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2022 鼠年宝宝男孩起名网

林恽卫作者：林恽卫2022-01-13 13:58:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2022 鼠年宝宝男孩起名网

维豫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
维，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：维摩住处

维泰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
维，来源于王禹偁的《宋诗》《初入山闻提壶鸟》，原文：维舟试望故国

槿渌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》，原文：殘槿花邊立，老槐陰下行

稽矜

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
稽，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”貉稽曰：“稽大不理于口

暖棹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其一》，原文：帝城春暖

樨简

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

元缮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
元，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：乾元元年春，萬姓始安宅

缃铭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

戎域

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戎，来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》，原文：縛戎人，縛戎人，耳穿面破驅入秦

域羿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
域，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：屹屹崇岡，侯安于域

笠蕴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笠，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其一》，原文：敝笠衝塵陌，寒雲擁雪天

锐绪

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
锐，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：挫锐和光为妙

堰彰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：新堰舉，舊堰修，野媼含笑谿童謳

翡堇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翡，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：日照玲瓏幔，風摇翡翠帷

昂继

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昂，来源于王钦臣的《宋诗》《和秦少游赠刘景文韵》，原文：楊侯作錄來成均，野鶴昂昂端不羣

楹榆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：授于楹间，南面

豫经

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
豫，来源于吴芾的《宋诗》《再用示方山人韵二首 其一》，原文：曲阿惟唐，以及豫章

彦豫

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
彦，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》，原文：待异时约取，宽夫彦国，入耆英会

钲纶

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

朝郄

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
朝，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：朝朝暮暮

渤朴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渤，来源于陆游的《宋诗》《看梅归马上戏作五首 其四》，原文：還將溟渤量，一了百川競

仓肖

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是远仓粮犹未关支，(府尹云)这一纸呢

蕖昼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕖，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：翠鳳輿真女，紅蕖捧化生

芗泓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芗，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：谁识芗林秋露

秉桢

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
秉，来源于苏轼的《宋诗》《和叔盎画马》，原文：秉茲一德，禋於六宗

简望

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简厥修，亦简其或不修

绎和

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

敦蓁

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
敦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，敦艮，吉

权慷

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
权，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：恐辜珠玉，小词聊且权折

肖缥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
肖，来源于贾似道的《宋诗》《独脚》，原文：克肖子孫，振起家門

瞳缮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：列駕馳文舄，旁觀眩秀瞳

蕴陇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

捷榆

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
捷，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：献戎捷，军得曰捷

稽钧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
稽，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾再拜稽首，受命

盛薏

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：盛伯者何

影虢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
影，来源于金立之的《唐诗》《句》，原文：疏影黄昏

圣亚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圣，来源于王洋的《宋诗》《江如晦以诗送蕙一本以诗谢之》，原文：御楼神圣喜都民

颐棕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
颐，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

秭宏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
秭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

桢璩

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

凌缤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》，原文：罗袜凌波娇欲颤

圭猷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
圭，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：圭瓚以陳，登歌以均

岭圭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
岭，来源于梁文奎的《宋诗》《题增城进士单有明清白传家卷》，原文：一点春风，消息岭头寄

乾朗

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
乾，来源于张嵲的《宋诗》《赠笔工》，原文：奉符展采，翼翼乾乾

种冬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
种，来源于郭印的《宋诗》《过小汉坝》，原文：旧愁百种谁知

籍杨

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
籍，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：当年桂籍

旨茯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旨，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我有旨蓄，亦以御冬

宣缔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宣，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八二》，原文：君陶唐，宣重光

楦晠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

彰央

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《读管子》，原文：慶彰曼壽，胙撤嘉薦

苏椎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
苏，来源于释本真的《宋诗》《江南麦》，原文：苏堤十里柳丝垂

寓淮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
寓淮，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：重九寓淮陰，塵囂忘境寂

瀚绍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瀚，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：得士良苦艱，引去何浩瀚

汉楹

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
汉，来源于赵嘏的《唐诗》《送友人郑州归觐》，原文：汉子，请起

波栎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
波，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其三》，原文：□□□□□□□，□□波□□□霜

昀帧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

戎朗

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
戎，来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其二》，原文：江市戎戎暗，山雲淰淰寒

勃柏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勃，来源于徐似道的《宋诗》《题仙居相湖》，原文：瀟灑新軒傍翠岑，攀鱗勃勃此潛心

棣晔

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棣，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・黄钟尾》，原文：本支方百代，先讓棣華春

漪影

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
漪，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

棋琥

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《饭昭觉寺抵暮乃归》，原文：争棋赌墅意欣然

容钏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
容，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：载云旗之委蛇兮，扈屯骑之容容

嶂纪

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
嶂，来源于林逋的《宋诗》《春日怀历阳后园游兼寄宣城天使》，原文：卷簾千嶂遠，入座一川平

择莞

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
择，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：亲鞠养，我爹爹呵，择良人求配鸳行

莱渲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莱，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其三》，原文：蓬莱易到人难见

薏晳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
薏，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

榭翡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
榭，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其四》，原文：台榭好、莺燕语

銮纪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

纪篌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纪，来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》，原文：破瓜年纪柳腰身

缔煊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

影缘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
影，来源于释绍瑶的《宋诗》《澹山巖》，原文：巷江影乱

林蕋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
林，来源于强至的《宋诗》《次韵阳朔邱尉述怀》，原文：亹亹玄運駛，林林群動爭

经佶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
经，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：茶边水经

榷潮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：榷酤奪人利，取錢入官屋

旬茂

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旬，来源于无名氏的《唐诗》《句 三》，原文：临曲水，才旬日

征纾

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
征，来源于宋祁的《宋诗》《孙景赴怀宁尉》，原文：征途自厌

葆勰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：遥夜吳江瀕，露坐鬚成葆

卓未

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
卓未，来源于陈天麟的《宋诗》《胜因寺》，原文：畢卓未來輕竹葉，劉晨重到殢桃花

霁稽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
霁，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：雨霁风高天气清

廷缃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛公期比部归绛州展墓》，原文：日月恩華滿，朝廷喜氣均

典朔

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
典，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：伯夷降典，折民惟刑

瑜菀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑜，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：瑜禪聞之粲一笑，此老變怪驚兒童

飔楠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

煊望

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

勰缪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

胧瑹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
胧，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其一》，原文：眼波犹带睡朦胧

札武

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《酬襄阳储检法》，原文：彫弧六鈞勁，犀札七重穿

昊杨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昊，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：是不由昊穹，安能順寒暑

槐采

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槐，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：98　如槐曰茂

芃缤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》，原文：汩汩溪流新過雨，芃芃禾稼已平原

柃韦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

缈驹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：缥缈

郄胧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》，原文：幾樹芬芳檀與沉，枝枝若占郄家林

梧葆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梧，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 一》，原文：惊落梧桐

栾韪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」陈、鲍方睦，遂伐栾、高氏

尚缮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尚，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：馀寒尚峭

葭策

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
葭，来源于陈羽的《唐诗》《山中秋夜喜周士闲见过》，原文：蒹葭徒倚玉，燕雀豈知鴻

灿莱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
灿，来源于苏辙的《宋诗》《病中郭尉见访》，原文：遍体神光灿烂

纶境

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《寄邓道士》，原文：纶巾羽扇五湖间

林朔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
林朔，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 七》，原文：剌剌掀林朔風駛，沈沈閤雪晚雲低

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