗》《泊四板桥沙外观月》，原文：韶声断、六么初彻

琲筠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琲，来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》，原文：詩來促還期，珠琲瑩巾帙

蒲惟

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蒲惟，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜泊彭蠡风大作》，原文：不用植菰蒲，惟將鑒容止

枝仞

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
枝，来源于薛师石的《宋诗》《和葛天民》，原文：分明密露枝枝结

尚泷

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尚，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：太师尚父

琅尹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琅，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：齋男何杳杳，秋祝自琅琅

骊阮

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
骊，来源于徐积的《宋诗》《寄豫之》，原文：骊山宫殿无人，想笑问君王，艳容如否

嵊沉

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

涧元

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导洛自熊耳，东北，会于涧、瀍

雅杏

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
雅，来源于韦应物的《唐诗》《始夏南园思旧里》，原文：画堂雅宴

欢罡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》，原文：未成欢

裳才

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
裳，来源于戴昺的《宋诗》《书房》，原文：黑衣神孫披天裳

媪羡

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

种固

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《再和绝句寄韩子云》，原文：一段文章种性

怡圆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
怡，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：陶然樂只，厥情怡怡

蓁旆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

尚璇

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尚，来源于徐铉的《宋诗》《送魏舍人仲甫为蕲州判官》，原文：尚饗

惟诏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惟，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其六》，原文：一日築著，伏惟伏惟

庄书

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庄，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：谁为置，郑庄驿

伽仪

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
伽，来源于陈蒙的《宋诗》《穿山》，原文：歷歷僧伽記，申申鄧傅詞

斐柔

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
斐，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：强搜斐句答慇懃，當恕人才有能否

淮莲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淮，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪磴》，原文：今夜秦淮泊处

霜芃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霜，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：君看月上霜，君看霜下月

笛玟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
笛，来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》，原文：更为笛声怀旧

陟漳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陟，来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其三》，原文：周旋陟降，福祉是膺

桑芦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
桑，来源于灵一的《唐诗》《归岑山过惟审上人别业》，原文：村村桑暗少桑姑，戶戶麥豐無麥奴

缈颀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缈，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》，原文：缥缈五云中

忆休

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
忆休，来源于贾岛的《唐诗》《张郎中过原东居》，原文：(末)且自登程去，且自登程去，休思忆，休忧虑，途路上，免嗟吁

荣雯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
荣，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：问书生、何辱何荣

唯浠

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
唯，来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》，原文：不計豐約但適美，唯唯無語相拒違

嵊晠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

翡愉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
翡，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：魚罾棲翡翠，蛛網掛蜻蜓

崔存

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
崔，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：更清冷、照崔巍

鹤乔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鹤，来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其五》，原文：晓露岩花鹤顶

庆炀

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庆，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：华阳庆渥

祯域

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

媪零

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

兴炫

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
兴，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：工不兴，左瑟

晰莹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

莘婷

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
莘，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：向來莘渭今安在，嘆息誰能起九原

颍亘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
颍，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

芈晓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

漪澜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
漪，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：濯涟漪

阑纶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：画阑西

晓臻

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晓，来源于廖刚的《宋诗》《逆旅憩店茆轩》，原文：晓妆新

缘犹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缘犹，来源于释了元的《宋诗》《答可遵》，原文：刘阮尘缘犹未断，却向花间飞过

寒诗

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
寒诗，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其二》，原文：似恁天寒，诗瘦想无柳

瑥晴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于薛能的《唐诗》《新竹》，原文：西雨东晴

俪彤

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

艾笠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
艾，来源于罗隐的《唐诗》《过废江宁县》，原文：斬艾蓬藋，南東其畝

桦颐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

淮常

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淮，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：淮水淮山阻且長，孤臣性命寄何鄉

犹羡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
犹羡，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

琼壬

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琼，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其五》，原文：琼暖碧纱轻

书唯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
书，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：更书欲上有除书

筝裳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

英誉

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
英，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：英卫

妍鑫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
妍，来源于陈观的《宋诗》《天壶道院》，原文：清明寒食景暄妍

璨誉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璨，来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》，原文：煒燁玉林華，蒨璨耀朱實

枫茵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
枫，来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》，原文：拣尽寒枝不肯栖，枫落吴江冷

涧越

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涧，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：翠岘峻摩穹，有碧涧、清溪缭绕

潇诣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潇，来源于张元干的《宋诗》《丁未岁春过西湖宝藏寺作》，原文：山横洞庭夜月，似潇湘、不似潇湘

巡尉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
巡尉，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其五》，原文：自從巡尉罷搜茶，便覺山中氣象嘉

骓钊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

昙姿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

浦潞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
浦，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：愁作秋浦客，強看秋浦花

什同

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
什同，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：程蘇中興什，同庵有後前

昶沛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

茗畅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茗，来源于刘子翬的《宋诗》《喜诛大将》，原文：煮茗燒乾脆，行苔踏爛紅

婳漳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：過庭若有問，一爲說漳濱

诗夷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诗，来源于陈巖的《宋诗》《最胜亭》，原文：莫因诗瘦损

瞻明

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瞻明，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：迢迢朱樓夜，數起瞻明河

菡锦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
菡，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：千帆破滄浪，萬室昭菡萏

汀茸

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
汀，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：汀花苹草六朝空

尤柳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先且居曰：「效尤，祸也

瑾韧

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑾，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：詩題北周天和二年趙文淵書萬紐于瑾所撰《華岳頌》之左方，頌之陰，則開元八年劉升書咸廙所撰《精享昭應碑》也，其右勒顏真卿乾元元年題名

崔援

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崔，来源于喻良能的《宋诗》《东归》，原文：(崔甸士云)是我有个亲伯父，叫做崔文远

云尤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
云尤，来源于韩淲的《宋诗》《斯远入吴就春官试因相过偶成》，原文：雖云尤物不必有，時一玩之何病爲

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